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  • 1
    Buch
    Buch
    Köln :Kiepenheuer & Witsch,
    UID:
    almahu_BV021294726
    Umfang: 288 S.
    Ausgabe: 1. Aufl.
    ISBN: 3-462-03693-9
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Germanistik
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Deutsch ; Literatur ; Deutsch ; Literatur
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 2
    Buch
    Buch
    Berlin :Volk u.Wissen,
    UID:
    almahu_BV004051995
    Umfang: 831 S. : Ill.
    Ausgabe: 5. Aufl.
    ISBN: 3-06-102572-3
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Germanistik
    RVK:
    Schlagwort(e): Deutsch ; Literatur ; Deutsch ; Literatur ; Deutsch ; Literatur ; Geschichte
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 3
    UID:
    gbv_230517625
    Umfang: 508 S. , 24 cm
    ISBN: 3506773658
    Inhalt: In den zwei deutschen Diktaturen dieses Jahrhunderts hat die Literatur eine überaus schwierige, zwischen Systemstabilisierung und Systemkritik, zwischen Opportunismus und Opposition schwankende Rolle gespielt. Unter der braunen wie der roten Diktatur gab es Schriftsteller, die zwar nicht oder nur für kurze Zeit der 'Faszination durch Macht' (Heiner Müller) erlagen, aber gleichsam 'in Ketten tanzen' (Nietzsche) und das Regime mit Hilfe leiser Kritik läutern wollten. Zu fragen ist, aus welchen - biographischen, moralischen, politischen, etc. - Gründen sie in der Diktatur blieben und schrieben? Ist, wie Volker Braun behauptet hat, die Diktatur wirklich ein Land, in dem man am besten schreiben, aber am schlechtesten publizieren kann? Und: Mit welchen Kriterien kann man literarische Schreibweisen und -intentionen im 'Dritten Reich' und in der DDR unterscheiden?
    Anmerkung: Literaturverzeichnis: S. [481] - 495
    Weitere Ausg.: Erscheint auch als Online-Ausgabe Literatur in der Diktatur Paderborn : Schöningh, 1997
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Germanistik
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Deutschland ; Schriftsteller ; Diktatur ; Geschichte 1933-1945 ; Drittes Reich ; Deutschland ; Geschichte ; Aufsatzsammlung
    URL: Cover
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 4
    UID:
    almahu_9949465361302882
    Umfang: 1 online resource (353 pages)
    Ausgabe: 1st ed.
    ISBN: 9783839409701
    Serie: Kultur und soziale Praxis
    Anmerkung: Cover -- Inhalt -- Vorwort -- Einleitung -- Grenzen - Frontiers, Borders und Boundaries -- Border Studies -- Kollektive Identität und Grenzziehung -- Die Bedeutung nationalstaatlicher Grenzen -- Der Grenzübertritt und die Grenzkontrolle -- Frontiers, Borders, Boundaries -- Zusammenfassung -- Rahmenbedingungen polizeilicher Kooperation -- Grundbegriffe des Forschungsfeldes Polizei -- Was ist Polizei? -- Das Aufgabengebiet der Polizei -- Internationale polizeiliche Kooperation: Ebenen und Entwicklung -- Typen internationaler Polizeikooperation -- Die Vorläufer -- Supranationale Polizeikooperation -- Schengen -- Besonderheiten grenzpolizeilicher Kooperation -- Nationale Souveränität und internationale Polizeikooperation -- »Sicherheitsfeld« und Sicherheitsdiskurs -- Zusammenfassung -- Der Sonderfall: Grenzpolizeiliche Kooperation -- Zwei Grenzschutzbehörden -- Bundesgrenzschutz/Bundespolizei -- Straż Graniczna -- Bedingungen und Motive der deutsch-polnischen Zusammenarbeit -- Strukturelle Bedingungen für die Kooperation der Grenzschutzbeörden -- Motive für die Kooperation der Grenzschutzbehörden -- Der europäische Sicherheitsraum -- Polen als »Juniorpartner« -- Die Basis der Kooperation -- Deutsch-polnische Zusammenarbeit an der Oder -- Strategien und Taktiken -- Kooperation vor 1990 -- Kooperation nach 1990 -- Gemeinsame Streifen -- Kontaktdienststelle -- Ein-Stopp-Kontrolle -- Die Zukunft der deutsch-polnischen Grenzschutzkooperation -- Zusammenfassung -- Die Feldforschung -- Der Zugang -- Orte der Feldforschung -- Der Arbeitsplatz -- Der Grenzübergang Olszyna -- Die Stadtbücke Frankfurt (Oder) -- Der Autobahnübergang Świecko -- Der Bahnhof Frankfurt (Oder) -- Die Grüne Grenze -- Die Sozialstruktur der Grenzschützer -- Methode und Feldforschungssituation -- Zusammenfassung -- Boundaries - Fremde Nachbarn. , Die deutsch-polnische Geschichte als Rahmenbedingung für die Kooperation -- Das deutsch-polnische Verhältnis in historischer Perspektive -- Eine kurze Geschichte der deutsch-polnischen Grenze -- Far away, so close - Schwierigkeiten des Kennenlernens -- Die deutsch-polnische Grenzregion -- Frankfurt (Oder) und Słubice -- Boundary-Drawing als Handlungsstrategie -- Bilder vom Anderen -- Europäisches Ost-West-Othering -- Sprachkenntnisse -- Boundaries im Kontext der Kooperation -- Zusammenfassung -- Borders - Der Einfluss der Behöden -- Konfliktrelevante Unterschiede zwischen den Organisationen -- Differierende Institutionalisierungsprozesse -- Militär vs. Polizei -- Disziplin und Respekt -- Technische und finanzielle Mittel der Grenzschutzbehörden -- Verdienst und Schichtzeiten -- Inszenierung der Arbeitsethik -- Cop Culture -- Zur Relevanz von Cop Culture -- Merkmale der Cop Culture -- Cop Culture als trennendes und verbindendes Element im Grenzschutz -- Die Cop Culture und die Grenzschutzkooperation -- Die polizeiliche Kantinenkultur -- Zusammenfassung -- Frontiers - Die Aushandlung der Grenze -- Der Begriff der Frontier in Europa -- Polen als »Juniorpartner« -- Osteuropas »Rückkehr nach Europa« -- Der »Juniorpartner« -- Die Pufferzone -- Die Zivilisierung des polnischen Grenzschutzes -- Homogenisierung im rechtlichen und technischen Bereich -- Der polnische Grenzschutz als Lernender -- Die Inszenierung der Kooperation -- Street Cops und Management Cops -- Leitbilder -- Deutsche und polnische Inszenierungen der Grenzsicherung -- Politische Vorgaben vs. Alltagsrealität -- Kontraproduktive Verbindungen -- Keine Verbindung über die Cop Culture -- Zusammenfassung -- Fazit: Zur Relevanz von Vertrauen -- Wem vertraut Europa? -- Vertrauen ist gut, Kontrolle ist besser -- Vertrauen zwischen den Grenzschutzbehörden -- Vertrauen zwischen Akteuren. , Schlussfolgerungen -- Literatur.
    Weitere Ausg.: Print version: Schwell, Alexandra Europa an der Oder Bielefeld : transcript,c2015 ISBN 9783899429701
    Sprache: Deutsch
    Schlagwort(e): Electronic books.
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 5
    Buch
    Buch
    Berlin :Volk und Wissen,
    UID:
    almafu_BV024855879
    Umfang: 831 S. : , Ill.
    Ausgabe: 4. Aufl.
    ISBN: 3-06-102572-3
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Germanistik
    RVK:
    Schlagwort(e): Deutsch ; Literatur ; Deutsch ; Literatur ; Deutsch ; Literatur ; Geschichte
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 6
    Buch
    Buch
    Berlin :Volk und Wissen,
    UID:
    almafu_BV000967891
    Umfang: 831 S.
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Germanistik
    RVK:
    Schlagwort(e): Deutsch ; Literatur ; Geschichte ; Deutsch ; Literatur ; Deutsch ; Literatur
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 7
    Buch
    Buch
    München [u.a.] :Hanser,
    UID:
    almafu_BV014171315
    Umfang: 157 S.
    ISBN: 3-446-20149-1
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Germanistik
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Deutsch ; Literatur ; Geschichte ; Deutsch ; Literatur
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 8
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Frankfurt a.M. :Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften,
    UID:
    almahu_9949568382802882
    Umfang: 1 online resource (344 pages)
    Ausgabe: 1st ed.
    ISBN: 9783631879115
    Serie: Beitraege Zur Geschichte des Deutschunterrichts Series ; v.77
    Inhalt: Das Buch legt dar, wie Komik in der Geschichte des Deutschunterrichts entweder zur Bestätigung von Denk- und Lebensordnungen genutzt - und positiv bewertet - oder als zynisch verworfen wurde. Dabei werden normative Voraussetzungen und anthropologische Axiome der Didaktik des Deutschunterrichts seit der Frühaufklärung rekonstruiert.
