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  • Fischer, Jörg
Medientyp
Sprache
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Virtuelle Kataloge
Erscheinungszeitraum
Zugriff
  • 1
    UID:
    gbv_175513102X
    Umfang: 271 Seiten
    Ausgabe: Sonderausgabe für die Bundeszentrale für politische Bildung
    ISBN: 9783742506085
    Serie: Schriftenreihe / Bundeszentrale für politische Bildung Band 10608
    Anmerkung: Literaturverzeichnis: Seite 263-271
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Geschichte , Politologie , Pädagogik , Theologie/Religionswissenschaften , Soziologie
    RVK:
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    RVK:
    Schlagwort(e): Deutschland ; Antisemitismus ; Deutschland ; Antisemitismus ; Bekämpfung ; Politische Bildung ; Deutschland ; Antisemitismus ; Politische Bildung ; Interkulturelle Erziehung ; Geschichtsbild ; Geschichtsbewusstsein ; Aufsatzsammlung
    Mehr zum Autor: Kiesel, Doron 1949-
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 2
    UID:
    gbv_1698587228
    Umfang: 1 Online-Ressource (174 p) , 4 ill
    Ausgabe: 1st, New ed
    ISBN: 9783631815175
    Serie: Übergänge. Studien zur Evangelischen und Katholischen Theologie/Religionspädagogik 24
    Inhalt: Hinführung (Dirk Oesselmann / Georg Wagensommer) – Vielfalt als Kategorie interkulturellen Verstehens. Interkulturelles verstehen – interkulturelles Verstehen? (Thomas Eppenstein) – Post-Moderne und Post-Koloniale Biblische Hermeneutik. Für eine mystagogische Hermeneutik (Josimar da Silva Azevedo / José Newton Tomazzoni Tavares) – Wozu Vielfalt? Diversity und Ethik (Bernd Harbeck-Pingel) – Christliche Gemeinde in einer pluralen Welt. Auf den Spuren einer pluralitätsfähigen und engagierten Gemeindepädagogik (Dirk Oesselmann) – Soziale Inklusion: Mehr als ein Zauberwort? (Hildegard Mogge-Grotjahn) – Umgang mit Diversität als unterrichtliche Handlungskompetenz des Lehrenden und Lernenden (Jürgen Rausch / Wilhelm Schwendemann) – Einheit in Vielfalt – Von W(w)egen. Theologische und strukturelle Vielfalt als Kennzeichen protestantischen Kircheseins (Traugott Schächtele) – Pluralitätsfähigkeit als An- und Herausforderung für die Religionsdidaktik (Georg Wagensommer / Markus Mürle) – Salze meinen inneren Körper, damit ich diesen Ort nicht vergesse! Die Poesien des Erlebten (Isaac José da Silva Gregório) – Viel Erstaunen und viele Fragen (Andreza Pantoja Smith) – Genderperspektive – Eurozentrisch oder universell? Erfahrungen in einem internationalen Austauschprogramm (Carola Kuhlmann / Hildegard Mogge-Grotjahn) – Mehr Fragen … (Klaus Fröhlich-Gildhoff) – Kann man irgendwann ankommen? Zwischentöne einer Selbstreflexion (Dirk Oesselmann)
    Inhalt: Der Mensch ist kontinuierlich herausgefordert, sich in Begegnung mit vielfältigen sowie vielfältig zu ergründenden Lebensausdrücken zu verhalten. Auch in der professionellen Praxis in religiösen Gemeinden, im Gemeinwesen, aber auch in internationalen Kontakten zeigt sich der Umgang mit Vielfalt als herausfordernd. Dieses Buch stellt den Versuch dar, sich dem Thema Vielfalt zu nähern. Im Hintergrund stehen Überlegungen im Umfeld hochschulischer Ausbildung der Religions- und Gemeindepädagogik sowie der Sozialen Arbeit und Pädagogik der Kindheit.Mehrere Texte dieser Publikation basieren auf Erfahrungen eines langjährigen Austauschprogramms der Evangelischen Hochschulen Rheinland-Westfalen-Lippe und Freiburg mit der Universidade da Amazônia, finanziert durch das UNIBRAL-Programm des DAAD und fachlich begleitet von der Arbeitsstelle Globales Lernen an Evangelischen Hochschulen, gefördert aus Mitteln vom Evangelischen Entwicklungsdienst / Brot für die Welt
    Weitere Ausg.: ISBN 9783631811078
    Weitere Ausg.: Available in another form ISBN 9783631811078
    Sprache: Deutsch
