ISSN:
0017-9655
Content:
Vor dem Hintergrund der gegenwärtigen Debatte über spezifische Fragen der "Bioethik" wird die Bedeutung der Menschenwürde herausgearbeitet. Es wird die Frage beleuchtet, inwiefern dieser Diskurs ein Streit über Grenzziehungen ist, die über ethischen Einfluss und Ausschluss entscheiden. Einige Grundsätze des Versuchs der Begründung der Würde durch Kant werden nachgezeichnet und kritisch diskutiert. Hierbei geht es vor allem um die Frage, wem genau Menschenwürde zukommt und ob es spezifische Kriterien gibt, die Voraussetzungen für die Zuerkennung von Menschenwürde sind. Darüber hinaus dikutiert der Text die Idee der Menschheit, den Prozess der Relativierung des Wertes von Menschenleben und das Verhältnis von Menschenwürde, Universalität und Andersheit.
Note:
Literaturverz. S. 269 - 270
In:
Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete, München : Reinhardt, 1971, 73(2004), 3, Seite 260-270, 0017-9655
In:
volume:73
In:
year:2004
In:
number:3
In:
pages:260-270
Language:
German
Keywords:
Gentechnologie
;
Sonderpädagogik
;
Behinderung
;
Bioethik
;
Menschenwürde
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