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  • 1
    UID:
    (DE-627)1692823698
    Format: Abbildungen 1
    ISSN: 0945-5604 , 0945-5604
    Content: Von den Hochschullehrern wird angesichts des gewaltigen Studentenandrangs in den kommenden Jahren großer Einsatz in der Lehre erwartet. Was ist tragbar angesichts der bereits gegenwärtig hohen Betreuungsrelation? Antworten und Forderungen des DHV. (HoF/Text übernommen)
    Note: deutsch
    In: Forschung & Lehre, Bonn : Dt. Hochschulverb., 1994, 0945-5604
    In: Forschung & Lehre, Bd. 13 (2006) H. 9, S. 504, 0945-5604
    Language: German
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 2
    UID:
    (DE-627)1692778811
    Format: Abbildungen 11
    ISSN: 0945-5604 , 0945-5604
    Content: Angesichts der bevorstehenden Bundestagswahlen wurde nach den Vorstellungen von CDU/CSU, FDP, SPD und Bündnis 90/Die Grünen zur Zukunft der Hochschullandschaft in Deutschland gefragt. Die Politiker Helmut Kohl, Theo Weigel, Wolfgang Gerhardt, Oskar Lafontaine und Regine Barth antworten auf folgende Fragen: 1. Hat Ihre Partei die Hochschulen vernachlässigt? 2. Welche Folgerungen haben Sie aus den studentischen Protesten des Herbstes 1997 gezogen? 3. Ist die chronische Unterfinanzierung der deutschen Universitäten der Triumph der Sozialpolitik über die Zukunftspolitik? 4. Angesichts der gemeinsamen Verantwortung von Bund und Ländern für die Unterfinanzierung: Wieso soll sich das nach dem 27. September ändern? 5. Wozu braucht Deutschland Universitäten, wozu Fachhochschulen? Was bedeutet das konkret: Autonomie der Hochschulen? 7. Ist die Gruppenuniversität tot? 8. Was fördert die wissenschaftliche Leistung: individuelle Freiheit, institutionelle Freiheit, Anreize, Sanktionen, Muße? 9. Sollen sich die Universitäten ihre Studenten aussuchen? 10. Zunehmend wird eine stärker leistungsorientierte Besoldung der Professoren gefordert. Nach welchen Leistungsparametern sollte dabei vorgegangen werden? 11. Sind Sie für die Einführung von Hochschulräten an den Universitäten? Welche Kompetenzen sollten sie haben? (HoF/Text übernommen)
    Note: deutsch
    In: Forschung & Lehre, Bonn : Dt. Hochschulverb., 1994, 0945-5604
    In: Forschung & Lehre, Bd. 5 (1998) H. 9, S. 458-465, 0945-5604
    Language: German
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 3
    UID:
    (DE-627)169276764X
    ISSN: 0945-5604 , 0945-5604
    Content: Die öffentlichen und öffentlich geförderten außeruniversitären Einrichtungen gaben im Jahr 1995 für Wissenschaft, Forschung und Entwicklung zusammen 16,3 Mrd. DM aus. Der größte Teil (4,2 Mrd.) entfiel auf die Großforschungseinrichtungen. Die Bundesforschungsanstalten gaben 2,9 Mrd. DM aus und hatten damit den zweithöchsten Anteil. Die Einrichtungen der Blauen Liste und die Max-Planck-Gesellschaft gaben 1,7 Mrd. DM