Kooperativer Bibliotheksverbund

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Umfang: 494 Seiten

Ausgabe: 1. Aufl., Orig.-Ausg.

ISBN: 9783746630922 , 3746630924

Serie: Atb 3092

Inhalt: 1910 besucht die junge Berliner Ärztin ihren Vater in Tsingtau, einer deutschen Kolonie in China. Philipp von Heyden, ein junger Architekt, steht ihr zur Seite im Kampf gegen die ungerechte Behandlung von chinesischen Frauen. Ihr Chinesisch-Lehrer Du schließt sich den Revolutionären an.

Sprache: Deutsch

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Umfang: 462 S.

Ausgabe: genehmigte Lizenzausg.

ISBN: 01460354667000631669

Sprache: Deutsch

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Umfang: 60 S.

ISBN: 9783945932124

Inhalt: Wenn man in einem geheimen Koffer von Ort zu Ort 'flimst', dann kann es schon mal passieren, dass man sich verflimst und ganz woanders landet. So kommt es, dass Wu Dudummenuss, der aus einer Welt stammt, die sich 'das Andere Ende' nennt, in der Abstellkammer einer Villa auf der Erde landet, obwohl er eigentlich nur mal kurz in die Magiothek wollte. Die zehnjährige Isi freundet sich mit Wu an und bittet ihn, sie mitzunehmen. Sie möchte zu gerne wissen, was eine Magiothek ist und wie diese geheimnisvolle Welt aussieht, in der es fliegende Hunde gibt, die dort für Drachen gehalten werden. Und schon landen sie und ihr Pudel Paulchen mitten in einem turbulenten magischen Abenteuer.

Sprache: Deutsch

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Umfang: 60 S.

ISBN: 9783945932131

Inhalt: Egal ob in der Schule oder daheim - Isi gilt als wandelnde Katastrophe. Ganz anders bei ihren Ausflügen mit ihrem andersendianischen Freund Wu: In dessen magischer Heimatwelt hält man große Stücke auf Isi. Das geht so weit, dass der Großmagiologe Arno Lassdenquatsch sie bittet, ihn von einem Fluch zu erlösen. Doch wie soll Isi gegen den 'Fluch der freilaufenden Barthaare' ankommen, wenn man ihr als magischen Gegenstand nur eine Brosche zur Verfügung stellt, mit deren Hilfe sie die Sprache der Blumen versteht? Und die reden zu allem Überfluss auch noch in Rätseln. Isi gibt so schnell nicht auf. Gemeinsam mit Wu versucht sie das Unmögliche. In seinem geheimen Koffer, mit dem man ruckzuck überall 'hinflimsen' kann, macht sie sich auf den Weg. Doch die beiden verflimsen sich total und landen ausgerechnet da, wo all die fiesen Flüche herkommen.

Sprache: Deutsch

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Umfang: 125 S.

ISBN: 9783468691980

Inhalt: Eine deutsch-englische Fantasystory: Friendland ist erschüttert, denn der ewige Schlaf des Riesen Ramborol ist unruhig geworden und er droht zu erwachen. Wird es Simon und Timmy gelingen, mit Hilfe der Fantastic Time Machine zu Ramborol zu gelangen und ihn zu besänftigen?

Sprache: Deutsch

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Umfang: 1 online resource (332 pages)

Ausgabe: 1

ISBN: 9783896449412

Serie: Schriftenreihe Betriebswirtschaftliche Steuerlehre, Rechnungswesen und Finanzen ; v.10

