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    Online Resource
    Online Resource
    Changing time - shaping world : changemakers in arts & education (2022)
    Bielefeld : transcript
    Details
    UID:
    b3kat_BV047953892
    Format: 1 Online-Ressource (308 Seiten)
    ISBN: 9783839461358
    Series Statement: Media and design aesthetics 16
    Note: Erscheint als Open Access bei De Gruyter
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-8376-6135-4
    Language: English
    Subjects: Education
    RVK:
    DW 4000
    Keywords: Künste ; Kulturpädagogik ; Kreativität ; Wandel ; Geschichte1950-2022 ; Kunsterziehung ; E-Learning ; Kreativität ; Geschichte 1950-2022 ; Aufsatzsammlung ; Electronic books. ; Electronic books ; Electronic books ; Electronic books
    DOI: 10.14361/9783839461358
    DOI: 10.1515/9783839461358
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Click here to view book
    URL: FULL  ((OIS Credentials Required))
    URL: FULL  ((OIS Credentials Required))
    URL: FULL  ((OIS Credentials Required))
    URL: lizenzpflichtig
    URL: lizenzpflichtig
    Author information: Wenrich, Rainer 1964-
    Author information: Loffredo, Anna Maria 1978-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Online Resource
    Fulltext
    Fulltext
    Fulltext
    Berlin International
    UB Potsdam
    EUV Frankfurt
    HTW Berlin
    HPol Brandenburg
    BTU Cottbus
    Alice Salomon HS
  • 2
    Online Resource
    Online Resource
    Lernumgebungen : Erziehungswissenschaftliche Perspektiven auf Schulgebäude und Klassenzimmer (2016)
    Leverkusen : Verlag Barbara Budrich
    Details
    UID:
    almahu_9948302760702882
    Format: Online-Ressource (154 Seiten)
    Edition: 1. Aufl.
    ISBN: 9783847408581
    Content: Long description: In erfolgreichen, guten Schulen werden Lehren und Lernen durch die bauliche Umgebung bestmöglich unterstützt – aus Schul- und Lernräumen sollten also Lebensräume werden. Um dies zu erreichen müssen erziehungswissenschaftliche, architekturpsychologische und architektonische Ansprüche in Einklang gebracht werden. Die AutorInnen nähern sich dem Thema der pädagogischen Schulraumgestaltung aus ihren jeweiligen Disziplinen und eröffnen Wege für eine optimalen Schul- und Klassenzimmergestaltung.
    Content: Quote: Der Sammelband bietet einen guten ersten Einblick in das Thema. Er eignet  sich für Leser, die Lernumwelten verbessern wollen. KlasseKinder 04/2017 Alles in allem liegt ein schmales, aber themenreiches Buch vor.[…] Aber das Buch kann sich in der Reihe von Büchern, die sich zuletzt auffallend konjunkturell mit dem Raum (von Schule) beschäftigt haben, durchaus behaupten. EWR 5/2016 Die Beiträge greifen den Zusammenhang von pädagogischen Konzepten und der Gestaltung der Lernumwelt anhand internationaler Beispiele auf. Genderundschule.de 10.10.2016 Beeindruckend werden empirische Forschungsergebnisse zum positiven Zusammenhang von gestalteter Umgebung und der Förderung des Lernens erörtert. Richtungsweisend ist die zum Ausdruck kommende Interdisziplinarität zwischen den beteiligten Disziplinen der Erziehungswissenschaft, der Architektur und der Psychologie. Praxisbeispiele zur guten Schularchitektur und zu entsprechenden Partizipationsprozessen machen das nicht ganz einfache Thema anschaulich. socialnet.de, 17.02.2016
    Content: Long description: In successful, good schools, teaching and learning are best supported by the structural environment - school and learning spaces should therefore become living spaces. In order to achieve this, educational science, architectural psychology and architectural requirements must be brought into harmony. The authors approach the topic of pedagogical schoolroom design from their respective disciplines and open up ways for optimal school and classroom design.
    Content: Biographical note: Prof. Dr. Ulrike Stadler-Altmann, Ordinaria für Allgemeine Didaktik/Schulpädagogik an der Bildungswissenschaftlichen Fakultät der Freien Universität Bozen
    Additional Edition: 9783847407096
    Language: German
    Subjects: Education
    RVK:
    DO 6000
    Keywords: Edited volumes ; Case studies ; Aufsatzsammlung ; Electronic books.
    URL: http://www.content-select.com/index.php?id=bib_view&ean=9783847408581
    URL: FULL
    URL: Volltext
    URL: Click to View
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Online Resource
    Online Access
    HU Berlin
    Berlin International
    UB Potsdam
    Alice Salomon HS
  • 3
    Online Resource
    Online Resource
    Handbook of research in international human resource management (2008)
    New York : Lawrence Erlbaum Associates
    Details
    UID:
    b3kat_BV047923225
    Format: 1 Online-Ressource (271 Seiten) , ill
    ISBN: 9781845428235
    Note: Includes bibliographical references and indexes , pt. 1. The role of international human resource management -- pt. 2. Research on global staffing, performance management and leadership development -- pt. 3. Research on international assignments -- pt. 4. Research on international teams, alliances, mergers and acquisitions -- pt. 5. Theoretical perspectives on international human resource management , In providing an insightful overview of a wide range of global human resource issues facing MNCs, this pathbreaking Handbook highlights emergent topics and new research findings that could shape the field of future IHRM research. Theoretical discussion of the variables and processes that affect IHRM policies and practices is provided by renowned contributors with widely differing academic backgrounds, paradigmatic orientations, and theoretical and methodological approaches
    Additional Edition: Erscheint auch als Druckausgabe ISBN 1845421280
    Additional Edition: Erscheint auch als Druckausgabe ISBN 9780805849486
    Additional Edition: Erscheint auch als Druckausgabe ISBN 9780805849493
    Additional Edition: Erscheint auch als Druckausgabe ISBN 9781410618245
    Additional Edition: Erscheint auch als Druckausgabe ISBN 9781845421281
    Additional Edition: Erscheint auch als Druckausgabe ISBN 9781847202581
    Language: English
    Subjects: Economics , Education , Psychology , Sociology
    RVK:
    CW 4700
    RVK:
    DL 4320
    RVK:
    MR 6900
    RVK:
    QP 305
    RVK:
    QV 570
    RVK:
    QV 578
    Keywords: Multinationales Unternehmen ; Humanvermögen ; Personalentwicklung ; Multinationales Unternehmen ; Personalpolitik ; Personalpolitik ; Internationales Management ; Aufsatzsammlung
    DOI: 10.4337/9781845428235
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: FULL  ((Currently Only Available on Campus))
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Online Resource
    Online Access
    Open Access Request
    Berlin International
    BTU Cottbus
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