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Emotionen, Geschichte und historisches Lernen


geschichtsdidaktische und geschichtskulturelle Perspektiven

Sonstige beteiligte Personen: Brauer, Juliane ¬[Herausgeber]    
Verfasserangabe: Juliane Brauer ... (Hg.)
Verlagsort, Verlag, Jahr: Göttingen, V&R Unipress, 2013
Serie/Reihe: (Eckert ; 133)
Umfangsangabe: 305 S.
Ill_Angabe: Ill., graph. Darst.
Schlagwort: Geschichtsunterricht , Kollektives Gedächtnis , Gefühl , Emotionales Lernen , Mediendidaktik
ISBN/ISSN: 978-3-8471-0064-5, 3-8471-0064-5
Inhaltstyp: Aufsatzsammlung
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Deutsches Historisches Museum
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