1651768056

Gewalt und Mobbing an Schulen : Möglichkeiten der Prävention und Intervention / Wilfried Schubarth

Deutsch

Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2010

1 Online-Ressource (208 Seiten)

Erscheint auch als: Druck-Ausgabe- Schubarth, Wilfried *1955-*: Gewalt und Mobbing an Schulen. - Stuttgart : Kohlhammer, 2010. - 208 S.

Ersatz von: Schubarth, Wilfried *1955-*: Gewaltprävention in Schule und Jugendhilfe. - Neuwied : Luchterhand, 2000. - 239 S

978-3-17-022870-2

978-3-17-020529-1 : EUR 24.00 (print)

Weitere Ausgaben: 978-3-17-020529-1 (Druckausgabe)

DOI: 10.17433/978-3-17-022870-2

9783170228702

*Schule / Mobbing / Gewalttätigkeit / Prävention

*Schule / Mobbing / Gewalttätigkeit / Prävention

*Bullying in schools -- Germany -- Psychological aspects ; School social work -- Germany ; School violence -- Germany -- Prevention ; School discipline ; School social work / Germany ; School violence / Germany / Prevention ; Schulpädagogik ; an ; Bullying in schools / Germany / Psychological aspects ; Gewalt ; Schulen ; Gewaltprävention ; Präventionsstrategien ; Präventionsstrategien ; Gewaltprävention ; Gewalt an Schulen ; Gewaltforschung

Klassifikation der Library of Congress: LB2013.3

Dewey Dezimal-Klassifikation: 371.58; ; 371.7/820943;

Dewey Dezimal-Klassifikation: 371.7/820943

Regensburger Verbund-Klassifikation: CP 3800: CL-CZ Psychologie / CP Allgemeine Psychologie / CP 3500-CP 3900 Konflikt, Angst, Aggression, Frustration, Stress / Aggression, Frustration

Regensburger Verbund-Klassifikation: CX 4500: CL-CZ Psychologie / CX 1000-CX 6000 Pädagogische Psychologie / Schulpsychologie

Regensburger Verbund-Klassifikation: CX 5000: CL-CZ Psychologie / CX 1000-CX 6000 Pädagogische Psychologie / Schülerverhalten

Regensburger Verbund-Klassifikation: DU 2500: D Pädagogik / DU Pädagogische Soziologie / DU 2500-DU 2509 Soziologie der Schule und der Schulklasse, Schule und Gesellschaft / Allgemeines und Deutschland

Regensburger Verbund-Klassifikation: DO 8000: D Pädagogik / DO Spezialfragen des gesamten Schulsystems / DO 8000-DO 8009 Schüler / Allgemeines und Deutschland

Regensburger Verbund-Klassifikation: DO 1240: D Pädagogik / DO Spezialfragen des gesamten Schulsystems / DO 1240-DO 1249 Schuldisziplin, Unterrichtsdisziplin / Allgemeines und Deutschland

Regensburger Verbund-Klassifikation: DP 6120: D Pädagogik / DP Didaktik und Methodik des Unterrichts / DP 4000-DP 6730 Didaktik einzelner Sachgebiete und Themen / DP 6000-DP 6730 Fächerübergreifende Unterrichtsgebiete / DP 6100-DP 6130 Sozialerziehung / Einzelne Unterrichtsthemen

Regensburger Verbund-Klassifikation: DS 7180: D Pädagogik / DS Sozialpädagogik, Sozialarbeit / DS 7000-DS 7800 Berufsfelder / DS 7100-DS 7180 Jugendhilfe / Schulsozialarbeit

Regensburger Verbund-Klassifikation: DF 7000: D Pädagogik / DF Systematische Pädagogik / DF 7000-DF 7009 Erziehungspraxis / Allgemeines und Deutschland

Warengruppen-Systematik des VLB: 9574

bisacsh: EDU045000

"Gewalt an Schulen" ist ein emotional besetztes Thema in der öffentlichen Diskussion. Umso notwendiger ist eine sachliche und empirisch fundierte Auseinandersetzung. Das Buch gibt einen Überblick über Ausmaß, Erscheinungsformen und Ursachen von Gewalt und Mobbing an Schulen sowie über Möglichkeiten der Prävention bzw. Intervention. Er verbindet systematisch die Analyse der schulischen Gewaltphänomene mit Ansätzen der Gewaltprävention bzw. -intervention. Ein Schwerpunkt liegt dabei auf den schulischen Präventions- und Interventionsprogrammen, die einer kritischen Bewertung unterzogen werden. Der interdisziplinär angelegte Band, der Erkenntnisse der Erziehungswissenschaft, Psychologie und Soziologie integriert, verknüpft Ergebnisse der Gewaltforschung mit Anforderungen an eine moderne Präventionsarbeit im Kontext einer Schul- und Bildungsreform. Die systematische und kompakte Darstellung mit Übersichten und Wiederholungsfragen machen den Band zu einer unverzichtbaren Orientierungs- und Arbeitshilfe.

http://deposit.d-nb.de/cgi-bin/dokserv?id=3302499&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm [Inhaltsbeschreibung]

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