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Extended reality training : ein Framework für die virtuelle Lernkultur in Organisationen (2021)

Palmas, Fabrizio ; Niermann, Peter F.-J. ; Springer Fachmedien Wiesbaden

Wiesbaden :Springer Gabler,

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Details

UID:

edoccha_BV047388914

Format: 1 Online-Ressource : , Illustrationen, Diagramme.

ISBN: 978-3-658-34504-4

Series Statement: essentials

Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-658-34503-7

Language: German

Subjects: Education

RVK:

DP 1960

RVK:

DL 4340

Keywords: Weiterbildung ; Organisatorisches Lernen ; Computerunterstütztes Lernen

DOI: 10.1007/978-3-658-34504-4

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

URL: Inhaltstext

URL: http://www.springer.com/

URL: Inhaltsverzeichnis

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Markenerweiterungsstrategien professioneller Sportvereine im eSport : Rückwirkungseffekte von Markentransfer- und Co-Branding-Strategien auf das Markenimage (2021)

Diegel, Marius ; Springer Fachmedien Wiesbaden

Wiesbaden :Springer Gabler,

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UID:

edoccha_BV047487324

Format: 1 Online-Ressource : , Illustrationen, Diagramme.

ISBN: 978-3-658-33100-9

Series Statement: Innovatives Markenmanagement

Note: Dissertation Universität Bremen

Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-658-33099-6

Language: German

Subjects: Sports Science

RVK:

ZX 6909

Keywords: Berufssport ; Sportverein ; E-Sport ; Markentransfer ; Markenimage ; Hochschulschrift

DOI: 10.1007/978-3-658-33100-9

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

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Die Zukunft der beruflichen Bildung : Vorteile dualer Konzepte in Zeiten globaler Digitalisierung (2021)

Heusinger, Winfried 1965- ; Springer Fachmedien Wiesbaden

Wiesbaden :Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, | Wiesbaden :Springer,

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Details

UID:

edoccha_BV047451923

Format: 1 Online-Ressource (X, 174 Seiten).

ISBN: 978-3-658-33872-5

Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-658-33871-8

Language: German

Subjects: Education

RVK:

DL 2000

Keywords: Berufsbildung ; Berufsbildungssystem ; Zukunft ; Berufsausbildung ; Duales System ; Internationale Kooperation

DOI: 10.1007/978-3-658-33872-5

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

Author information: Heusinger, Winfried 1965-

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Rassismuserfahrungen von Schüler*innen : institutionelle Grenzziehungen an Schulen (2020)

Karabulut, Aylin 1993- ; Springer Fachmedien Wiesbaden

Wiesbaden, Germany :Springer VS,

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UID:

almafu_BV047080223

Format: 1 Online-Ressource.

ISBN: 978-3-658-31181-0

Series Statement: Pädagogische Professionalität und Migrationsdiskurse

Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-658-31180-3

Language: German

Subjects: Political Science , Education , Sociology

RVK:

MS 3530

RVK:

MB 2550

RVK:

DU 2500

RVK:

DO 9000

RVK:

DP 6100

RVK:

DP 6000

Keywords: Schülerin ; Schüler ; Rassismus ; Ungleichheit ; Vorurteil ; Schüler ; Institutioneller Rassismus ; Ungleichheit ; Vorurteil ; Ausgrenzung

DOI: 10.1007/978-3-658-31181-0

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Karabulut, Aylin 1993- ; Springer Fachmedien Wiesbaden

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Series Statement: Pädagogische Professionalität und Migrationsdiskurse

Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-658-31180-3

Language: German

Subjects: Political Science , Education , Sociology

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Keywords: Schülerin ; Schüler ; Rassismus ; Ungleichheit ; Vorurteil ; Schüler ; Institutioneller Rassismus ; Ungleichheit ; Vorurteil ; Ausgrenzung

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