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 3
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Wiesbaden : Springer VS
    UID:
    gbv_165473778X
    Umfang: Online-Ressource (VII, 384 S. 8 Abb., 3 Abb. in Farbe, online resource)
    ISBN: 9783658157418
    Serie: SpringerLink
    Inhalt: Der Band erschließt den Themenkomplex ‚Flucht und Asyl‘ durch eine Zusammenschau unterschiedlicher disziplinärer Perspektiven, die die Breite verschiedener wissenschaftlicher Zugänge aufnimmt. In ihren Beiträgen rekonstruieren die Autorinnen und Autoren zentrale Elemente zum aktuellen Wissenstand und zeigen Forschungsperspektiven und Handlungsoptionen auf, die aktuell in den Humanwissenschaften, Psychologie, Erziehungs- und Bildungswissenschaft, Politik- und Sozialwissenschaften, Sozialarbeitswissenschaft, Kultur- und Medienwissenschaft sowie aus rechtlicher, ethischer oder medizinischer Perspektive diskutiert werden. Fluchtmigration wird als Ausdruck gewaltförmiger Verhältnisse thematisiert und der Begriff 'Flüchtlinge' wird als Bezeichnung einer diffusen Gruppenzugehörigkeit problematisiert und in verschiedenen Kontexten verortet und reflektiert. Der Inhalt • Disziplinäre Zugänge • Ethische, politische und rechtliche Kontexte • Theoretische Perspektiven • Mediale Zugänge • Vulnerabilität und Handlungszugänge. Die Herausgeber Dr. Cinur Ghaderi ist Professorin für Psychologie am Fachbereich I der Evangelischen Hochschule RWL in Bochum. Dr. Thomas Eppenstein ist Professor für Erziehungswissenschaft und Theorien Sozialer Arbeit am Fachbereich I der Evangelischen Hochschule RWL in Bochum
    Anmerkung: Literaturangaben
    Weitere Ausg.: ISBN 9783658157401
    Weitere Ausg.: Erscheint auch als Druck-Ausgabe Flüchtlinge Wiesbaden : Springer VS, 2017 ISBN 3658157402
    Weitere Ausg.: ISBN 9783658157401
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Soziologie
    RVK:
    Schlagwort(e): Flüchtling ; Flüchtlingspolitik ; Flüchtlingshilfe ; Asylrecht ; Flüchtling ; Flüchtlingspolitik ; Flüchtlingshilfe ; Asylrecht ; Aufsatzsammlung
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 4
    UID:
    gbv_1022552546
    Umfang: 1 Online-Ressource (225 Seiten)
    ISBN: 9783954140527
    Serie: debus Pädagogik
    Inhalt: Die Autorinnen und Autoren dieses Buches fragen nach den Herausforderungen der multikulturellen Gesellschaftsrealität für soziale und pädagogische Berufe sowie nach unterschiedlichen interdisziplinären Zugängen zum Thema Interkulturelle Kompetenz. Herausforderungen in Folge von Migration, Einwanderung und kultureller Pluralisierung betreffen alle Felder und Praxisformen sozialer und pädagogischer Arbeit: Sowohl Arbeitsfelder innerhalb der Migrationssozialarbeit auf dem Feld spezifischer Integrationsmaßnahmen für Migrantinnen und Migranten, Initiativen und Hilfen im Bereich der Asylarbeit als auch anwaltschaftliche Initiativen für Menschen in irregulären Lebenssituationen und all jene Praxisfelder Sozialer Arbeit zu denen Zugangsbarrieren für eine migrantische Klientel existieren. Hier unterstützt das Buch mit Beiträgen •zu rechtlichen Rahmenbedingungen und ihren möglichen sozialen Folgen im Bereich des Zuwanderungs- und Asylrechts, •zu verschiedenen Migrationsformen und Migrationsrisiken, •zur Migrations- und Integrationspolitik, •zu unterschiedlichen Werten und Normen, •zu Diskriminierung, Rassismus und Antidiskriminierungsarbeit, •zur interkulturellen Öffnung in der Organisationsentwicklung, •u.v.m. Die Leserinnen und Leser werden so in die Lage versetzt, Lebenslagen, Integrations- und Wanderungsperspektiven angemessen zu deuten und Menschen in helfenden, fördernden oder präventiven Maßnahmen begleiten zu können. Das Buch besticht durch den interdisziplinären Bezug der Fachbeiträge, sowie durch die Dokumentation von in der Praxis sozialer Arbeit erprobten Umsetzungsbeispielen.
