feed icon rss

Your email was sent successfully. Check your inbox.

An error occurred while sending the email. Please try again.

Proceed reservation?

Export
  • 1
    UID:
    b3kat_BV045934809
    Format: XVII, 405 Seiten , Illustrationen, Diagramme , 21 cm x 14.8 cm
    ISBN: 9783658266486 , 3658266481
    Series Statement: Bildung und Sport Band 19
    Uniform Title: What works in physical education? oder Was färbt das Ei gelb? : mehrperspektivische Betrachtung auf Lernleistungen im Sportunterricht Originaltitel der Dissertation
    Note: Dissertation Universität Potsdam
    Additional Edition: Erscheint auch als Online-Ausgabe, eBook ISBN 978-3-658-26649-3
    Language: German
    Subjects: Sports Science
    RVK:
    Keywords: Sportunterricht ; Schüler ; Lernerfolg ; Pädagogische Psychologie ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift
    Author information: Seiler, Sara
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 2
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer VS | Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden
    UID:
    gbv_1691528919
    Format: 1 Online-Ressource (XIII, 430 Seiten) , Illustrationen
    ISBN: 9783658293604
    Series Statement: Research
    Uniform Title: Mit viel Spaß in Extrawürste beißen. Eine lebensweltliche Ethnografie über jugendliche Leistungssportler
    Content: Lebensbewältigung und Agency im Leistungssport -- Die Elite des Sports – eine fremde Lebens-Welt -- Leistungssportliche Karrieren biografisch betrachtet -- Ein Leben zwischen Lebens-Welten -- Der handlungsfähige Leistungssportler.
    Content: Marina Swat nutzt die sozialpädagogische Theorie der Lebensbewältigung, um die Handlungsfähigkeit jugendlicher Leistungssportler*innen differenziert zu analysieren. Ausgangspunkt dazu ist die Beobachtung, dass die sportlichen Karrieren der Jugendlichen entweder als besonders ‚wertvolle‘ Ressource im Lebenslauf betrachtet wird, die auch positive Effekte im Hinblick auf das Leben nach dem Leistungssport hat oder als Risiko für deren Lebenslauf, weil damit eine umfassende Orientierung am Leistungssport einhergeht und andere Teilbereiche des Lebenslaufs (z.B. Bildung) nachrangig werden. Im Ergebnis zeigen sich Spannungsmomente und Herausforderungen ebenso deutlich wie die Gestaltungsspielräume, die sich in dieser Lebenswelt ergeben. Der Inhalt • Lebensbewältigung und Agency im Leistungssport • Die Elite des Sports – eine fremde Lebens-Welt • Leistungssportliche Karrieren biografisch betrachtet • Ein Leben zwischen Lebens-Welten • Der handlungsfähige Leistungssportler Die Zielgruppen • Dozierende und Studierende der Sozial- und Sportwissenschaften • Leistungssportler*innen Die Autorin Marina Swat ist Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Bildung, Erziehung und Betreuung in der Kindheit | Rheinland-Pfalz (IBEB) im Forschungsprojekt „Qualitätsentwicklung im Diskurs mit dem Schwerpunkt Inklusion“.
    Note: Dissertation erschienen unter dem Titel: Mit viel Spaß in Extrawürste beißen. Eine lebensweltliche Ethnografie über jugendliche Leistungssportler , Dissertation Universität Trier 2019
    Additional Edition: ISBN 9783658293598
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe Swat, Marina Handlungsfähigkeit jugendlicher Leistungssportler*innen Wiesbaden : Springer VS, 2020 ISBN 9783658293598
    Additional Edition: ISBN 3658293594
    Language: German
    Subjects: Sports Science
    RVK:
    Keywords: Deutschland ; Jugend ; Leistungssport ; Lebenswelt ; Lebensbewältigung ; Handlungskompetenz ; Hochschulschrift
    Author information: Swat, Marina
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 3
    UID:
    gbv_1689106581
    Format: 1 Online-Ressource (XVI, 198 S. 1 Abb.)
    ISBN: 9783658291549
    Series Statement: Research
    Content: Ausdauer, Training und Ausdauertraining -- Ausdauertrainingsinterventionen im Sportunterricht -- HIIT-Interventionen im Sportunterricht -- Sport als ästhetische Praxis -- Subjektive Trainingsqualität. .
    Content: Zum hochintensiven Intervalltraining im Sportunterricht liegt bis dato keine Studie vor, in der die subjektiven Erfahrungen der Schülerinnen und Schüler berücksichtigt werden. Entsprechend hat Milan Dransmann das HIIT im Rahmen einer Feldstudie sowohl für die Ausdauerleistungsfähigkeit als auch für die subjektive Trainingsqualität mit der extensiven Dauermethode verglichen. Die Ausdauerleistung wurde in einem Ein- und Ausgangstest beurteilt. Zur empirischen Erfassung der subjektiven Erfahrungen wurde ein semantisches Differential entwickelt, dass eine ästhetische, eine aufgabenbezogene und eine anforderungsbezogene Trainingsqualität abbildet. In beiden Versuchsgruppen verbesserte sich die Ausdauerleistung signifikant, die HIIT-Gruppe benötigte im Vergleich zur Dauermethoden-Gruppe jedoch nur die Hälfte der Zeit. Der Inhalt Ausdauer, Training und Ausdauertraining Ausdauertrainingsinterventionen im Sportunterricht HIIT-Interventionen im Sportunterricht Sport als ästhetische Praxis Subjektive Trainingsqualität Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Erziehungs- und Sportwissenschaft Sportlehrkräfte sowie Trainer und Übungsleiter in Sportvereinen Der Autor Milan Dransmann ist wissenschaftlicher Mitarbeiter in der Abteilung Sportwissenschaft an der Universität Bielefeld. Als Fachleiter für den Bereich Training im Schulsport und als A-Trainer der Leichtathletik (Block Lauf) beschäftigt er sich in Forschung, Lehre und Praxis insbesondere mit dem ausdauernden Laufen.
    Note: Literaturverzeichnis: Seiten 185-196 , Dissertation Universität Bielefeld 2019
    Additional Edition: ISBN 9783658291532
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe Dransmann, Milan Hochintensives Intervalltraining vs. extensive Dauermethode Wiesbaden : Springer VS, 2020 ISBN 9783658291532
    Additional Edition: ISBN 3658291532
    Language: German
    Subjects: Sports Science
    RVK:
    Keywords: Hochschulschrift
    Author information: Dransmann, Milan
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 4
    UID:
    gbv_1822717558
    Format: VIII, 148 Seiten , Illustrationen, Diagramme , 21 cm x 14.8 cm
    ISBN: 9783658402136 , 365840213X
    Series Statement: Basiswissen Lernen im Sport
    Note: Literaturangaben
    Additional Edition: ISBN 9783658402143
    Additional Edition: Erscheint auch als Online-Ausgabe Neuber, Nils, 1966 - Fachdidaktik Sport Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden, 2023 ISBN 9783658402143
    Language: German
    Subjects: Sports Science
    RVK:
    Keywords: Sportunterricht ; Einführung
    URL: Inhaltsverzeichnis  (lizenzpflichtig)
    Author information: Neuber, Nils 1966-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
Close ⊗
This website uses cookies and the analysis tool Matomo. Further information can be found on the KOBV privacy pages