Comparative Research in Adult Education : Global Perspectives on Participation, Sustainability and Digitalisation / Lisa Breitschwerdt, Jörg Schwarz, Sabine Schmidt-Lauff (Eds.)

Breitschwerdt, Lisa [HerausgeberIn] ; Schwarz, Jörg [HerausgeberIn] ; Schmidt-Lauff, Sabine *1968-* [HerausgeberIn]

1. Auflage

Englisch

Bielefeld : wbv Media ; wbv Publikation, 2023

1 Online-Ressource (168 Seiten) ; 24 cm x 17 cm

Herausgeber der Serie und von Bd. 51 Prof. Dr. Rainer, Brödel, Prof. Dr. Dieter Nittel, Jun.-Prof. Dr. Matthias Rohs, Prof.in Dr.in Sabine Schmidt-Lauf (HSU)

Erscheint auch als: Druck-Ausgabe- Comparative research in adult education. - Bielefeld : wbv, 2023. - 167 Seiten

978-3-7639-7133-6

Weitere Ausgaben: 978-3-7639-7132-9 (Druckausgabe), 3-7639-7132-7 (Druckausgabe)

*Erwachsenenbildung ; Weiterbildung ; Politische Bildung ; Bildungstheorie ; Vergleichende Bildungsforschung ; Bildungsforschung ; Digitalisierung ; E-Learning ; Neue Medien ; Medienkompetenz ; Hochschulbildung ; Bildungssystem ; Globalisierung ; Humankapital ; Lebenslanges Lernen ; Internationaler Vergleich

Dewey Dezimal-Klassifikation: 374.015;

Regensburger Verbund-Klassifikation: DW 1000: D Pädagogik / DW Erwachsenenbildung und Jugendbildung / DW 1000-DW 1009 Erwachsenenbildung , Allgemeines und im Zusammenhang mit Jugendbildung / Allgemeines und Deutschland

The volume presents research that emerges from the 9th international Adult Education Academy (2022), which brings together researchers, students and practitioners from around the world to share perspectives comparatively. More than 80 participants from almost 20 different countries have exchanged, compared and expanded their individual knowledge and experience on adult learning and education. This volume consisting of eight contributions (including one fundamental article beforehand) assumes that globalisation affects national, regional and local levels of adult learning and education. Transformational relations are observed and analysed through the lens of participation, sustainability and digitalisation. All contributions apply an international comparative research approach to empirically investigate these areas with their upcoming needs. This approach takes place under consideration of comparison as a research method which not only grounds on a long tradition and relies on a set of rules and techniques, but also on an inner attitude and sensitivity with which we look at the world and its global needs while trying to understand.

 

https://doi.org/10.3278/9783763971336 Kostenfrei zugänglich ohne Registrierung

https://www.wbv.de/shop/Comparative-Research-in-Adult-Education-I71329 Kostenfrei zugänglich ohne Registrierung

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