Migration im Jugendalter : psychosoziale Herausforderungen zwischen Trennung, Trauma und Bildungsaufstieg im deutschen Schulsystem / Christine Bär

Originalausgabe

Deutsch

Gießen : Psychosozial-Verlag, [2016]

© 2016

333 Seiten ; 21 cm x 14.8 cm

2635

Erscheint auch als: Online-Ausgabe- Migration im Jugendalter. - Gießen : Psychosozial-Verlag, 2016. - 1 Online-Ressource (333 Seiten)

Dissertation, Philipps-Universität Marburg, 2016

3-8379-2635-4 : Broschur : EUR 34.90 (DE)

978-3-8379-2635-4 : EUR 44.90 (DE), EUR 46.20 (AT)

Weitere Ausgaben: 978-3-8379-7235-1 (Fernzugriff) : (E-Book)

9783837926354

*Deutschland / Jugendlicher Flüchtling / Psychisches Trauma / Identitätsentwicklung / Schulische Integration / Bildungsgang

*Migration / Flüchtling / Jugend / Schule

*Jugend ; Migration ; Flüchtling

Dewey Dezimal-Klassifikation: 370.8691

Dewey Dezimal-Klassifikation: 370.8691

Regensburger Verbund-Klassifikation: CU 7550: CL-CZ Psychologie / CU Klinische Psychologie / Psychosoziale Versorgung, Gemeindepsychologie/-psychiatrie

Regensburger Verbund-Klassifikation: DT 1420: D Pädagogik / DT Heilpädagogik, Sonderpädagogik / Allgemeines und Deutschland

Christine Bär hilft mit der vorliegenden Studie, die Herausforderungen von Migration, Flucht und Integration im Jugendalter zu verstehen und zeigt, wie migrationsbedingte Verluste und Traumata verarbeitet werden können und wie eine langfristige Integration gefördert werden kann. Der Bildungsweg neu zugewanderter Jugendlicher ist von deren einschneidenden Trennungserfahrungen und Traumata geprägt. In drei Einzelfallstudien, die den theoretischen Teil ergänzen, analysiert die Erziehungswissenschaftlerin Christine Bär den Bildungsweg und den psychosozialen Verarbeitungsprozess der Jugendlichen über mehrere Jahre hinweg mithilfe psychoanalytischer Zugänge

Potsdamer Straße

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