Format:
1 online resource (312 pages)
Edition:
1st ed.
ISBN:
9782760554658
Content:
Cet ouvrage célèbre les quarante ans de l'Association pour le développement des méthodologies d'évaluation en éducation (ADMEE-Canada) en brossant un portrait rétrospectif et prospectif de la mesure et de l'évaluation dans les contextes canadien et européen. Dans une perspective de formation, de vulgarisation et de recherche, il rassemble les contributions de quinze témoins privilégiés de l'évolution du domaine. Les textes présentées ont une portée emblématique et critique sur les tendances, les mouvements de fonds et l'émergence d'enjeux pratiques, politiques et épistémiques de la recherche en mesure et évaluation.
Content:
Intro -- Couverture -- Page de titre -- Copyright -- Remerciements -- Liste des figures et tableaux -- Liste des sigles et acronymes -- Introduction -- Partie 1. L'évaluation et la mesure en mouvement: du passé à l'avenir -- Chapitre 1: Évaluation: mesure, jugement, régulation -- 1. L'évaluation et la mesure -- 2. L'évaluation et le jugement -- 3. L'évaluation et la régulation -- 4. Quelques perspectives -- Références bibliographiques -- Chapitre 2: L'évaluation en évolutions: vers la coconstruction des méthodes et du sens -- 1. Un colloque international pour faire le point -- 1.1. Une méthodologie collaborative pour traiter un corpus opportun de travaux -- 1.2. Deux « moraines » de résultats restées visibles : le renouvellement du langage utilisé dans la liberté des interfaces et le développement d'une évaluation coconstructive -- 2. Le discours évaluatif en renouvellement : un analyseur d'évolutions conceptuelles et méthodologiques -- 2.1. L'évaluation comme discours -- 2.2. À la recherche d'une vision théorique du raisonnement évaluatif comme discours -- 3. Des notions récemment émergées qui libèrent le langage évaluatif ? -- 3.1. La notion de coévaluation -- 3.2. L'évaluation-accompagnement -- 3.3. L'évaluation collaborative -- 3.4. La coconstruction -- 3.5. La coconstruction de référentiels -- Conclusion -- Références bibliographiques -- Chapitre 3: L'évaluation d'aujourd'hui et du futur : garante de son passé ? -- 1. Les travaux de Marc-Antoine Jullien sur les ECE -- 1.1. Le personnage -- 1.2. Sa vision -- 2. L'évolution des ECE et de l'évaluation en contexte scolaire (1760-1980) -- 2.1. La période 1 (1760-1900) -- 2.2. La période 2 (1900-1945) -- 2.3. La période 3 (1945-1960) -- 2.4. La période 4 (1960-1970) -- 2.5. La période 5 (1970-1980) -- 3. L'émergence du système éducatif québécois.
Note:
Description based on publisher supplied metadata and other sources
Additional Edition:
9782760554634
Additional Edition:
Erscheint auch als Druck-Ausgabe 9782760554634
Language:
French
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