Anmerkung: Intro -- Geleitwort -- Vorwort -- Inhaltsübersicht -- Inhaltsverzeichnis -- Abbildungsverzeichnis -- Tabellenverzeichnis -- Abkürzungsverzeichnis -- 1 Einleitung -- 1.1 Einführung in die Thematik -- 1.2 Problemstellung -- 1.3 Stand der Literatur -- 1.4 Präzisierung der Problemstellung -- 1.5 Gang der Untersuchung -- 2 Charakterisierung des Wertmaßstabs Zeitwert -- 2.1 Vorbemerkungen -- 2.2 Der Zeitwert und andere Wertmaßstäbe in der Rechnungslegung -- 2.2.1 Zeitwert -- 2.2.2 Anschaffungs- und Herstellungskosten -- 2.2.3 Ertragswert -- 2.3 Vorschriften zur Zeitwertbewertung im Handelsgesetzbuch und in den International Accounting Standards/International Financial Reporting Standards -- 2.3.1 Vorschriften zur Zeitwertbewertung im HGB -- 2.3.2 Vorschriften zur Zeitwertbewertung in den IAS/IFRS -- 2.4 Diskussion des Zeitwerts im Hinblick auf ausgewählte Bilanzierungszwecke -- 2.4.1 Informationsvermittlungszweck -- 2.4.2 Kapitalerhaltungszweck -- 2.4.3 Ausschüttungsbemessungs- und Steuerbemessungszweck -- 2.5 Bilanztheoretische Einordnung des Zeitwerts -- 2.6 Kritische Analyse des Wertmaßstabs Zeitwert -- 2.6.1 Argumente für und wider die Zeitwertbewertung -- 2.6.2 Diskussion der Vorschriften zur Zeitwertbewertung nach dem HGB und nach den IAS/IFRS -- 3 Entwicklung der Rechnungslegung zum Zeitwert im deutschen Handels- und Aktienrecht -- 3.1 Vorgeschichte zur Geltungsperiode der verpflichtenden Zeitwertbewertung -- 3.1.1 Entstehung der ersten Bewertungsvorschriften in Frankreich -- 3.1.2 Entwicklung der Bewertungsvorschriften in Deutschland -- 3.1.2.1 Allgemeines Landrecht für die Preußischen Staaten von 1794 -- 3.1.2.2 Gesetz über die Eisenbahn-Unternehmungen von 1838 -- 3.1.2.3 Entwurf eines Handelsgesetzbuchs für das Königreich Württemberg von 1839 -- 3.1.2.4 Gesetz über die Aktiengesellschaften von 1843 , 3.1.2.5 Zirkularverfügung wegen der bei Bestätigung der Statuten von Aktiengesellschaften festzuhaltenden allgemeinen Grundsätze von 1856 -- 3.1.2.6 Erster und zweiter Entwurf eines Handelsgesetzbuchs für die Preußischen Staaten von 1856 und von 1857 -- 3.2 Geltungsperiode der verpflichtenden Zeitwertbewertung -- 3.2.1 Allgemeines Deutsches Handelsgesetzbuch von 1861 -- 3.2.1.1 Entstehungsgeschichte -- 3.2.1.2 Einführung der verpflichtenden Zeitwertbewertung (Art. 31 ADHGB) -- 3.2.2 Gesetz betreffend die Kommanditgesellschaften auf Aktien und die Aktiengesellschaften von 1870 -- 3.2.2.1 Entstehungsgeschichte -- 3.2.2.2 Präzisierung der Zeitwertbewertung (Art. 239a ADHGB) -- 3.2.3 Gesetz betreffend die Kommanditgesellschaften auf Aktien und die Aktiengesellschaften von 1884 -- 3.2.3.1 Entstehungsgeschichte -- 3.2.3.2 Abschaffung der ausschließlichen Zeitwertbewertung für Aktiengesellschaften -- 3.2.4 Handelsgesetzbuch von 1897 -- 3.2.4.1 Entstehungsgeschichte -- 3.2.4.2 Bestätigung der Zeitwertbewertung für Nichtaktiengesellschaften ( 40 HGB) -- 3.2.5 Interpretation der Vorschriften zur Zeitwertbewertung in Kommentierung, Literaturbeiträgen und Rechtsprechung -- 3.2.5.1 Vorbemerkungen -- 3.2.5.2 Phase der statischen Interpretation -- 3.2.5.2.1 Erste statische Prägungen -- 3.2.5.2.2 Entscheidung des Reichsoberhandelsgerichts