aus. Sowohl auf die wissenschaftlichen Bibliotheken und Museen als auch auf die Fraunhofer-Gesellschaft entfielen Ausgaben von 1,3 Mrd. DM. Landesforschungsanstalten und sonstige öffentlich geförderten Einrichtungen lagen bei 3,1 Mrd. DM. Den Naturwissenschaften kommt die größte Bedeutung zu (7,1 Mrd.), gefolgt von den Ingenieurwissenschaften (4,2 Mrd.) und den Geisteswissenschaften (1,9 Mrd.). Die Personalausgaben lagen bei 52% der gesamten Ausgaben. Für Investitionen wie Rechneranlagen, Bauten und Grundstücke wandten die Bundesforschungsanstalten mit 24% und die Institute der Fraunhofer-Gesellschaft mit 32% den größten Betrag auf. Zum Vergleich: Für Hochschulen wurden 1995 insgesamt 48,7 Mrd. DM aufgewendet, davon 15 Mrd. für die Forschung. (HOF/Text fast vollständig übernommen)
    Note: deutsch
    In: Forschung & Lehre, Bonn : Dt. Hochschulverb., 1994, 0945-5604
    In: Forschung & Lehre, Bd. 4 (1997) H. 9, S. 466, 0945-5604
    Language: German
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 4
    UID:
    (DE-627)1692742086
    ISSN: 0945-5604 , 0945-5604
    Content: Welchen Stellenwert haben Bildung, Forschung und Kultur im Wahljahr 1994? Die 16 Fragen bzw. Antworten der Parteivorsitzenden waren vor allem auf den Hochschulbereich gerichtet. U. a. zu Ursachen fuer die Notlagen deutscher Universitaeten; gesunkenem Stellenwert der Bildungspolitik; soll Einheit von Forschung und Lehre beibehalten werden? Zur Lage der Hochschulen und Hochschullehrer in den neuen Bundeslaendern; zur Verkuerzung der Studienzeiten; sind Neuregelungen im Hochschulzugang erforderlich? Zur Beibehaltung des Beamtenstatus fuer Hochschullehrer; mehr Investitionen in das Hochschulsystem - woher finanzieren? Zum Leistungssystem im Bildungsbereich; zur (bundesweiten) Einfuehrung von Berufsakademien. (PHF/Ko.)
    Note: deutsch
    In: Forschung & Lehre, Bonn : Dt. Hochschulverb., 1994, 0945-5604
    In: Forschung & Lehre, Bd. 1 (1994) H. 10, S. 440-453, 0945-5604
    Language: German
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 5
    UID:
    (DE-627)1692758071
    ISSN: 0945-5604 , 0945-5604
    Content: Nach Angaben der Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung betrugen 1993 die Ausgaben für Bildung und Wissenschaft im gesamten Bundesgebiet 156 Mrd. DM. Sie stiegen 1994 auf den Betrag von 158,8 Mrd. DM und 1995 auf den Betrag von 162,7 Mrd. DM. Dies entspricht einer Steigerung von 1,8 bzw. 2,5 Prozent. Für die Schulen wird am meisten investiert mit rund 51 Prozent der Bildungsgesamtausgaben. Der Anteil des Bundes an den Bildungsausgaben betrug 1993 4,7 Prozent und sank in 1995 auf 4,4 Prozent. Der Anteil der Länder stieg von 74 Prozent in 1993 auf 74,7 Prozent in 1995 an. Der Anteil der kommunalen Haushalte betrug 1993 21,3 Prozent und 1995 20,9 Prozent. (PHF/Text vollständig übern.)
