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  • 1
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Baden-Baden : Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG
    UID:
    almahu_9949865024002882
    Umfang: 661 S. , online resource
    Ausgabe: 1. Auflage 2024
    ISBN: 9783756011209 , 9783748942399
    Serie: NomosHandbuch
    Inhalt: Das neue umfassende Standardwerk für den Bereich der Digitalen Ethik. Das Handbuch verschafft einen Überblick über die Herausforderungen und Besonderheiten der Ethik im digitalen Raum und versammelt namhafte Expert:innen zu folgenden Themenfeldern: Theoretische Zugänge (Deontologische Ansätze, Narrative Ethik, Trans- und posthumane Ansätze u.a.m.) Werte der Digitalen Ethik (Gerechtigkeit, Autonomie, Privatheit u.a.m.) Diskurse (Benachteiligung, Überwachung, Datenschutz u.a.m.) Praxisfelder (Kommunikation, Gaming, Lernen und Bildung u.a.m.) Mit Beiträgen von Regina Ammicht Quinn | Ben Bachmair | Klaus Beck | Kathi Beier | Dieter Birnbacher | Dagmar Borchers | Stefan Brink | Peter Bröckerhoff | Rafael Capurro | Hans-Henrik Dassow | Jan Doria | Nicola Döring | Alexander Filipović | Christian Fuchs | Rüdiger Funiok | Maike Gossen | Petra Grimm | Armin Grunwald | Björn Haferkamp | Martin Hähnel | Jessica Heesen | Martin Hennig | Clarissa Henning | Michel Hohendanner | Dietmar Kammerer | Matthias Karmasin | Antonia Kempkens | Nina Köberer | Vanessa Kokoschka | Hans Krah | Larissa Krainer | Susanne Kuhnert | Jan Mehlich | Catrin Misselhorn | Julia Maria Mönig | Regina Müller | Sebastian Müller | Horst Niesyto | Claudia Paganini | Matthias Pfeffer | Marlis Prinzing | Lars Rademacher | Tilman Santarius | Christian Schicha | Marcel Schlegel | Stefan Selke | Ingrid Stapf | Kai Erik Trost | Nicole van Geel | Frederike van Oorschot | Eduardo Villanueva-Mansilla | Eva Weber-Guskar | Verena Weigand | Micha H. Werner | Klaus Wiegerling | Christiane Woopen | Oliver Zöllner
    Anmerkung: 1 Digitale Ethik: Konzeption, Aufbau und Ziele des Handbuchs -- 2 Digitale Ethik zwischen res publica und res privata. Ein Geleitwort -- 3.1 Deontologische Ansätze -- 3.2 Konsequenzialistische und utilitaristische Ansätze -- 3.3 Tugendethische Ansätze -- 3.4 Ansätze der Narrativen Ethik -- 3.5 Semiotischer Ansatz -- 3.6 Ästhetische Ansätze -- 3.7 Konfuzianische Ansätze -- 3.8 Zen-buddhistische Ansätze -- 3.9 Lateinamerikanische Ansätze -- 4.1 Wahrheit -- 4.2 Autonomie -- 4.3 Freiheit -- 4.4 Verantwortung -- 4.5 Freundschaft -- 4.6 Gerechtigkeit -- 4.7 Privatheit -- 4.8 Sicherheit -- 4.9 Nachhaltigkeit -- 5.1 Menschenbild -- 5.2 Überwachung -- 5.3 Datenschutz -- 5.4 Heteronomie -- 5.5 Diskriminierung -- 5.6 Desinformation -- 5.7 Bilder -- 5.8 Cybermobbing -- 5.9 Digitale Pornografie -- 5.10 Influencing -- 5.11 Utopismus -- 6.1 Geschäftsmodelle -- 6.2 IT-Systeme -- 6.3 Digitaler Kapitalismus und Bildung -- 6.4 Künstliche Moral und Maschinenethik -- 6.5 Digitale Öffentlichkeit -- 6.6 Autonomes Fahren -- 6.7 Robotik -- 6.8 Robotik und Weltraum -- 7.1 Digitalkompetenz -- 7.2 Journalismus -- 7.3 Kommunikation -- 7.4 Gesundheit -- 7.5 Pflege -- 7.6 Selbstoptimierung -- 7.7 Gefühle -- 7.8 Religion -- 7.9 Gaming -- 7.10 Design -- 7.11 Kulturökologie und Bildung -- 7.12 Digital Diplomacy -- Autorinnen und Autoren -- Sachregister
    Weitere Ausg.: Printed edition: ISBN 9783756011209
    Sprache: Deutsch
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 2
    Buch
    Buch
    Hamburg : Carlsen
    UID:
    kobvindex_SLB996605
    Umfang: 224 Seiten , Illustrationen, schwarz-weiß , 19 cm
    Ausgabe: Originalausgabe, 1. Auflage
    ISBN: 9783551321435
    Serie: Carlsen Klartext
    Inhalt: Soziale Medien sind heute überall präsent. Doch wie wirkt sich Social Media auf unsere Psyche aus und wie schützt man sich im Internet vor Fake News oder Cybermobbing? Diese und weitere Fragen werden hier beantwortet. Zusätzlich erklärt die Autorin bekannte Anglizismen der Szene.