von 1873 -- 3.2.5.2.3 Statische Interpretation -- 3.2.5.3 Phase der antistatischen Interpretation -- 3.2.5.3.1 Bewertungsproblematik bei Eisenbahnunternehmen -- 3.2.5.3.2 Entscheidung des Reichsoberhandelsgerichts von 1879 -- 3.2.5.3.3 Subjektive Wertermittlung -- 3.2.5.3.4 Zunahme der Bedeutung des Anschaffungswertprinzips -- 3.2.5.4 Phase der dynamischen Interpretation -- 3.2.6 Eigene Würdigung -- 3.3 Fortentwicklung der Vorschriften zurZeitwertbewertung , 4 Empirische Untersuchung des Einflusses der Zeitwertbewertung nach den Vorschriften des ADHGB auf deutsche Aktiengesellschaften -- 4.1 Vorbemerkungen -- 4.2 Datengrundlage -- 4.3 Ergebnisse der empirischen Untersuchung -- 4.3.1 Branchenübergreifende Darstellung der Entwicklung deutscher Aktiengesellschaften -- 4.3.1.1 Gründungstätigkeit -- 4.3.1.2 Dividenden -- 4.3.1.3 Aktienkursindex -- 4.3.1.4 Liquidationen und Konkurse -- 4.3.1.5 Fazit -- 4.3.2 Branchenspezifische Darstellung der Entwicklung deutscher Aktiengesellschaften unter besonderer Berücksichtigung der Zeitwertbewertung -- 4.3.2.1 Vorbemerkungen -- 4.3.2.2 Bergbau- und Hüttengesellschaften -- 4.3.2.3 Industriegesellschaften -- 4.3.2.4 Baugesellschaften -- 4.3.2.5 Verkehrs- und Transportgesellschaften -- 4.3.2.6 Bankgesellschaften -- 4.3.2.7 Versicherungsgesellschaften -- 4.3.2.8 Fazit -- 4.3.3 Dividendenhöhe und Anteil der Unternehmensbeendigungen durch Liquidation und Konkurs -- 4.4 Zusammenfassung -- 5 Empirische Untersuchung des Einflusses der Zeitwertbewertung nach den Vorschriften der IAS/IFRS auf Konzernabschlüsse der im DAX 30 und der im MDAX gelisteten Unternehmen -- 5.1 Vorbemerkungen -- 5.2 Datengrundlage -- 5.3 Ergebnisse der empirischen Untersuchung -- 5.3.1 Vorbemerkungen -- 5.3.2 Auswirkungen der Zeitwertbewertung auf die Bilanz und die Gewinn- und Verlustrechnung -- 5.3.2.1 Auswirkungen der Zeitwertbewertung bei der erstmaligen Anwendung des IAS 39 -- 5.3.2.2 Auswirkungen der Erfassung von Zeitwertänderungen in der Gewinn- und Verlustrechnung -- 5.3.2.3 Auswirkungen der Erfassung von Zeitwertänderungen im Eigenkapital -- 5.3.2.3.1 Zusammensetzung des Other Comprehensive Income -- 5.3.2.3.2 Wertänderungen im Other Comprehensive Income -- 5.3.2.4 Auswirkungen der Zeitwertbewertung auf die Vermögensposition -- 5.3.2.5 Fazit -- 5.3.3 Anhangsangaben zur Zeitwertbewertung , 5.3.3.1 Anhangsangaben zu Zeitwerten sämtlicher Finanzinstrumente -- 5.3.3.1.1 Vorbemerkungen -- 5.3.3.1.2 Zusatzangaben nach IAS 32 und IAS 39 bei Nichtbanken -- 5.3.3.1.3 Zusatzangaben nach IAS 30 bei Banken -- 5.3.3.2 Anhangsangaben zu Zeitwerten für Investment Property -- 5.3.3.3 Anhangsangaben zu Zeitwerten für Anteile an nicht konsolidierten verbundenen Unternehmen, Gemeinschaftsunternehmen und assoziierten Unternehmen -- 5.3.3.4 Fazit -- 5.3.4 Auswirkungen der Zeitwertbewertung auf die Bilanz und die Gewinn- und Verlustrechnung bei der Umstellung der Rechnungslegung vom HGB auf die IAS/IFRS -- 5.4 Zusammenfassung -- 6 Zusammenfassung und Schlussbemerkungen -- 6.1 Zusammenfassung -- 6.2 Schlussbemerkungen -- Quellenverzeichnis -- Rechtsquellen -- Quellen für die empirischen Untersuchungen -- Literaturverzeichnis

