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- Eine medizinisch-therapeutische Studie
Part of the book series: Best of Therapie (BESTTHER)
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About this book
Antje Krüger zeigt, dass neben der Aneignung fachlichen Wissens eine Erweiterung der Ausbildung um die Entwicklung der emotionalen Kompetenz erforderlich ist. Die Autorin stellt fest, dass Kompetenzentwicklung gelingen kann, wenn Wechselbeziehungen und Kommunikation zwischen den Lernenden untereinander und zwischen Lernenden und Lehrenden möglich sind. Im zweiten Teil legt die Autorin dar, dass die Ausbildungssupervision ein Instrumentarium ist, das sich durch die gezielte und gesteuerte Verzahnung von Theorie und Praxis auszeichnet. Dadurch wird reflexives Handeln ermöglicht, neue Perspektiven werden aufgezeigt. Die Ausbildungssupervision unterstützt und regt die klinisch-praktische Kompetenzentwicklung an. Sie bietet eine individuelle, persönlichkeits- und entwicklungsorientierte Begleitung im Professionalisierungs- und Rollenfindungsprozess werdender Logopädinnen und Logopäden.
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Table of contents (6 chapters)
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About the author
Antje Krüger M.A. (Erwachsenenbildung, Supervisorin, Logopädin) ist seit über 20 Jahren als Dozentin in der Logopädieausbildung tätig. Seit 2011 lehrt sie an der Friedrich Alexander Universität Erlangen/Nürnberg im Bachelor-Studiengang Logopädie.
Bibliographic Information
Book Title: Supervision in der klinisch-praktischen Logopädieausbildung
Book Subtitle: Entwicklung eines Supervisionskonzeptes zur Kompetenzentwicklung
Authors: Antje Krüger
Series Title: Best of Therapie
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-16762-2
Publisher: Springer Wiesbaden
eBook Packages: Medicine (German Language)
Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2017
Softcover ISBN: 978-3-658-16761-5Published: 09 January 2017
eBook ISBN: 978-3-658-16762-2Published: 02 January 2017
Series ISSN: 2569-9520
Series E-ISSN: 2569-9539
Edition Number: 1
Number of Pages: XIV, 79
Number of Illustrations: 8 b/w illustrations
Topics: Speech Pathology, Public Health, Consulting, Supervision and Coaching