    Sprache: Deutsch
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 3
    Buch
    Buch
    Stuttgart :Verlag W. Kohlhammer,
    UID:
    almafu_BV048932758
    Umfang: 171 Seiten.
    Ausgabe: 1. Auflage
    ISBN: 978-3-17-040432-8 , 3-17-040432-6
    Serie: Fallbuch Pädagogik
    Weitere Ausg.: Erscheint auch als Online-Ausgabe, PDF ISBN 978-3-17-040433-5
    Weitere Ausg.: Erscheint auch als Online-Ausgabe, EPUB ISBN 978-3-17-040434-2
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Pädagogik , Psychologie , Soziologie
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Cyber-Mobbing ; Schule ; Prävention
    Mehr zum Autor: Katzer, Catarina 1973-
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 4
    Buch
    Buch
    Stuttgart :Verlag W. Kohlhammer,
    UID:
    almahu_BV048932758
    Umfang: 171 Seiten.
    Ausgabe: 1. Auflage
    ISBN: 978-3-17-040432-8 , 3-17-040432-6
    Serie: Fallbuch Pädagogik
    Weitere Ausg.: Erscheint auch als Online-Ausgabe, PDF ISBN 978-3-17-040433-5
    Weitere Ausg.: Erscheint auch als Online-Ausgabe, EPUB ISBN 978-3-17-040434-2
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Pädagogik , Psychologie , Soziologie
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Cyber-Mobbing ; Schule ; Prävention
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 5
    UID:
    almahu_9949866622102882
    Umfang: Online-Ressource, 172 Seiten
    Ausgabe: 1. Auflage
    ISBN: 9783170404335
    Weitere Ausg.: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 9783170404328
    Weitere Ausg.: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 9783170404328
    Sprache: Deutsch
    Mehr zum Autor: Castello, Armin 1964-
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 6
    Buch
    Buch
    Bindlach : Loewe
    UID:
    kobvindex_ZLB34833037
    Umfang: 174 Seiten , Illustrationen (farbig)
    Ausgabe: 1. Auflage
    ISBN: 9783743210158 , 3743210150
    Serie: Einfach erklärt
    Inhalt: Medienkompetenz verständlich erklärt. Was sind eigentlich Medien? Was machen Influencer? Wo lauern im Internet Gefahren? Was hat es mit Verschwörungstheorien auf sich? Wie funktionieren Datenschutz und Urheberrecht? Und wie kann ich mich vor Cybermobbing schützen? Dieses spannende Sachbuch bietet einen umfassenden Einblick in die vielfältige Welt der Medien. Grundlegende Fragen der Medienkompetenz werden in kurzen Kapiteln beantwortet und komplexe Sachverhalte einfach erklärt. So ist der Durchblick garantiert! Modernes Sachbuch für Kinder ab 10 Jahren. Viele Fotos und veranschaulichende Infografiken. Gefahren im Internet. Wissenswertes über Influencer und Gaming. Datenschutz, Urheberrecht im Web. Gefahr von Verschwörungstheorien. Das umfassende Nachschlagwerk zum Thema Medienkompetenz.
    Weitere Ausg.: Erscheint auch als Manfred Theisen ; gelesen von Peter Kaempfe Social Media - Cybermobbing - Deine Daten im Web
    Sprache: Deutsch
    Schlagwort(e): Medien ; Social Media ; Datenschutz ; Urheberrecht ; Verschwörungstheorie ; Cyber-Mobbing ; Medienkompetenz ; Jugendsachbuch ; Ratgeber
    Mehr zum Autor: Theisen, Manfred
    Mehr zum Autor: Häntzschel, Ole
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 7
    Buch
    Buch
    Heidelberg : medhochzwei
    UID:
    kobvindex_SLB970203
    Umfang: 101 Seiten , Illustrationen, farbig , 21 cm
    ISBN: 9783862168415
    Serie: Mitratekrimis für Medienkompetenz und Konzentration Band 1
    Inhalt: Hilda und Hulda, die berühmten YouTube-Zwillinge, lösen 4 knifflige Fälle rund um Cybermobbing in ihrer Schule und im Bekanntenkreis. Dabei können die Leser*innen ab 8/9 bis ca. 13 Jahre mitraten. Mit vielen Tipps rund um das Thema "Cybermobbing" und Hinweise auf Unterrichtsmaterial.
