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Zum Begriff des exponentiellen WachstumsEntwicklung und Erforschung von Lehr-Lernprozessen in sinnstiftenden Kontexten aus inferentialistischer Perspektive' Verfasser: Thiel-Schneider, Alexandra Verlagsort, Verlag, Jahr: Wiesbaden, Springer Spektrum, [2018] Umfangsangabe: 1 Online-Ressource (XIII, 214 Seiten) ISBN: 978-3-658-21895-9 in die Merkliste | übergeordnete Titel | |
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Titel:
Zum Begriff des exponentiellen Wachstums
Zusatz zum Titel: Entwicklung und Erforschung von Lehr-Lernprozessen in sinnstiftenden Kontexten aus inferentialistischer Perspektive Verfasser: Thiel-Schneider, Alexandra Hrsg./Bearb.: Hußmann, Stephan ¬[Verfasser eines Geleitworts] Volltext: hier klicken Volltext: hier klicken DOI: 10.1007/978-3-658-21895-9 Verfasserangabe: Alexandra Thiel‐Schneider ; mit einem Geleitwort von Prof. Dr. Stephan Hußmann Verlagsort: Wiesbaden Verlag: Springer Spektrum ISBN: 978-3-658-21895-9 Jahr: [2018] Umfangsangabe: 1 Online-Ressource (XIII, 214 Seiten) Illustrationen: Illustrationen Serie/Reihe: Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts ; Band 36 GT (Ansetzung): Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts Band: Band 36 Hochschulschrift: Dissertation, Technische Universität Dortmund, 2018 |
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