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Subjektstatus der Nutzerforschung – Nutzerwelten in der Sozialen Arbeit
Nutzen, Nicht-Nutzen und Nutzung: Qualitätskriterium für die Soziale Arbeit?
Beiträge zum aktuellen Diskurs der Adressaten- und Nutzerforschung
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Table of contents (18 chapters)
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Theoretische Perspektiven subjektorientierter Forschung
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Ausgewählte empirische Erkenntnisse subjektorientierter Forschung
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About this book
Mit theoretischen und empirischen Beiträgen zu subjektorientierten Forschungsperspektiven – sozialpädagogische Nutzer*innenforschung, sozialpolitische (Nicht-)Nutzungsforschung und Adressat*innenforschung – fokussiert dieses Buch die Frage, wie eine solche Forschungsperspektive an bestehende Fachdiskurse der Disziplin Sozialer Arbeit anknüpft und ob sich aus den empirischen Analysen Hinweise für die Profession(-alisierung) Sozialer Arbeit ergeben. Durch den Bezug auf die zentralen Kategorien (Nicht-)Nutzen und Nutzung gelangt in den Blick, wie eine Soziale Arbeit gestaltet sein kann, die sich an Partizipation und Nutzbarmachung orientiert und sich somit an emanzipatorischen Zielsetzungen wie Selbstbestimmung und Partizipation ausrichtet. Ferner wird auch deutlich, welche Grenzen und Barrieren verhindern, dass jene, die Angebote Sozialer Arbeit in Anspruch nehmen (müssen), überhaupt ‚etwas davon haben‘.
Editors and Affiliations
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Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften, Hochschule Düsseldorf, Düsseldorf, Germany
Anne van Rießen, Katja Jepkens
About the editors
Dr. Anne van Rießen ist Professorin für Methoden Sozialer Arbeit und Leiterin der Forschungsstelle für sozialraumorientierte Praxis- und Entwicklungsforschung an der Hochschule Düsseldorf.
Katja Jepkens ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Hochschule Düsseldorf.
Bibliographic Information
Book Title: Nutzen, Nicht-Nutzen und Nutzung Sozialer Arbeit
Book Subtitle: Theoretische Perspektiven und empirische Erkenntnisse subjektorientierter Forschungsperspektiven
Editors: Anne van Rießen, Katja Jepkens
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-23250-4
Publisher: Springer VS Wiesbaden
eBook Packages: Education and Social Work (German Language)
Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2020
Softcover ISBN: 978-3-658-23249-8Published: 28 November 2019
eBook ISBN: 978-3-658-23250-4Published: 22 November 2019
Edition Number: 1
Number of Pages: XI, 303
Number of Illustrations: 8 b/w illustrations
Topics: Social Work, Schools and Schooling, Lifelong Learning/Adult Education