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Professionalisierung frühpädagogischer Fachkräfte in Aus- und Weiterbildungeine pädagogisch-professionstheoretische Verortung Verfasser: Friederich, Tina Verlagsort, Verlag, Jahr: Weinheim ; Basel, Beltz Juventa, 2017 Schlagwort1: Kleinkindpädagogik , Professionalisierung , Weiterbildung ISBN: 978-3-7799-4631-1 in die Merkliste | |
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Medienart:
eBook
Verfasser: Friederich, Tina Titel: Professionalisierung frühpädagogischer Fachkräfte in Aus- und Weiterbildung Zusatz z. Titel: eine pädagogisch-professionstheoretische Verortung Vorlageform: Tina Friederich Auflage: 1. Auflage Verlagsort: Weinheim ; Basel Verlag: Beltz Juventa ISBN: 978-3-7799-4631-1 Jahr: 2017 Umfangsangabe: 1 Online-Ressource (434 Seiten) HSS-Vermerk: Dissertation, Ludwig-Maximilians-Universität München, 2016 Schlagwort1: Kleinkindpädagogik Schlagwort1: Professionalisierung Schlagwort1: Weiterbildung Volltext: hier klicken Schlagwort: Preselect eBook Stichwort: Erwachsenenbildung Stichwort: Erziehungswissenschaft Stichwort: Frühe Bildung Stichwort: Frühpädagogik Stichwort: Kindheitspädagogik Sprache: ger Abstract: Die Debatte über die Professionalisierung frühpädagogischer Fachkräfte zeichnet sich durch unklare Begrifflichkeiten und mangelnden Theoriebezug aus. Die vorliegende Arbeit hat zum Ziel, ein frühpädagogisches, theoriebasiertes Professionalisierungskonzept zu entwickeln. Nach der Analyse der frühpädagogischen Debatte werden Professionstheorien gesichtet und deren Rezeption in der Sozialen Arbeit, der Erwachsenenbildung und Lehrerbildung eingeschätzt. Insbesondere wird der Frage nachgegangen, welche Rolle Weiterbildung für Professionalisierung spielt. Damit leistet die Arbeit einen Beitrag zur Theoriebildung und verbindet den frühpädagogischen Diskurs mit erziehungswissenschaftlichen Debatten. Quelle: Klappentext. RVK-Notation: DF 8000 Verbund-ISN: BV044317464 |
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