    Anmerkung: Cover -- Danksagung -- Inhaltsverzeichnis -- I: Einleitung -- 1: Grundbegriffe -- I.I: Humor und Gesellschaft -- 1.1.1: Humor als Bewohner*in von Institutionen -- 1.1.2: Systemtheoretische Perspektiven -- 1.1.3: Praxistheoretische Perspektiven -- 1.1.4: Kurze Zusammenfassung -- 1.2: Humor und Didaktik -- 1.2.1: Komik als Unterrichtskrise -- 1.2.2: Komik als Lerngegenstand -- 1.2.3: Didaktische Humorlizenzen -- 1.2.3.1: Humor der Altersstufen -- 1.2.3.2: Humor und Zynismus -- 1.2.4: Kurze Zusammenfassung -- 2: Ausgangsthese und Methode -- II: Der humordidaktische Schritt in die Moderne -- 1: Christian Weise -- 1.1: Institution „Schulcomödie" -- 1.2: Moralische Kritik der „Schulcomödie" -- 1.3: Die Differenzierung des allegorischen Weltverhältnisses im „Lust=Spiel von der verkehrten Welt" (1683) -- 1.3.1: Private und professionelle Staatspolitik -- 1.3.2: Humorpolitik -- 2: Gekränkte Traditionen: Zur Weise-Kritik im 18. Jahrhundert -- 2.1: Zur Humorpädagogik des Pietismus -- 2.2: Gottscheds Verhältnis zu Weise -- III: Humor im allgemeinbildenden Deutschunterricht -- 1: August Ferdinand Bernhardi -- 1.1: Bernhardis Allgemeinbildungskonzept -- 1.1.1: Bernhardis Sprach- und Kunsttheorie -- 1.1.2: Bernhardis Konzeption des Deutschunterrichts -- 1.2: Die humoristische Form der Kritik -- 1.3: Die politische Lizenz der Kritik -- 1.4: Politische Revolution und literarische Kritik -- 2: Philipp Karl Eduard Wackernagel -- 2.1: Bildungskonzept -- 2.2: Volkstümlichkeit und Humor -- 2.3: Der Inhalt der Form -- 3: Robert Heinrich Hiecke -- 3.1: Bildungskonzept -- 3.2: Hieckes kunsttheoretische Einflüsse -- 3.2.1: Hegel -- 3.2.2: Schiller -- 3.3: Hieckes Humordidaktik -- 4: Rudolf Hildebrand -- 4.1: Bildungskonzeption -- 4.2: Sprachbildung als Bildung durch und zur Kunst -- 4.3: Humor als Bildungskraft -- 4.4: Humor als Jungbrunnen der Kultur. , Exkurs: Franz Jahn -- 5: Martin Havenstein -- 5.1: Deutsche Bildung? -- 5.2: Deutsche Affirmation -- 5.2.1: Lachpolitik in Otto Ludwigs „Die Heiteretei" (1857) -- 5.2.2: Havensteins fachdidaktische Besprechung -- 6: Walter Schönbrunn -- 6.1: Lösung, Weckung, Wanderung -- 6.2: Literarische Stimmungslehre -- 6.3: Der humorisierte Kanon -- 6.4: Der Humor des Kanons -- 7: Robert Ulshöfer -- 7.1: Ganzheit und Leitbild -- 7.2: Didaktik der Heiterkeit -- 7.2.1: Problematische Heiterkeit der Dichtung -- 7.2.2: Problematische Heiterkeit der Jugend -- Exkurs: Humor und Geselligkeitserziehung -- 8: Zur Heiterkeit des sozialistischen Menschen -- 8.1: Muttersprachliche Bildung und sozialistische Persönlichkeit -- 8.2: Der sozialistische Realismus -- 8.3: Hermann Kants „Die Aula" (1965) -- 8.4: Erziehung durch heitere Literatur -- Exkurs: Dilemmas der Humorvermittlung -- 9: Hermann Helmers -- 9.1: Der bildungstheoretische Impuls der Raabe'schen Groteske -- 9.2: Dialektik von Entfremdung und Geborgenheit -- 9.3: Helmers im Kontext „deutscher Ideologie" -- Exkurs: Humor bei Joseph Derbolav -- 9.4: Helmers' didaktische Analysen des Komischen -- IV: Schlüsse und Weiterführendes -- a) Humoristische Subjektivität in Lebensordnungen -- b) Didaktische Dynamisierung von Lebensordnungen -- c) Didaktische Einhegung humoristischer Dynamik -- d) Zur Didaktik der Satire -- e) Zum didaktischen Umgang mit humoristischer Negativität -- Literatur.
