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Schüler mit geistiger Behinderung unterrichten


Didaktik für Förder- und Regelschule

Autor: Terfloth, Karin,     Bauersfeld, Sören    
Ort, Verlag, Jahr: München [u.a.], Reinhardt, 2015
Schlagwort: Schüler , Geistige Behinderung , Lerntheoretische Didaktik , Unterrichtsvorbereitung , Förderunterricht
Schlagwort: Sonderpädagogik , Unterricht
ISBN: 3-8252-4359-1, 978-3-8252-4359-3, 978-3-8385-4359-8


 

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Auflage: 2., überarb. Aufl.
Serie/Reihe: UTB ; 3677
Band: 3677
Umfang: 1 Online-Ressource (270 S.)
Illustrat.: Ill., graph. Darst.
Sprache: ger
Verbund-ID: BV042483366
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