Weitere Ausg.: Print version: Spindler, Daniel Zeitwertbilanzierung in Jahresabschlüssen nach dem ADHGB von 1861 und nach den IAS-IFRS. Berlin : Duncker & Humblot,c2020 ISBN 9783896732446

Schlagwort(e): Electronic books.

URL: https://ebookcentral.proquest.com/lib/th-brandenburg/detail.action?docID=6348132

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Umfang: 1 online resource (329 pages)

ISBN: 9783864919664

Anmerkung: Intro -- Vorwort -- Das Mauerblümchen Softwarewartung -- Danke -- Inhalt -- Teil I -- 1 Einleitung -- 1.1 Demografie in der Software -- 1.2 Größe als Herausforderung -- 1.3 Ursachen für Altersschwäche -- 1.4 Wegweiser durch dieses Buch -- 2 Begriffswelt der Softwarewartung -- 2.1 Warum Wartung nötig ist -- 2.1.1 Entropie -- 2.1.2 Lack of movement -- 2.1.3 Ignorant surgery -- 2.2 Begriffe rund um die Wartung -- 2.2.1 Software -- 2.2.2 Softwarewartung -- 2.2.3 Wartbarkeit -- 2.2.4 Softwareevolution -- 2.3 Kategorien der Wartung -- 2.3.1 Korrektive Wartung -- 2.3.2 Präventive Wartung -- 2.3.3 Adaptive Wartung -- 2.3.4 Perfektionierende Wartung -- 2.3.5 Reaktive versus proaktive Wartung -- 2.3.6 Support -- 2.3.7 Verteilung der Wartungsaufwände -- 2.4 Zusammenfassung -- 3 Der Lebenszyklus - Grundlage der Wartung -- 3.1 Vom Projekt zum Produkt -- 3.2 Wartung beginnt in der Entwicklung -- 3.3 Ordnung durch Rollen und Organisation -- 3.4 Erfolg durch Prozesse -- 3.5 Zusammenfassung -- 4 Evolution von Software -- 4.1 Softwarekategorien nach Lehman -- 4.1.1 S-Typ-Systeme -- 4.1.2 P-Typ-Systeme -- 4.1.3 E-Typ-Systeme -- 4.1.4 Ursache für die Softwareevolution -- 4.2 Gesetze der Softwareevolution -- 4.2.1 Gesetze nach Lehmann -- 4.2.2 Bemerkungen zu den Gesetzen -- 4.2.3 Einfluss der Erstentwicklung -- 4.3 Lehren aus den Gesetzen der Softwareevolution -- 4.4 Zusammenfassung -- Teil II -- 5 Einbettung des Wartungsprozesses -- 5.1 Prozesse rund um die Wartung -- 5.1.1 Tätigkeitsbereiche und ihre Zielsetzungen rund um die Wartung -- 5.1.2 Was genau ist der Wartungsprozess? -- 5.2 Beiträge der verschiedenen Tätigkeitsbereiche zur Wartung -- 5.2.1 Die Lebenslinie der (Weiter-)Entwicklung -- 5.2.2 Die Lebenslinie des speziellen Wartungsprozesses -- 5.2.3 Die Lebenslinie des Supportprozesses -- 5.3 Der Produktlinienmanagement-Prozess , 5.3.1 Grundgerüst eines allgemeinen Wartungsprozesses -- 5.3.2 Änderungsmanagement -- 5.3.3 Paketierung -- 5.4 Zusammenfassung -- 6 Der Wartungsprozess -- 6.1 Der spezielle Wartungsprozess und seine Ablauforganisation -- 6.2 Aufbauorganisation und Rollen -- 6.2.1 Rollen in der Wartung -- 6.2.2 Aufbauorganisation - permanente Organisation oder Projektorganisation? -- 6.2.3 Formen der Aufbauorganisation -- 6.3 Konfigurationsmanagement in der Wartung -- 6.3.1 Zweck und Begriffe des Konfigurationsmanagements -- 6.3.2 Konfigurationsmanagement im Kontext der Softwarewartung -- 6.4 Qualitätsmanagement in der Wartung -- 6.4.1 Was ist Qualität? -- 6.4.2 Regelkreis der Qualitätssicherung -- 6.4.3 Auswahl der Maßnahmen in der Wartung -- 6.5 Dokumentation in der Wartung -- 6.6 Zusammenfassung -- 7 Wissen - Bedeutung in der Wartung -- 7.1 Wissen aufbauen heißt Mitarbeiter aufbauen -- 7.1.1 Voraussetzungen schaffen -- 7.1.2 Vorbilder gewinnen -- 7.1.3 Nachhaltigkeit sicherstellen -- 7.2 Umgang mit Wissen -- 7.2.1 Wert von Wissen -- 7.2.2 Wissensinventar -- 7.2.3 Wissensaufbau und -transfer -- 7.3 Retrospektive -- 7.3.1 Themen und Teilnehmerkreis -- 7.3.2 Ablauf einer Retrospektive -- 7.4 Zusammenfassung -- 8 Wartungskosten -- 8.1 Finanzierungsmöglichkeiten für die Wartung -- 8.2 Kostenblöcke in der Wartung -- 8.3 Vorhersage der Wartungskosten -- 8.3.1 Entwicklungs- versus Wartungsaufwand -- 8.3.2 Kalkulation der Wartungskosten -- 8.3.3 Wartungsroadmap -- 8.4 Wartungskosten positiv beeinflussen -- 8.4.1 Gemeinsames Verständnis -- 8.4.2 Schrittweises Vorgehen -- 8.4.3 Folgekosten aus der Entwicklung -- 8.4.4 Übergang Entwicklung - Wartung -- 8.4.5 It's not a bug, it's a feature -- 8.4.6 Einfluss von COTS -- 8.5 Outsourcing und Offshoring in der Wartung -- 8.5.1 Begriffe -- 8.5.2 Outsourcing und Offshoring allgemein , 8.5.3 Outsourcing und Offshoring im Kontext der Wartung -- 8.6 Zusammenfassung -- Teil III -- 9 Metriken -- 9.1 Was sind Metriken? -- 9.1.1 Was wir vermessen können -- 9.1.2 Wie wir das richtige Maß finden -- 9.1.3 Was ein gutes Maß ausmacht -- 9.2 Prozessmetriken: Prozesse verbessern -- 9.2.1 Prozessverbesserungen erreichen -- 9.2.2 Beispiele von Prozessmetriken -- 9.3 Produktmetriken: Produktzerfall im Fokus -- 9.3.1 Größen-/Volumenmetriken (konventionell) -- 9.3.2 Struktur-/Komplexitätsmetriken (konventionell) -- 9.3.3 Größen-/Volumenmetriken (objektorientiert) -- 9.3.4 Struktur-/Komplexitätsmetriken (objektorientiert) -- 9.4 Ein Kompass für die Wartung -- 9.5 Zusammenfassung -- 10 Softwareanalyse und -visualisierung -- 10.1 Programmverstehen -- 10.1.1 Ziel des Programmverstehens -- 10.1.2 Artefakte als Basis zum Programmverstehen -- 10.2 Softwarevisualisierung -- 10.2.1 Möglichkeiten und Nutzen -- 10.2.2 Beispiel: Polymetrische Sichten -- 10.3 Softwareanalysetechniken -- 10.3.1 Statische Analyse -- 10.3.2 Dynamische Analyse -- 10.3.3 Evolutionäre Analyse -- 10.4 Architekturanalyse -- 10.4.1 Funktionsweise einer Architekturanalyse -- 10.4.2 Beispiele statischer Architekturanalysen -- 10.5 Codeanalyse -- 10.5.1 Beispiele statischer Codeanalysen -- 10.5.2 Beispiele dynamischer Codeanalysen -- 10.5.3 Beispiele evolutionärer Codeanalysen -- 10.6 Werkzeugunterstützung -- 10.7 Zusammenfassung -- 11 Reengineering, Sanierung und Migration -- 11.1 Begriffswelt des Reengineering -- 11.1.1 Reverse Engineering -- 11.1.2 Restrukturierung -- 11.1.3 Forward Engineering -- 11.1.4 Reengineering -- 11.2 Verbesserungen der Wartbarkeit mit Refactoring -- 11.2.1 Wann wird üblicherweise refactoriert? -- 11.2.2 Tests als Sicherheitsnetz -- 11.2.3 Exemplarische Bad Smells, Refactorings und Transformationen -- 11.2.4 Ausführungen zu Bad Smells und Refactorings , 11.2.5 Refactorings sind sinnvoll, sind sie aber bezahlbar? -- 11.3 Sanierung: Wenn Software ernsthaft krank ist -- 11.4 Migration: Schritt halten mit der Umgebung -- 11.5 Zusammenfassung -- 12 Test -- 12.1 Grundlagen des Testens -- 12.1.1 Fehlerbegriff -- 12.1.2 Ziel des Testens -- 12.1.3 Validierung versus Verifizierung -- 12.1.4 Testaufwand versus Produktqualität -- 12.2 Testen in der Wartung -- 12.2.1 Die Auswirkungsanalyse als zentrales Element -- 12.2.2 Testaufwand im Wartungsfall reduzieren -- 12.3 Testmethoden -- 12.3.1 Klassifikation der Testmethoden -- 12.3.2 Statische Tests -- 12.3.3 Dynamische Tests -- 12.3.4 Wichtige Testmethoden in der Wartung -- 12.4 Zusammenfassung -- Anhang -- Wartungsmanagement kompakt -- Abkürzungen -- Glossar -- Literatur -- Webreferenzen -- Index

