Umsetzung von Inklusion in der ergänzenden Förderung und Betreuung in Ganztagsgrundschulen : eine empirische Untersuchung in Ganztagsgrundschulen des Stadtbezirkes Treptow-Köpenick [Bachelor-Thesis] / vorgelegt von Heike Neupert ; Erstgutachterin: Milena Riede

Deutsch

Berlin, 2015

1 Online-Ressource (PDF-Datei: 47 Seiten)

Literaturverzeichnis: Seiten 45-47

Bachelorarbeit, Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, 2015

*Ganztagsschule

*Inklusive Pädagogik

*Inklusive Schule

*Förderunterricht

*Sonderpädagogik

 

 

http://www.gbv.de/dms/khsb/847184811.pdf [Freie Nutzung nur für Angehörige der KHSB]