    Weitere Ausg.: Print version: Born, Stefan Didaktiken des Komischen Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften,c2022 ISBN 9783631874981
    Sprache: Deutsch
    Schlagwort(e): Electronic books.
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 9
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Wiesbaden : Springer Vieweg. in Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
    UID:
    b3kat_BV049876217
    Umfang: 1 Online-Ressource (252 Seiten)
    Ausgabe: 1st ed
    ISBN: 9783658396947
    Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources , Intro -- Vorwort des Autors -- Vorwort zur deutschen Ausgabe -- Kritik an der Inkonsistenz der ökonomischen Analyse des Rechts -- Die Möglichkeit, mit wissenschaftlichen Methoden normative Aussagen zu machen und soziale Zustände zu hierarchisieren -- Die Auswahl unter gesellschaftlichen Gleichgewichten mit gleichgerichteten Erwartungen -- Gesellschaftliche Homogenität bei Basu, Böckenförde und Schmitt -- Politische Macht und Macht des Rechts -- Anmerkung des Übersetzers -- Inhaltsverzeichnis -- 1: Einleitung -- 1.1 Die Praxis und die wissenschaftliche Disziplin -- 1.2 Die Entstehung von ,Law and Economics' -- 1.3 Institutionen und Gesetzeshüter -- 1.4 Agenda -- 2: Eine kurze Geschichte von Law and Economics -- 2.1 Das Recht und seine Umsetzung: einige Beispiele -- 2.2 Traditionelles Law and Economics: eine ganz kurze Einführung -- 2.3 Spieltheorie: noch eine ganz kurze Einführung -- 2.4 Die Tinte-auf-Papier-Kritik und der neoklassische Denkfehler -- 3: Die Methode des Fokalen Punktes -- 3.1 Die besondere Bedeutung von Erwartungen -- 3.2 Eine kurze Einführung zu fokalen Punkten und Gleichgewichten -- 3.3 Das Recht als fokaler Punkt -- 3.4 Die Umsetzung des Rechts -- 3.5 Fokale curb-Mengen -- 4: Sequenzielle Spiele und First-Mover Advantage -- 4.1 Das Recht in Extensivform -- 4.2 Teilspielperfektion: ein technischer Exkurs -- 4.3 Das Recht als billiges Gerede und Geldverbrennen -- 4.4 Das Leben und die Auferstehung -- 5: Soziale Normen und das Recht -- 5.1 Normen, Gesetze und Überzeugungen -- 5.2 Soziale Normen und multiple Gleichgewichte: Pünktlichkeit -- 5.3 Diskriminierung als fokaler Punkt -- 5.4 Kinderarbeit und das Recht -- 5.5 Bürger, Funktionäre und das Regierungsspiel -- 6: Recht, Politik, Korruption -- 6.1 Recht, Staatsführung und wirtschaftliche Entwicklung , 6.2 Macht und Unterdrückung: Diktaturen, McCarthyismus, Hexenjagden -- 6.3 Redefreiheit - mit und ohne Recht -- 6.4 Die Geißel der Korruption -- 7: Rationalität, Recht, Legitimität -- 7.1 Jenseits von Rationalität -- 7.2 Das Urlauberdilemma und die Bedeutung von Rationalität -- 7.3 Verhaltensökonomische Erweiterungen -- 7.4 Eigeninteresse, Missgunst, Legitimität -- 8: Lose Enden -- 8.1 Was noch zu tun ist -- 8.2 Statistische Informationen und Ethik -- 8.3 Die Arche-Noah-Kritik -- 8.4 Vorwort zu einer Weltverfassung -- 8.5 Schluss -- Literatur -- Stichwortverzeichnis
    Weitere Ausg.: Erscheint auch als Druck-Ausgabe Basu, Kaushik Der Rechtsstaat Als Geflecht Von Erwartungen Wiesbaden : Springer Vieweg. in Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH,c2023 ISBN 9783658396930
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Rechtswissenschaft
    RVK:
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
    BibTip Andere fanden auch interessant ...
  • 10
    UID:
    gbv_160580935
    Umfang: 831 S , zahlr. Ill. (z.T. farb.), graph. Darst., Kt. , 25 cm
    Ausgabe: 3., durchges. Aufl.
    Sprache: Deutsch
    Schlagwort(e): Deutsch ; Literatur ; Geschichte Anfänge-1980
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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