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| Medienart |  [Band] |
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| Art/Inhalt | Aufsatzsammlung |
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| Titel | Partizipation und Selbstbestimmung in einer inklusiven Erziehungshilfe : zwischen bewährten Konzepten und neuen Anforderungen / Carolyn Hollweg und Daniel Kieslinger (Hg.) |
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| Person | Hollweg, Carolyn [Herausgeber/in]
Kieslinger, Daniel [Herausgeber/in] |
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| Veröffentlichung | Freiburg : Lambertus, 2022 |
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| Umfang / Format | 282 Seiten : Illustrationen ; 21 cm |
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| Ausgabe | 1. Auflage |
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| Anmerkungen | Anmerkung zur Sprache und Schrift der Expression: Deutsch |
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| Sprache | Deutsch |
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| Land | Deutschland |
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| ISBN | 978-3-7841-3486-4 |
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| Zielgruppe | Erwachsene |
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| Gesamtwerk | (Beiträge zur Erziehungshilfe ; Band 2) |
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| Schlagwortkette | Partizipation ; Inklusion <Soziologie> ; Erziehungshilfe ; Integrationspädagogik |
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| Zusammenfassung | Mehr Beteiligung von jungen Menschen, Eltern und Familien - mit diesem Ziel stärkt das im Jahr 2021 verabschiedete Kinder- und Jugendstärkungsgesetz (KJSG) die Beratungs-, Beschwerde- und Beteiligungsrechte von Adressatinnen in der Kinder- und Jugendhilfe. Gleichzeitig schreibt sich damit erstmals der Begriff der Selbstbestimmung programmatisch in die Zielbestimmung der Kinder- und Jugendhilfe ein. Für das fachliche Handeln stellt sich an diesem Punkt vor allem die Frage, wie sich der Dreiklang von Partizipation, Mitbestimmung und Selbstbestimmung in ein Verhältnis bringen und im lltag junger Menschen und Familien umsetzen lässt. Dem nimmt sich der vorliegende Sammelband an. Die unterschiedlichen Beiträge machen deutlich, wie eine selbstbestimmte Lebensführung im Kontext stationärer Erziehungs- und Eingliederungshilfe gelingen kann und welche Bedingungen dafür förderlich sind. |
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