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Anfänge und Grundlegungen moderner Pädagogik im 16. und 17. Jahrhundert : [Arbeitsgemeinschafts-Tagung im Zentrum für interdisziplinäre Forschung der Universität Bielefeld vom 28. bis 30.11.2002] / [AVE]. Hrsg. von Hans-Ulrich Musolff und Anja-Silvia Göing

Mitwirkende(r): Materialtyp: TextTextInhaltstyp: Text Medientyp: ohne Hilfsmittel zu benutzen Datenträgertyp: BandSprache: Deutsch Reihen: Beiträge zur historischen Bildungsforschung ; 29Aufsätze: Zeige unselbstständige WerkeVerlag: Köln ; Weimar [u.a.] : Böhlau, 2003Beschreibung: VI, 254 S. : Ill.ISBN:
  • 9783412075033
  • 3412075035
Schlagwörter: Genre/Form: DDC-Klassifikation:
  • 370.9
RVK: RVK: DD 4300 | DD 4400 | DD 4000LOC-Klassifikation:
  • LA116
Online-Ressourcen: PPN: PPN: 365018694
Exemplare
Medientyp Aktuelle Bibliothek Signatur Beilagen Status Fälligkeitsdatum Barcode Vormerkungen
Ausleihbestand BBF Freihandbestand 2004.32 Verfügbar BBF1059614
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Literaturangaben

Wiederkehr der Metaphysik und moderne Bildungstheorie : zur Interpretation der Schulphilosophie in Curricula des 17. Jahrhunderts von
Materialtyp: Aufsatz Aufsatz; Format: Druck
Sprache: Deutsch Verlag: 2003In: Anfänge und Grundlegungen moderner Pädagogik im 16. und 17. Jahrhundert. (2003), Seite 139-188.
Verfügbarkeit: Keine Exemplare verfügbar.
Formen mathematischer und naturwissenschaftlicher Wissensvermittlung im 17. Jahrhundert in Frankreich von
Materialtyp: Aufsatz Aufsatz; Format: Druck
Sprache: Deutsch Verlag: 2003In: Anfänge und Grundlegungen moderner Pädagogik im 16. und 17. Jahrhundert. (2003), Seite 189-212.
Verfügbarkeit: Keine Exemplare verfügbar.
Physica im Lehrplan der Schola Tigurina in Zürich 1541 - 1597 von
Materialtyp: Aufsatz Aufsatz; Format: Druck
Sprache: Deutsch Verlag: 2003In: Anfänge und Grundlegungen moderner Pädagogik im 16. und 17. Jahrhundert. (2003), Seite 73-91.
Verfügbarkeit: Keine Exemplare verfügbar.
Das bikonfessionelle Schulwesen Erfurts im 16. und 17. Jahrhundert von
Materialtyp: Aufsatz Aufsatz; Format: Druck
Sprache: Deutsch Verlag: 2003In: Anfänge und Grundlegungen moderner Pädagogik im 16. und 17. Jahrhundert. (2003), Seite 31-51.
Verfügbarkeit: Keine Exemplare verfügbar.
Bildungsdenken und Seelenlehre bei Philipp Melanchthon / Simone de Angelis von
Materialtyp: Aufsatz Aufsatz; Format: Druck
Sprache: Deutsch Verlag: 2003In: Anfänge und Grundlegungen moderner Pädagogik im 16. und 17. Jahrhundert. (2003), Seite 95 - 119.
Verfügbarkeit: Keine Exemplare verfügbar.
Comenius und das moderne Methodendenken von
Materialtyp: Aufsatz Aufsatz; Format: Druck
Sprache: Deutsch Verlag: 2003In: Anfänge und Grundlegungen moderner Pädagogik im 16. und 17. Jahrhundert. (2003), Seite 121-135.
Verfügbarkeit: Keine Exemplare verfügbar.
[Rezension von: Musolff, Hans-Ulrich / Göing, Anja-Silvia (Hrsg.), Anfänge und Grundlegungen moderner Pädagogik im 16. und 17. Jahrhundert] / Benno Schmoldt von
Materialtyp: Aufsatz Aufsatz; Format: Druck
Sprache: Deutsch Verlag: 2005In: Pädagogische Rundschau. 59(2005), 2, Seite 223-227
Verfügbarkeit: Keine Exemplare verfügbar.
Konfessionalisierung und Bildung aus erziehungswissenschaftlicher Sicht von
Materialtyp: Aufsatz Aufsatz; Format: Druck
Sprache: Deutsch Verlag: 2003In: Anfänge und Grundlegungen moderner Pädagogik im 16. und 17. Jahrhundert. (2003), Seite 11-30.
Verfügbarkeit: Keine Exemplare verfügbar.
Republikanische Tugend und Erziehung bei Niccolò Machiavelli und im Selbstverständnis des Schweizer Stadtbürgertums des 16. Jahrhunderts von
Materialtyp: Aufsatz Aufsatz; Format: Druck
Sprache: Deutsch Verlag: 2003In: Anfänge und Grundlegungen moderner Pädagogik im 16. und 17. Jahrhundert. (2003), Seite 55-72.
Verfügbarkeit: Keine Exemplare verfügbar.
Kunst im Curriculum des 15. und 16. Jahrhunderts oder: eine Nürnberger Erziehungsallegorie der Reformation von
Materialtyp: Aufsatz Aufsatz; Format: Druck
Sprache: Deutsch Verlag: 2003In: Anfänge und Grundlegungen moderner Pädagogik im 16. und 17. Jahrhundert. (2003), Seite 213-241.
Verfügbarkeit: Keine Exemplare verfügbar.
[Rezension von: Hans-Ulrich Musolff / Anja-Silvia Göing (Hrsg.), Anfänge und Grundlegungen moderner Pädagogik im 16. und 17. Jahrhundert] / Benno Schmoldt von
Materialtyp: Aufsatz Aufsatz; Format: Druck
Sprache: Deutsch Verlag: 2005In: Paedagogica historica. 41(2005), 3, Seite 395-399
Verfügbarkeit: Keine Exemplare verfügbar.
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