Weitere Ausg.: Print version: Bommer, Christoph Softwarewartung Heidelberg : dpunkt.verlag,c2016 ISBN 9783898644822

Schlagwort(e): Electronic books.

URL: https://ebookcentral.proquest.com/lib/th-brandenburg/detail.action?docID=4688324

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Umfang: 1 online resource (270 pages)

Ausgabe: 1

ISBN: 9783849784515

Serie: Management

Anmerkung: Intro -- Die Reihe Management / Organisationsberatung -- Titel -- Impressum -- Inhalt -- Vorwort -- Danksagung -- Einleitung -- Große gesellschaftliche Herausforderungen - eine Orientierung -- Gelassenheit und die partielle Abkehr von Machbarkeitsillusionen in bewegten Zeiten -- Zum Aufbau dieses Buches -- Fokus I: Wozu? -- Sinn und Nutzen der Gruppendynamik -- Gruppendynamik der Gegenwart -- Gruppendynamische Trainingsgruppen als Lernraum -- 1 Flowdynamiken bewusst führen und organisieren Die gruppendynamische Trainingsgruppe - Brutkasten für selbstorganisierte Erneuerung -- 1.1 Einleitung -- 1.2 Bewusstseinsentwicklung -- 1.3 Macht neu ordnen und Emotionen wandeln -- 1.4 Die Kultur der Erneuerung in Trainingsgruppen -- 1.5 Bewusst prozessorientiert führen und organisieren -- 2 Schon immer Psychologische Sicherheit als Kennzeichen gut entwickelter Gruppen -- 2.1 Wann ist ein Team »psychologisch sicher«? -- 2.2 Gruppendynamisches Lernen als Sprachkurs -- 2.3 »Teamdynamik LIVE«: Abtauchen unter die Wasseroberfläche -- 2.4 Innere Regungen als Orientierung für äußere Bedingungen -- 2.5 Ausblick -- 3 Erfahrung und Reflexion Zentrale Kategorien gruppendynamischen Lernens -- 3.1 Problemstellung -- 3.2 Eine Erfahrung machen -- 3.3 Irritation und Reflexion - Aus und durch Erfahrung lernen -- 3.4 Zur praktischen Realisierung des Erfahrungslernens -- 3.5 Abschluss -- 4 Teams sind keine Gruppen Prozesse zwischen Person und Rolle -- 4.1 Kreativität lässt sich nicht organisieren -- 4.2 Mehr Beweglichkeit durch Agilität -- 4.3 Teams sind keine Gruppen -- 4.4 Teamdynamik ist Koordination - Gruppendynamik ist Kooperation -- 4.5 Fazit -- 5 Zurück in die Zukunft Gruppendynamik und angewandte Improvisation - zwei Versprechen für den Umgang mit dem Unbekannten -- 5.1 Gruppendynamik und Improvisationstheater , 5.2 Mission der Gruppendynamik und des Improvisationstheaters -- 5.3 Gemeinsam Geschichte schreiben: Parallelen und ein Unterschied zwischen Improvisationstheater und Gruppendynamik -- 5.4 Aktualität von Gruppendynamik und Improvisationstheater -- 6 Bestimmen, was uns bestimmt Reflexion und Gestaltung der Bedingungen, unter denen wir leben und arbeiten -- 6.1 Die Idee der Aufklärung und die Gruppendynamik -- 6.2 Vom Ich zum Wir und zurück - Zur Sozialität des Individuellen -- 6.3 Bestimmen, was uns bestimmt -- 6.4 Gruppendynamik: Theorie, Praxis und Theorie dieser Praxis -- 6.5 Die politische Dimension gruppendynamischen Lernens -- 6.6 Politisches Bewusstsein als didaktisches Ziel gruppendynamischer Interventionen -- Fokus II: Wie, auf wen und warum? -- Die Wirkung der Gruppendynamik auf Leadership, Beratung, Organisation und Gesellschaft -- Transformation durch Organisation -- Der Hebel der Gruppendynamik -- Gruppendynamisches Potenzial für Erneuerung -- Warum, wie und durch wen? -- Gruppendynamische Experimentierfelder und deren praktische Relevanz -- 7 Multidimensionale, prozessorientierte Zugänge in Führungs-, Organisations- und gruppendynamischen Prozessen