    Weitere Ausg.: ISBN 9783954140510
    Weitere Ausg.: Erscheint auch als Druck-Ausgabe Interkulturelle Kompetenz Schwalbach : Debus Pädagogik, 2015 ISBN 3954140519
    Weitere Ausg.: ISBN 9783954140510
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Pädagogik
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Sozialberuf ; Interkulturelle Kompetenz ; Handlungskompetenz ; Schlüsselqualifikation
    Mehr zum Autor: Zacharaki, Ioanna
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 5
    UID:
    gbv_839425252
    Umfang: 222 Seiten , Diagramme , 20.9 cm x 14.7 cm, 289 g
    ISBN: 3954140519 , 9783954140510
    Anmerkung: Enth. 11 Beitr , Literaturangaben , Basiert teilweise auf dem bis 2013 unter dem Titel "Praxishandbuch interkulturelle Kompetenz vermitteln, vertiefen, umsetzen" erschienenen Titel
    Weitere Ausg.: Erscheint auch als Online-Ausgabe Interkulturelle Kompetenz Schwalbach/Taunus : Wochenschau Verlag, 2015 ISBN 9783954140527
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Pädagogik
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Sozialberuf ; Interkulturelle Kompetenz ; Handlungskompetenz ; Schlüsselqualifikation ; Sozialberuf ; Interkulturelle Kompetenz ; Interkulturelles Lernen
    Mehr zum Autor: Zacharaki, Ioanna
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 6
    UID:
    gbv_1892750767
    Umfang: 1 Online-Ressource (280 Seiten) , 9 Abb.
    Ausgabe: 1. Auflage
    ISBN: 9783170295018
    Inhalt: Das Buch führt in die komplexe Debatte um eine interkulturelle Ausrichtung Sozialer Arbeit ein. Problemstellungen aus der Praxis der Sozialen Arbeit werden sozialwissenschaftlich reflektiert und auf sozialpädagogische und erziehungswissenschaftliche Erkenntnisse der interkulturellen Bildung bezogen. Theoretische Grundlagen und Konzepte interkultureller Sozialer Arbeit werden mit Fragen professionellen sozialen Handelns konfrontiert. Neben der Diskussion um die Bedeutung unterscheidbarer Kulturverständnisse werden Maßstäbe für eine kultursensible Praxis und interkulturelle Kompetenz entwickelt. Aktuelle Entwicklungen in der Ausrichtung Sozialer Arbeit seit der Novellierung des ehemaligen Ausländergesetzes finden ebenso Berücksichtigung wie Herausforderungen im Kontext eines gesellschaftlichen Diskurses um den Umgang mit fundamentalistischen Strömungen sowie Aspekte marktförmiger Orientierung und Steuerung. Ein Serviceteil mit hilfreichen Adressen für Studium und Praxis rundet den Band ab.
    Weitere Ausg.: ISBN 9783170276765
    Weitere Ausg.: ISBN 9783170276772
    Weitere Ausg.: ISBN 9783170186217
    Weitere Ausg.: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 9783170186217
    Sprache: Deutsch
    URL: Cover
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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