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    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Berlin, Heidelberg : Springer Berlin Heidelberg
    UID:
    b3kat_BV041610817
    Umfang: 1 Online-Ressource (IX, 235S. 91 Abb)
    ISBN: 9783642560590 , 9783540427247
    Anmerkung: Anhaltende Miniaturisierung und Leistungssteigerung von Prozessoren und Speicherchips eröffnen im Verbund mit flexibler Vernetzung und Standardisierung ein hohes Potenzial für die Durchdringung vieler Lebensbereiche mit informations- und kommunikationstechnischen Hilfsmitteln. Die Schlagwörter "pervasive" bzw. "ubiquitous computing" deuten darauf hin, dass sich Geschäftswelt und Verwaltung in Richtung e-Business und e-Administration verändern. Die Gesellschaft insgesamt könnte zur "e-Society" werden. Die Perspektiven und Chancen hat der Münchner Kreis auf seinem Kongress "Leben in der e-Society - Computerintelligenz für den Alltag" erörtert. Fachleute aus Praxis und Wissenschaft haben diese noch junge Entwicklung zur Diskussion gestellt und damit zu einer Klärung der Zukunftsaussichten und Gestaltungsmöglicheiten beigetragen , Inhalt/Contents -- 1 Begrüßung und Einführung -- 2 Politik gestalten in der e-Society -- 3 Digital Life -- 4 Ubiquitous Computing ¡ªVision und technische Grundlagen -- 5 Technology Megatrends Driving the Future of e-Society -- 6 Anwendungsfelder im Alltag Privates Gesundheitsmanagement ¡ª Intelligente Gesundheits-und Wellness Services -- 7 Leben im intelligenten Heim -- 8 Wenn das Hemd mehr weiß als ich: Szenarien für intelligente Kleidung -- 9 Das vernetzte Automobil -- 10 Mobile Anwendungen Mobile Family Services: The Power of Location -- 11 Mobile Digital Keys ¡ª Concepts and Applications -- 12 Technolgie und Gesellschaft: Evolutionäre Perspektiven -- 13 ?AVom Couch Potato‘ zum Edutainment Individuum -- 14 E-communities: Soziale Identifikation mit virtuellen Gemeinschaften -- 15 Silbermedia — fit für die e-society. Ein Bildungs-und Kommunikationsangebot für ältere Menschen -- 16 Identity + Internet = Virtual Identity? -- 17 In der e-Society wird Arbeit neu definiert -- 18 Abschlußdiskussion Ubiquitous Computing: Wieviel gesellschaftlichen Nutzen bringt technischer Fortschritt?
    Sprache: Deutsch
    Schlagwort(e): Datenverarbeitung ; Alltag ; Technischer Fortschritt ; Informationsgesellschaft ; Ubiquitous Computing ; Informationsgesellschaft ; Alltag ; Informationsgesellschaft ; Technischer Fortschritt ; Konferenzschrift
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 2
    UID:
    b3kat_BV041611189
    Umfang: 1 Online-Ressource (VIII, 154S. 80 Abb)
    ISBN: 9783642593291 , 9783540005438
    Anmerkung: Seit langem sind die Möglichkeiten einer computer- und netzgestützten Aus- und Weiterbildung Gegenstand von vielfältigen Erörterungen und Versuchen in Wissenschaft und Praxis. Aber erst seit wenigen Jahren, vor allem mit dem Aufkommen leistungsfähiger Intra- und Extranets, zugehöriger Tools sowie geeigneter didaktischer und organisatorischer Konzepte gibt es Erfahrungen auf breiterer Basis, insbesondere auch mit Blick auf die Bedeutung von eLearning für die Entwicklung von Unternehmen. In praktischen Beispielen zeigt sich der erhebliche wirtschaftliche Nutzen, der durch angemessene eLearning-Lösungen für Qualifizierung und Training in Unternehmen erzeugt werden kann. Der Münchner Kreis hat die damit verbundenen Erkenntnisse und Perspektiven sowohl grundsätzlich als auch entlang von Fallbeispielen in Diskussion mit namhaften Experten aufgearbeitet. Dieses Buch enthält die Ergebnisse der Konferenz , Inhalt/Contents -- 1 eLearning als Erfolgsfaktor in der Wissensgesellschaft -- 2 Auf dem Weg zu einer neuen Weiterbildungskultur — Der Beitrag von eLearning in Unternehmen -- 3 Verbreitung und Akzeptanz von eLearning — Ergebnisse aus zwei Befragungen -- 4 eLearning in großen Unternehmen: Best Practices -- 4.1 Globale Weiterbildung -- 4.2 Weltweites Produkttraining -- 4.3 Führungskräftetraining mit "Blended Learning" -- 4.4 eBay Deutschland und datango -- 4.5 Was unterscheidet eLearning in KMUs von anderen eLearning-Ansätzen? -- 4.6 Wie sollte eine eLearning-Plattform für KMUs konzipiert sein? -- 5 Die Rolle der Hochschulen in der Weiterbildung durch eLearning -- 5.1 eLearning in Deutschland und den USA: ein Überblick -- 5.2 eLearning Kooperationen zwischen Unternehmen und Hochschulen -- 5.3 Virtuelle Aus- und Weiterbildung Wirtschafts-informatik an den Universitäten Bamberg und Essen -- 5.4 Private eLearning Anbieter und Hochschulen zwischen Konkurrenz und Synergie -- 6 Schlusswort -- Liste der Autoren und Diskussionsleiter -- Programmausschuss
    Sprache: Deutsch
    Schlagwort(e): Betriebliche Fortbildung ; E-Learning ; Konferenzschrift
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 3
    UID:
    gbv_362741174
    Umfang: VIII, 154 S , Ill., graph. Darst
    Ausgabe: 1. Aufl.
    ISBN: 3540005439
    Anmerkung: Literaturangaben
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Wirtschaftswissenschaften , Pädagogik
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Betriebliche Fortbildung ; E-Learning ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift
    URL: Cover
    Mehr zum Autor: Dowling, Michael 1958-
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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