Oder: Change ohne Gruppendynamik? Gibt's nicht! -- 7.1 Einleitung -- 7.2 Lerndimension von Gruppendynamik als Professionalisierungsschub -- 7.3 Sieben Kernbotschaften in Bildern -- 7.4 Was ist die Quintessenz? -- 8 Non-Stranger-Gruppe Nützliche Führung in bestehenden Teams -- 8.1 Einleitung -- 8.2 Besonderheiten von Non-Stranger-Gruppen -- 8.3 Führung und Steuerung -- 8.4 Neue Einsatzmöglichkeiten der Gruppendynamik in Organisationen - ein Anwendungsbeispiel -- 8.5 Fazit -- 9 Sich über alle Barrieren hinweg verbinden Gruppendynamik und Trainingsgruppen im virtuellen Raum bei ÖGGO und ISABS -- 9.1 Einleitung -- 9.2 Allgemeine Rahmenbedingungen , 9.3 Experimente, Erfahrungen und Entwicklung von virtuellen Trainingsgruppen bzw. Gruppendynamiksitzungen -- 9.4 Hypothesen und Möglichkeiten für die Zukunft -- 9.5 Epilog -- 10 Potenziale und Limitationen onlinebasierter gruppendynamischer Trainingsgruppen -- 10.1 Onlinebasierte Kommunikation im Kontext von Organisationen -- 10.2 Charakteristische Merkmale sogenannter Hochleistungsteams -- 10.3 Das besondere Lernangebot der gruppendynamischen Trainingsgruppe -- 10.4 Limitationen onlinebasierter gruppendynamischer Trainingsgruppen -- 10.5 Conclusio -- 11 Der gruppendynamische Trainingsgruppenprozess Allgemeines Prozessmodell zur Gestaltung und Entwicklung von und in Organisationen? -- 11.1 Einleitung -- 11.2 Die Gruppendynamik der professionellen Insel ÖGGO -- 11.3 Zusammenführung und Fokussierung - ein Narrativ -- 11.4 Stimmen aus der Praxis -- 11.5 Wo Theorie und Praxis sich begegnen - eine Zusammenschau -- 11.6 Ergebnistransfer - theoriegeleitet und praxisfokussiert -- 11.7 Ausblick -- 12 Praxiskapitel: Gruppendynamik im 21. Jahrhundert Vom Schulwesen bis ins Organisationswesen -- 12.1 Einleitung -- 12.2 Gruppen dynamisch führen: Erfolg als Führungskraft im Unternehmen des 21. Jahrhunderts -- 12.3 Generation Y: Mythos und Wahrheit -- 12.4 Herausforderung 1: Entzauberung der Gruppendynamik auch für die Führungspraxis -- 12.5 Herausforderung 2: Imagekorrektur -- 12.6 Zusammenfassung -- 13 Hochleistungsteams im Auge des Orkans Multidimensionale Steuerung KI-gestützter, rollierender Organisationen am Beispiel der Hochseeschifffahrt -- 13.1 Künstliche Intelligenz als Herausforderung für Organisationen und ihr Topmanagementteam -- 13.2 Was kann die Gruppendynamik beitragen? Reife Gruppen als bewusst gewachsene Hochleistungsteams -- 13.3 Wie gelingt es Hochleistungsteams, sich fortwährend als System im Kontext zu erneuern? , 13.4 Zusammenfassung: Hochleistungsteams im Auge des Orkans -- Fokus III: Wohin? -- Der Weg der Gruppendynamik ins 21. Jahrhundert -- Zur Wirksamkeit von Wissen und Erkenntnis -- Dreiklang von Forschen, Lernen und (Per-)Formen -- 14 Wissenschaftstheoretische Dimensionen gruppendynamischer Forschung -- 14.1 Einleitung -- 14.2 Dimensionen von Wissenschaft und deren Systemlogiken -- 14.3 Dimensionen von Wissenschaft - Widersprüche -- 14.4 Gruppendynamik im Kontext des dreidimensionalen Wissenschaftsmodells -- 14.5 Fazit -- 15 Affektiv bedingte Nebenwirkungen von Veränderung Oder: Wenn vieles anders werden soll und wir die Gleichen bleiben wollen -- 15.1 Organisationsrevolutionen und deren Nebenwirkungen -- 15.2 Fazit -- Ausblick: Move on -- Sich für das Neue in Bewegung setzen -- Verzeichnis der Abbildungen -- Literatur -- Über die Autor·innen -- Über die Herausgeberinnen

