Umfang:
1 Online-Ressourcen (873 Seiten) :
,
Illustrationen, Diagramme.
Ausgabe:
1. Auflage
ISBN:
978-3-7799-4364-8
Inhalt:
Schweigendes Wissen spielt in den Feldern von Lernen und Erziehung, Bildung und Sozialisation insofern eine wichtige Rolle, als neben geplanten, rational fassbaren und anderen expliziten Faktoren auch solche das Handeln in diesen Feldern maßgeblich beeinflussen, die nicht artikuliert zugänglich und kognitiv verfügbar sind. Diese Formationen werden als ›implizites‹, ›praktisches‹, ›unbewusstes‹ Wissen oder als ›Know-how‹ bezeichnet. Im Rahmen der Erziehungswissenschaft geht mit deren Beachtung eine Hinwendung zu Konzepten der Macht, Materialität, Raum, Körper, Visualität oder Virtualität einher.
Anmerkung:
Langzeitarchivierung gewährleistet, LZA
Weitere Ausg.:
Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-7799-3127-0
Sprache:
Deutsch
Fachgebiete:
Pädagogik
,
Allgemeines
,
Psychologie
Schlagwort(e):
Alltagswissen
;
Implizites Lernen
;
Pädagogik
;
Aufsatzsammlung
;
Aufsatzsammlung
;
Aufsatzsammlung
;
Aufsatzsammlung
;
Aufsatzsammlung
URN:
urn:nbn:de:101:1-2017041115049
URL:
Volltext
(URL des Erstveröffentlichers)
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(lizenzpflichtig)
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(lizenzpflichtig)
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Volltext
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Mehr zum Autor:
Wulf, Christoph 1944-
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Budde, Jürgen 1968-
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