    Note: deutsch
    In: Forschung & Lehre, Bonn : Dt. Hochschulverb., 1994, 0945-5604
    In: Forschung & Lehre, Bd. 3 (1996) H. 5, S. 260, 0945-5604
    Language: German
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 6
    UID:
    (DE-627)1631902008
    ISSN: 0945-5604
    In: Forschung & Lehre, Bonn : Dt. Hochschulverb., 1994, 16(2009), 2, Seite 118-120, 0945-5604
    In: volume:16
    In: year:2009
    In: number:2
    In: pages:118-120
    Language: German
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 7
    UID:
    (DE-627)169273346X
    Format: 1 Online-Ressource
    ISSN: 0945-5604 , 0945-5604
    Content: Inhalt der Jubiläumsausgabe: Peter-André Alt: Zu wenig Wissenschaft - zu viel Betrieb? - Peter Dabrock: Schwierige Kopplung zwischen zwei Welten. - Volker Gerhardt: Was mit der Wahrheit noch verloren geht. - Rüdiger Görner: Wider den Ungeist des Brexismus. - Michael Hartmann: Gewinner und Verlierer. - Christian Hesse: Fachbereich und Fakultät: Kollegium, Verständnisverbund, Wolfsrudel. - Jochen Hörisch: Bücher und ihre Wirkung. - Wolfgang Kemp: Eine besondere Begegnung. - Bernhard Kempen: Die Freiheit, die ich meine. - Karl-Rudolf Korte: Zeit als Codewort der Freiheit. - Alexander Kosenina: Der gelehrte Narr. - Stefan Kühl: Die zerstörenden Effekte der Vagheit. - Dieter Lenzen: B(ologna) vor Gericht - Traumprotokoll. - Harald Lesch: Wie hat sich das Verständnis von Bildung entwickelt? - Susanne Lin-Klitzing: Bildung als Lebensthema. - Angelika Nußberger: Seitenwechsel. - Josef H. Reichholf: Irrtum in der Wissenschaft. - Heike Schmoll: Reformitis und kein Ende. - Hermann Simon: Hidden Champions und Hochschulen - Auf dem Weg nach Globalia. - Hans-Werner Sinn: Diskussionen in Gang setzen. - Elsbeth Stern: Unbequeme Wahrheiten aus der Intelligenzforschung. - Johanna Wanka: Ich war völlig überrascht. - Margret Wintermantel: Wissenschaft international. - Michael Wolffsohn: Ein Student, den ich nicht vergessen werde. - Barbara Zehnpfennig: Glück und Verstand. (HoF/Text übernommen)
    Note: deutsch
    In: Forschung & Lehre, Bonn : Dt. Hochschulverb., 1994, 0945-5604
    In: Forschung & Lehre, Bd. 26 (2019) H. 1, S. 10-70, 0945-5604
    Language: German
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 8
    UID:
    (DE-627)1692864416
    ISSN: 0945-5604 , 0945-5604
    Content: Mobiltelefone bieten Studierenden in den Lehrveranstaltungen reichlich Ablenkungsmöglichkeiten. Die Konsequenzen des Abdriftens in digitale Welten sind hinreichend bekannt: Fehlende mentale Präsenz weist nahezu die gleiche Effektstärke wie fehlende physische Präsenz auf. Ein Vorschlag jenseits von Laissez-faire und Verbot. (HoF/Text übernommen)
    Note: deutsch
    In: Forschung & Lehre, Bonn : Dt. Hochschulverb., 1994, 0945-5604
    In: Forschung & Lehre, Bd. 26 (2019) H. 9, S. 816, 0945-5604
    Language: German
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 9
    UID:
    (DE-627)1692831577
    Format: Abbildungen 1
    ISSN: 0945-5604 , 0945-5604
    Content: Die vor einigen Jahren neu ins Leben gerufenen Patentverwertungsagenturen (PVA) sollen die Erfindungen der Hochschulen vermarkten. Wie gut funktioniert das? (HoF/Text übernommen)
    Note: deutsch
    In: Forschung & Lehre, Bonn : Dt. Hochschulverb., 1994, 0945-5604
    In: Forschung & Lehre, Bd. 15 (2008) H. 7, S. 461, 0945-5604
    Language: German
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 10
    UID:
    (DE-627)169284136X
    Format: Abbildungen 1
    ISSN: 0945-5604 , 0945-5604
    Content: Die Lebens- und Arbeitsbedingungen der Studierenden sind gut erforscht. Wie leben Studenten heute, wie finanzieren sie sich? Wohnen sie eher in einer eigenen Wohnung oder noch zu Hause bei den Eltern? Die regelmäßig durchgeführte Sozialerhebung des Deutschen Studentenwerkes bietet aufschlussreiche - und teils überraschende - Ergebnisse. (HoF/Text übernommen)
    Note: Tabellen 1 , deutsch
    In: Forschung & Lehre, Bonn : Dt. Hochschulverb., 1994, 0945-5604
    In: Forschung & Lehre, Bd. 17 (2010) H. 7, S. 478-480, 0945-5604
    Language: German
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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