Weitere Ausg.: Print version: Lerchster, Ruth E. Gruppen:Dynamik Heidelberg : Carl Auer Verlag,c2023 ISBN 9783849704865

Schlagwort(e): Electronic books.

URL: https://ebookcentral.proquest.com/lib/th-brandenburg/detail.action?docID=7270376

UID:

Umfang: 63 S.

ISBN: 9783945932148

Inhalt: Jetzt wird es richtig knifflig! Isi nimmt am Anderen Ende an einem Schulausflug mit Wu und drei weiteren andersendianischen Kindern teil. Es geht zur Möbelplantage, wo Quietschkissen heranreifen und Fensterknospen wachsen - und wo eine ziemlich mies gelaunte Wanderdüne ihr Unwesen treibt. Die Kinder sollen eine magische Gemeinschaftsaufgabe lösen, doch ihre Lehrerin Dori Stelldichnichtsoan hat entsetzliche Angst vor Kindern und ist ihnen alles andere als eine Hilfe. Dann verschluckt die Wanderdüne auch noch Isi. Da am Anderen Ende innen alles größer ist als außen, landet Isi mitten in einem riesigen Sandsturm. Kann Wu sie retten?

Sprache: Deutsch

UID:

Umfang: 471 S.

ISBN: 9783841208392

Inhalt: Im Jahre 1910 reist die junge Marie von Berlin nach Tsingtau, der Hauptstadt der deutschen Kolonie in China. Sie will die neue Heimat ihres Vaters kennenlernen, bevor sie eine Stelle als Ärztin antritt. Tsingtaus Gesellschaft ist glamourös, und Philipp von Heyden, ein Marinearchitekt, macht ihr den Hof. Doch der schöne Schein trügt. In China drohen Unruhen - Du Xündi, ein Revolutionär, öffnet Marie die Augen und erobert ihr Herz. Trotz Philipps Warnung gerät sie in einen gefährlichen Sog von Gewalt - und sie muss sich entscheiden, auf welcher Seite sie steht. Ein Epos über eine Deutsche und das exotische China zu Beginn des 20. Jahrhunderts.

Sprache: Deutsch