    Sprache: Deutsch
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 8
    UID:
    almahu_BV047686886
    Umfang: 139 Seiten : , Illustrationen, Diagramm , 1 Posterbeilage
    Ausgabe: 1. Auflage 2021
    ISBN: 978-3-95779-141-2 , 978-3-95779-142-9
    Anmerkung: Postertitel: Wegweiser, Intervention bei Mobbing und anderen Gewaltformen. - Literaturverzeichnis S.136-139
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Pädagogik , Psychologie
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Mobbing ; Cyber-Mobbing ; Ausgrenzung ; Waldorfschule
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 9
    UID:
    almahu_9949393523602882
    Umfang: 188 p.;
    ISBN: 9783497614264
    Serie: scholars-Titel ohne Reihe
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 10
    UID:
    edoccha_9960133615902883
    Umfang: 1 online resource (190 pages)
    ISBN: 92-64-54065-2
    Inhalt: Digitale Technologien und Daten verändern unser Lebensumfeld. Menschen, Unternehmen und staatliche Stellen agieren, kommunizieren und operieren heute anders als in der Vergangenheit - und diese Veränderungen beschleunigen sich zusehends.
    Anmerkung: Intro -- Vorwort -- Dank -- Einführung: Digitaler Wandel im Dienst von Wachstum und Lebensqualität -- Der integrierte Politikrahmen "Going Digital" -- Inhaltsverzeichnis -- Abkürzungsverzeichnis -- Zusammenfassung -- Kapitel 1 Den digitalen Wandel verstehen -- Einführung -- 1.1 Was heißt digitaler Wandel? -- Das digitale "Ökosystem" -- 1.1 Ein Ökosystem interdependenter digitaler Technologien -- Das Internet der Dinge -- Kabellose Netze der nächsten Generation: "5G" und darüber hinaus -- Cloud-Computing -- Big-Data-Analysen -- Künstliche Intelligenz -- Blockchain -- Rechenleistung -- Die Kombination verschiedener Technologien in einem digitalen Ökosystem vervielfacht ihr Potenzial -- Die Datenrevolution -- Daten als Rohstoff -- 1.2 Auf Videos von Privatanwendern entfällt fast die Hälfte des globalen IP-Verkehrs -- 1.2 Content Delivery Networks und lokales Daten-Caching -- 1.3 Versuch einer Klassifizierung verschiedener Datentypen -- Wertschöpfung durch Daten -- Wichtige datenbezogene Herausforderungen -- Wichtige Merkmale ("Vektoren") des digitalen Wandels und der neuen Geschäfts-modelle -- Größen-, Verbund- und Geschwindigkeitsvorteile -- 1.1 Vektoren des digitalen Wandels: Größen-, Verbund- und Geschwindigkeitsvorteile -- 1.4 Geschäftsmodelle auf der Basis digitaler Zahlungsinnovationen -- Eigentum, Vermögenswerte und wirtschaftlicher Wert -- 1.2 Vektoren des digitalen Wandels: Eigentum, Vermögenswerte und wirtschaftlicher Wert -- 1.5 Geschäftsmodelle, die Online- und Offline-Merkmale kombinieren -- Beziehungen, Märkte und Ökosysteme -- 1.3 Vektoren des digitalen Wandels: Beziehungen, Märkte und Ökosysteme -- 1.6 Geschäftsmodelle auf der Basis von Online-Plattformen -- Anmerkungen -- Literaturverzeichnis -- Kapitel 2 Den Zugang verbessern -- Den Zugang verbessern: Wo liegen die Prioritäten für die Politik?. , Für eine digitale Vernetzung von Menschen und Geräten bislang unbekannten Ausmaßes gerüstet sein -- 2.1 Im OECD-Raum gibt es mehr mobile Breitbandanschlüsse als Einwohner -- 2.2 Die Zahl vernetzter Geräte steigt -- In Breitband investieren, um den Weg für Zukunftstechnologien zu ebnen -- 2.3 Investitionen in Glasfaser-Backhauls ermöglichen bei allen Technologien eine höhere Übertragu -- Den Wettbewerb fördern und Investitionshemmnisse abbauen, um die Konnektivität zu verbessern -- 2.4 Zugangs- und Wettbewerbsbarrieren