UID:
almafu_(DE-604)BV044035619
Format:
873 Seiten :
,
Illustrationen, Diagramme ;
,
23.5 cm x 15.5 cm, 0 g.
Edition:
1. Auflage
ISBN:
978-3-7799-3127-0
,
3-7799-3127-3
Content:
Schweigendes Wissen spielt in den Feldern von Lernen und Erziehung, Bildung und Sozialisation insofern eine wichtige Rolle, als neben geplanten, rational fassbaren und anderen expliziten Faktoren auch solche das Handeln in diesen Feldern maßgeblich beeinflussen, die nicht artikuliert zugänglich und kognitiv verfügbar sind. Diese Formationen werden als ›implizites‹, ›praktisches‹, ›unbewusstes‹ Wissen oder als ›Know-how‹ bezeichnet. Im Rahmen der Erziehungswissenschaft geht mit deren Beachtung eine Hinwendung zu Konzepten der Macht, Materialität, Raum, Körper, Visualität oder Virtualität einher.
Additional Edition:
Erscheint auch als Online-Ausgabe ISBN 978-3-7799-4364-8
Language:
German
Subjects:
Education
,
General works
,
Psychology
,
Sociology
Keywords:
Alltagswissen
;
Implizites Lernen
;
Pädagogik
;
Aufsatzsammlung
;
Aufsatzsammlung
;
Aufsatzsammlung
;
Aufsatzsammlung
;
Aufsatzsammlung
URL:
http://www.beltz.de/de/nc/verlagsgruppe-beltz/gesamtprogramm.html?isbn=978-3-7799-3127-0
Author information:
Wulf, Christoph 1944-
Author information:
Hietzge, Maud Corinna
Author information:
Budde, Jürgen 1968-
Author information:
Kraus, Anja 1967-
Bookmarklink
