Bekes führt in die bundesweit vereinbarten Bildungsstandards zum Fach Deutsch und in die zentral gesetzten Leitvorstellungen der Unterrichtsqualität ein; der Begriff der Kompetenz und die Diskussion über Kompetenzmodelle stehen dabei im Vordergrund. Im Hauptteil geht es dann um die konkrete didaktisch-methodische Umsetzung eines kompetenzorientierten Deutschunterrichts in der Sekundarstufe I. Gut einsetzbar zur Aktualisierung der grundlegenden Deutsch-Didaktiken und -Methodiken, wie "Deutsch-Methodik" (ID-B 42/07) und "Deutsch Didaktik" (ID-G 25/03, Neubearbeitung 2008). Für Lehramts-Studierende und Referendare, aber auch für die Fortbildung erfahrener Deutschlehrer. (2 S)