sind die häufigsten Hindernisse für den Handel mit Telekomm -- Den Zugang in ländlichen und entlegenen Gebieten ausbauen, um alle zu vernetzen -- 2.5 Beim schnellen Breitband sind die ländlichen Regionen gegenüber städtischen und sonstigen Geb -- Den Zugang zu Daten verbessern, um ihr Potenzial zu erschließen -- Anmerkungen -- Literaturverzeichnis -- Kapitel 3 Eine effizientere Technologienutzung gewährleisten -- Eine effizientere TechnologieNutzung gewährleisten: Wo liegen die Prioritäten für die Politik? -- Eine anspruchsvollere Internetnutzung für alle fördern -- 3.1 Die Zahl der versierten Internetnutzer kann deutlich erhöht werden -- Das Potenzial der digitalen Verwaltung ausschöpfen -- 3.1 Öffentlich-private Zusammenarbeit bei der Mehrwertsteuererhebung im Online-Handel -- 3.2 Große Unterschiede bei der Nutzung von E-Government-Diensten im Ländervergleich -- Die Einführung, Verbreitung und effektive Nutzung digitaler Technologien in Unternehmen, insbesonde -- 3.3 Die Verbreitung digitaler Instrumente in Unternehmen, insbesondere kleinen und mittleren, kan -- 3.2 Unterschiede bei der Einführung und Verbreitung digitaler Technologien können das "Produktivit -- 3.4 Das Gefälle beim Wachstum der Multifaktorproduktivität wächst -- 3.3 Kleine und mittlere Unternehmen durch gezieltere Maßnahmen unterstützen. , Kompetenzen steigern, damit Menschen, Unternehmen und Staat im digitalen Zeitalter erfolgreich sind -- 3.5 Viele Erwachsene verfügen nicht über ausreichende technologiebasierte Problemlösekompetenzen -- Misstrauen abbauen, um das Online-Engagement zu erhöhen -- 3.6 Sicherheitsbedenken halten von Online-Engagement ab -- Anmerkungen -- Literaturverzeichnis -- Kapitel 4 Innovationspotenzial freisetzen -- Innovationspotenzial freisetzen: Wo liegen die Prioritäten für die Politik? -- Start-ups und junge Unternehmen fördern -- 4.1 Stärkere Unternehmensfluktuation in hoch digitalisierten Branchen -- Diversifizierte Finanzierungsoptionen für neue Unternehmen fördern -- 4.2 Der IKT-Sektor mobilisiert Wagniskapitalinvestitionen -- Öffentlichen und privaten Sektor mobilisieren, um Wissenschaft und digitale Innovationen zu fördern -- 4.3 FuE - besonders in der Informationswirtschaft - ist entscheidend für digitale Innovationen -- 4.4 Viele Länder sind bei den IKT-Patentanmeldungen im Rückstand -- Allen Innovationsträgern Unterstützung und Anreize bieten -- 4.1 Offene Wissenschaft (Open Science) -- Die Möglichkeiten offener Verwaltungsdaten zur Förderung digitaler Innovationen nutzen -- 4.5 Es besteht großes Potenzial zur weiteren Öffnung von Daten des öffentlichen Sektors -- Das Potenzial digitaler Innovationen in den einzelnen Branchen ausschöpfen -- 4.2 Die Fintech-Revolution -- 4.3 Die Digitalisierung der Landwirtschaft -- Politikexperimente fördern digitale Innovationen auf Branchenebene -- Anmerkungen -- Literaturverzeichnis -- Kapitel 5 Gute Arbeitsplätze für alle sichern -- Gute Arbeitsplätze für alle sichern: Wo liegen die Prioritäten für die Politik? -- Die digitale Transformation schafft zwar viele neue Beschäftigungsmöglichkeiten, bedroht aber auch v -- 5.1 Ein erheblicher Anteil der Arbeitsplätze könnte automatisiert werden. , 5.2 Hoch digitalisierte Branchen schaffen Arbeitsplätze -- Die Erwerbsbevölkerung auf zahlreiche neue Tätigkeiten und auf veränderte Arbeitsplatzanforderungen -- 5.3 Die Arbeitsmärkte haben sich in nahezu allen OECD-Ländern polarisiert -- Die Arbeitskräfte mit den notwendigen Kompetenzen ausstatten, um in einer digitalen