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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1220661554
Titel Students’ understanding of the associative property and its applications: noticing, doubling and halving, and place value / by Ann Downton, James Russo, Sarah Hopkins
Person(en) Downton, Ann (Verfasser)
Russo, James (Verfasser)
Hopkins, Sarah (Verfasser)
Organisation(en) SpringerLink (Online service) (Sonstige)
Umfang/Format Online-Ressource : online resource.
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2020110217501629035480
DOI: 10.1007/s13394-020-00351-w
URL https://doi.org/10.1007/s13394-020-00351-w
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2020
DDC-Notation 510.71 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation)
Sprache(n) Englisch (eng)
Beziehungen Enthalten in: Mathematics education research journal (14.9.2020: 1-20)
Sachgruppe(n) 510 Mathematik

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