UID:
kobvindex_ERBEBC5811180
Format:
1 online resource (515 pages)
ISBN:
9783837972320
Series Statement:
Bibliothek der Psychoanalyse
Note:
Intro -- Inhalt -- 1 Einleitung -- 2 Der Gegen-Stand der Psychoanalyse und die Bewegung des psychoanalytischen Verstehens in einer negativen Hermeneutik -- 2.1 Zum Gegenstand der Psychoanalyse -- Das dynamisch Unbewusste als Gegenstand der Psychoanalyse und sein negatives Verhältnis zum Bewussten -- Zur Differenzierung von Negativität/Negation, Alterität und Differenz als Wirkmomenten des Unbewussten -- Zur Leiblichkeit in der psychoanalytischen Entwicklungstheorie des Psychischen -- Wunschvorstellungen: Trieb, Objekt, Negation -- 2.2 Frau A.: Nein ist mein ganzes Herz -- 2.3 Verstehen als Zuhören: die negative, fabelhafte und leibliche Hermeneutik der Psychoanalyse -- Stolpern auf der Via Regia: Werden in der Psychoanalyse unbewusste Bedeutungen verstanden? -- Freie Assoziation als Bestandteil der psychoanalytischen Methode -- Freud(s) Verstehen auf dem Weg vom szientistischen Missverständnis zur gemischten Rede -- Kritik der psychoanalytischen Hermeneutik und Formulierung der Psychoanalyse als Zwischenschaft -- Das Andere und das Negative in der philosophischen Hermeneutik -- Verstehen als Zuhören und die Negativität unbewusster Verstehensereignisse -- Die negative, fabelhafte, leibliche psychoanalytische Hermeneutik -- 2.4 Frau B.: Das Sein und die Nichte -- 2.5 Konzeptuelle Epikrise: Verneinen und Vernichten als Arbeitsweisen des Negativen -- 3 Verneinungsunmöglichkeiten: Zur psychoanalytischen Theorie psychosomatischer Erkrankungen -- 3.1 VomNutzen und Nachteil der Phänomenologie für die Psychoanalyse, oder: Wie man mit dem Leibe psychoanalysiert -- Psychosomatik und Psychoanalyse -- 3.2 Psychoanalytische Psychosomatik I: Von der Aktualneurose zur Alexithymie -- Freuds Aktualneurose -- Von der prägenitalen Konversion zur Konfliktspezifität
,
Modelle des »rätselhaften Sprungs«: Resomatisierung, infantile Persönlichkeit, zweiphasige Verdrängung u.a. -- Die Pariser Schule der Psychosomatik: operatives Denken, essenzielle Depression, projektive Reduplikation -- Alexithymie, erste Lesart -- 3.3 Frau C.: Reize und Reaktionen -- Konzeptuelle Epikrise Frau C.: Alexithymie als Abwehr des Begehrens -- 3.4 Psychoanalytische Psychosomatik II: Verwirf mein nicht! -- Alexithymie, zweite Lesart -- Körpererfahrung und Erfahrung des personalen Anderen -- Bion und die »Italienische Schule der Psychosomatik« -- Originärprozess, Piktogramm und Zone-Objekt-Komplement -- Verwerfung und Wiederkehr im Realen -- Kritik an Stufenmodellen der Symbolbildung -- Rekapitulation und Folgerung: Symbolische Ordnung und Verneinungsunmöglichkeit -- 3.5 Herr T.: Der Härtefall -- Konzeptuelle Epikrise Herr T.: Die Eingeschlossenheit des Anderenimpsychosomatisch erkrankten Leib -- 3.6 Zwischenfazit: Zum Verhältnis zwischen Leib, Bedeutung und Negativität -- 4 Psychoanalytische Empirie und ihre Methoden -- 4.1 Der Ort der Untersuchung: Methoden und Konzepte der (teil-)stationären psychoanalytischen Behandlung -- Zum Verhältnis von Agieren, Übertragung und szenischem Ausdruck -- Bühne oder Rahmen?, und der Weg zu einem pluripolaren Behandlungsmodell -- Die Behandlung psychosomatisch Erkrankter in der (teil-)stationären Psychotherapie und ihr Verhältnis zur Psychoanalyse -- Zum Umgang mit methodischen Hindernissen -- 4.2 Die Methoden der Untersuchung: Klinische Forschung als Feldforschung -- Teilnehmende Beobachtung, Ethnografie, Forschungstagebuch -- Thematischer Apperzeptionstest (TAT) -- Toronto-Alexithymie-Skala (TAS-26) -- Symptom-Checklist SCL90-R -- Forschungsinterview Verlaufsgespräch -- Methodische Grenzen und Einwände -- 4.3 Frau E.: Als ich eins war…
,
Konzeptuelle Epikrise Frau E.: Die Inszenierung als Chance für die teilstationäre Psychotherapie und die psychosomatische Forschung -- 4.4 Zur Formulierung und Darstellung der Ergebnisse -- Spiegelungsprozesse als methodisches Kernelement psychoanalytischer Falldiskussionen -- Die Methodologie psychoanalytischer Forschungsgruppen -- Method Writing, beziehungsweise: die Beziehungs-Weise der Falldarstellung -- Folgerungen für das vorliegende Studiendesign und methodische Einwände -- 4.5 Herr F.:Wege in der fahrradlosen Gesellschaft -- Konzeptuelle Epikrise Herr F.: Der Vater als Vermittler von Trennungserfahrungen -- 5 Rekapitulation der Untersuchungsergebnisse -- 5.1 Ergebnisse auf der methodologischen Ebene -- 5.2 Ergebnisse auf der konzeptuellen Ebene -- 5.3 Ergebnisse auf der behandlungstechnischen Ebene -- 5.4 Herr I.: Dr. No, oder: Die Kunst, sich auf den Arm nehmen zu lassen -- 6 Formen von Verstehen und Veränderung -- 6.1 Transformationen im psychoanalytischen Feld -- 6.2 Formen I: Räsonanz -- 6.3 Formen II: Figurabilität -- 6.4 Frau J.: Der unglaubliche Halt -- 6.5 Im Übrigen -- Literatur
Additional Edition:
Print version: Storck, Timo Formen des Andersverstehens Gießen : Psychosozial Verlag,c2016 ISBN 9783837926224
Keywords:
Electronic books.
URL:
https://ebookcentral.proquest.com/lib/th-brandenburg/detail.action?docID=5811180
Bookmarklink