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¬Die Macht der Kritik


Diskurs um Kritik nach Foucault in Sozialpädagogik und Erziehungswissenschaft

Verfasser: Sohre, Simon    
Verlagsort, Verlag, Jahr: Würzburg, Ergon, [2017]
Umfang: 1 Online-Ressource (359 Seiten)
ISBN / ISSN: 978-3-95650-354-2

 

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Verfasser: Sohre, Simon
Titel: ¬Die Macht der Kritik
HSTZusatz: Diskurs um Kritik nach Foucault in Sozialpädagogik und Erziehungswissenschaft
Verf.Vorlag: Simon Sohre
Verlagsort: Würzburg
Verlag: Ergon
Jahr (Ansetzg): 2017
Jahr: [2017]
Umfang: 1 Online-Ressource (359 Seiten)
Serie/Reihe: Erziehung, Schule, Gesellschaft ; Band 81
GT (ISN): BV045125005
Bdang. d. GT: Band 81
HSS-Vermerk: Dissertation, Leuphana Universität Lüneburg, 2016
ISBN / ISSN: 978-3-95650-354-2
DDC: 300
Stichwort: Erziehungswissenschaft
Stichwort: Foucault
Stichwort: Sozialpädagogik
Abstract: In dieser Studie wird der Diskurs um Kritik nach Foucault in der Theoriebildung von Sozialpädagogik und Erziehungswissenschaft untersucht. Der erste Teil der Studie interpretiert Foucaults Verständnis von Kritik unter Einbezug seiner zentralen Konzepte der Archäologie, Genealogie und Gouvernementalität und fokussiert auf eine sich abzeichnende kritische Philosophie nach Foucault. Der zweite Teil der Studie stellt eine Diskursanalyse zentraler sozialpädagogischer und erziehungswissenschaftlicher Texte vor, die sich explizit auf Foucault als Ideengeber von Kritik beziehen. Quelle: Verlag.
Schlagwort: Erziehungsphilosophie / Fremdheit / Lévinas, Emmanuel, 1906-1995
Schlagwort: Sozialpädagogik / Kritik / Begriff / Ideengeschichte
Schlagwort: Foucault, Michel, 1926-1984 / Kritik / Begriff / Ideengeschichte
Schlagwort: Sozialpädagogik / Kritik / Begriff / Diskurs / Ideengeschichte
Schlagwort: Foucault, Michel, 1926-1984 / Kritik / Begriff / Ideengeschichte
Verbundkatalog: BVB
Verbund-ISN: BV044688761
Sprache: ger
ErschLand: XA-DE-BY
Ersch. Form: s
Veroeffentlart: u
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