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Recognizing green skills through non-formal learninga comparative study in Asia Verlagsort, Verlag, Jahr: Singapore, Singapore, Springer, [2022] Schlagwort1: Asien , Umwelterziehung , Internationaler Vergleich ISBN: 978-981-19-2072-1 in die Merkliste | übergeordnete Titel | |
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Medienart:
eBook Open Access
Titel: Recognizing green skills through non-formal learning Zusatz z. Titel: a comparative study in Asia Hrsg./Bearb.: Pavlova, Margarita ¬[Herausgeber] Hrsg./Bearb.: Singh, Madhu ¬[Herausgeber] Vorlageform: Margarita Pavlova, Madhu Singh, editors Verlagsort: Singapore, Singapore Verlag: Springer ISBN: 978-981-19-2072-1 Jahr: [2022] Jahr: © 2022 Umfangsangabe: 1 Online-Ressource (xii, 286 Seiten) Serie/Reihe: Education for sustainability ; volume 5 Fussnoten: Open Access Schlagwort1: Asien Schlagwort1: Umwelterziehung Schlagwort1: Internationaler Vergleich Volltext: hier klicken Volltext: hier klicken Sprache: eng Verbund-ISN: BV048456433 |
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