Arbeitswelt erf -- 5.4 Wichtige Studienfächer für die digitale Arbeitswelt -- 5.1 Digitale Lerninstrumente für Erwachsenenbildung und lebenslanges Lernen -- Massive Weiterbildungsoffensive starten -- 5.5 Geringqualifizierte werden seltener weitergebildet als Mittel- und Hochqualifizierte -- Den Sozialschutz verbessern, damit niemand ins Abseits gerät -- 5.6 Die Ausgaben für aktive Arbeitsmarktmaßnahmen unterscheiden sich stark im Ländervergleich -- Auf Bedenken über neue Beschäftigungsformen antworten -- Anmerkungen -- Literaturverzeichnis -- Kapitel 6 Den gesellschaftlichen Wohlstand fördern -- Den gesellschaftlichen Wohlstand fördern: Wo liegen die Prioritäten für die Politik? -- Digitale Gräben überwinden, um für mehr Teilhabe zu sorgen -- 6.1 Mehr junge Männer als Frauen verfügen über Programmierkenntnisse -- 6.2 Grundkompetenzen in Naturwissenschaften, Mathematik und Leseverstehen sind unerlässlich -- 6.1 Das Wachstum im digitalen Zeitalter inklusiv gestalten -- Digitale Instrumente nutzen, um gesamtgesellschaftliche Herausforderungen zu bewältigen -- 6.3 Bei E-Schrott-Aufkommen und -Recycling bestehen große Unterschiede im Ländervergleich -- Bürgerengagement durch Strategien für einen "digitalen Staat" erhöhen -- Den Einfluss der digitalen Technologien auf die Gesellschaft beurteilen und Chancen und Risiken abw -- 6.4 Computernutzung und Arbeitsstress gehen Hand in Hand -- 6.2 Künstliche Intelligenz in der Gesellschaft. , 6.5 Die sozialen Netzwerke sind allgegenwärtig Personen, die das Internet für den Zugang zu sozial -- 6.6 Viele Kinder im OECD-Raum haben eigenen Angaben zufolge Cybermobbing erlebt -- 6.7 Desinformation ist in OECD-Ländern unterschiedlich stark verbreitet -- Anmerkungen -- Literaturverzeichnis -- Kapitel 7 Vertrauen stärken -- Vertrauen stärken: Wo liegen die Prioritäten für die Politik? -- Durch Risikomanagement Vertrauen herstellen -- 7.1 Was ist Vertrauen? -- Robuste, inklusive und interoperable Datenschutzregelungen entwickeln -- 7.1 Verletzungen der Persönlichkeitsrechte variieren im Ländervergleich erheblich -- Förderung interoperabler Regelungen für den Schutz der Persönlichkeitsrechte und den Datenschutz -- Regionale Konvergenz und Harmonisierung der Datenschutzregelungen -- Anerkennung der "Äquivalenz" bzw. der "Angemessenheit" von Datenschutzmaßnahmen -- Grenzüberschreitende Zusammenarbeit zwischen Datenschutzbehörden -- Regionale Handelsabkommen -- Maßnahmen für Unternehmen und Rechtsträger in Staaten, die die Datenschutzsysteme anderer Staaten ni -- Digitale Sicherheitsrisiken steuern (anstatt zu versuchen, sie zu beseitigen) -- 7.2 Sorgen über die Zahlungssicherheit und den Datenschutz schrecken immer noch viele Nutzer ab -- 7.2 Vertrauen in Peer-to-Peer-Plattformen -- 7.4 Großes Vertrauen in Peer-to-Peer-Plattformen -- 7.3 Die Verbraucher und das Internet der Dinge -- Anmerkungen -- Literaturverzeichnis -- Kapitel 8 Offene Märkte fördern -- Offene Märkte fördern: Wo liegen die Prioritäten für die Politik? -- Auf weitere Veränderungen des internationalen Handels durch digitale Technologien vorbereitet sein -- 8.1 Der E-Commerce expandiert grenzübergreifend -- 8.2 Der digitale Dienstleistungshandel spielt eine wichtige Rolle -- 8.3 Die Maßnahmen zur Beschränkung des Handels mit digitalen Dienstleistungen betreffen vor allem. , 8.1 Was ist digitaler Handel?.
    Weitere Ausg.: ISBN 92-64-42562-4
    Sprache: Französisch
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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