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Wege aus dem Schullüftungsfiasko

Wie die Atemluft in Schulen gesünder werden kann

  • Book
  • © 2022

Overview

  • Empfehlungen zur Luftreinigung in Schulen

Part of the book series: essentials (ESSENT)

  • 2524 Accesses

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About this book

Hunderttausende Kinder und Lehrer werden auch in diesem Winter frieren, weil aus Hygienegründen die Fenster geöffnet werden müssen. Aber nicht nur das COVID-19-Virus ist Ursache für die Schullüftungsproblematik. Auch die Belastung der Atemluft durch weitere Luftinhaltstoffe, insbesondere durch CO2, kann negative Folgen für die Gesundheit haben und Konzentrationsmängel und Müdigkeit verursachen.

Authors and Affiliations

  • Dortmund, Deutschland

    Peter Müller

About the author

Prof. Peter Müller, TH Karlsruhe, Elektrotechnik, Abschluss Diplom-Ingenieur, wiss. Mitarbeiter Forschungsstelle für Energiewirtschaft (FFE), Karlsruhe/München; Wiss. Assistent Lehrstuhl Energiewirtschaft und Kraftwerkstechnik TU München; Leiter Abt. Energieanwendung VEW Dortmund; Sachverständiger bei BMFT (Bonn), EU (Brüssel) und DIBT (Berlin), Geschäftsführer Gesellschaft Rationelle Energieanwendung (GRE) Dortmund, FH Dortmund Professur für Technische Gebäudeausrüstung, Vorstandsvorsitzender des Europäischen Testzentrums für Wohnungslüftungsgeräte (TZWL) Dortmund

Bibliographic Information

  • Book Title: Wege aus dem Schullüftungsfiasko

  • Book Subtitle: Wie die Atemluft in Schulen gesünder werden kann

  • Authors: Peter Müller

  • Series Title: essentials

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-36911-8

  • Publisher: Springer Vieweg Wiesbaden

  • eBook Packages: Computer Science and Engineering (German Language)

  • Copyright Information: Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert durch Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2022

  • Softcover ISBN: 978-3-658-36910-1Published: 23 March 2022

  • eBook ISBN: 978-3-658-36911-8Published: 22 March 2022

  • Series ISSN: 2197-6708

  • Series E-ISSN: 2197-6716

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: IX, 41

  • Number of Illustrations: 21 b/w illustrations, 1 illustrations in colour

  • Topics: Civil Engineering, Building Construction and Design, Construction Management

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