Your email was sent successfully. Check your inbox.

An error occurred while sending the email. Please try again.

Proceed reservation?

Export
Filter
  • TH Brandenburg  (217)
  • HFS Ernst Busch  (44)
  • Topographie des Terrors und DZ  (28)
  • Heinrich-Mann-Bibl. Strausberg  (15)
  • SB Ludwigsfelde  (10)
  • GB Fredersdorf-Vogelsdorf  (1)
Type of Medium
Language
Region
Library
Virtual Catalogues
Access
  • 1
    Online Resource
    Online Resource
    Freiburg : Schäffer-Poeschel Verlag für Wirtschaft Steuern Recht GmbH
    UID:
    b3kat_BV047695269
    Format: 1 online resource (227 pages)
    ISBN: 9783791051031
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources , Cover -- Urheberrechtsinfo -- Titel -- Impressum -- Vorwort -- Inhaltsverzeichnis -- 1 Einleitung: Schlüsselelemente der Führung im 21. Jahrhundert -- 1.1 Digitalisierung unter den Bedingungen von Covid-19 -- 1.2 Sinngebende Arbeit, sinngebendes Leben -- 1.3 Achtsamkeit als neue mentale Grundkonstante gelingenden Lebens -- 1.4 Achtsamkeitskulturen in Unternehmen aufbauen -- 1.5 Achtsame Führung -- 1.6 Themenübersicht -- 1.7 Literaturverzeichnis -- Teil 1: Grundlagen der achtsamen Führung: Philosophie, Geschichte und Kulturation -- 2 Wirkmechanismen von Achtsamkeit als Voraussetzung achtsamer Führung -- 2.1 Analyse der empirischen Situation zur Achtsamkeitsthematik -- 2.2 MBSR als säkularisierter Kontemplationsansatz -- 2.2.1 Theoretische Hintergründe des MBSR-Programms -- 2.2.2 Struktur und Aufbau des MBSR-Programms -- 2.2.3 Sieben-Faktoren-Ansatz -- 2.3 Zen als traditionelle asiatische Achtsamkeitsübung -- 2.3.1 Was ist Zen? -- 2.3.2 Prozess -- 2.3.3 Die Übung als Vorbereitung einer allfälligen Transzendenzerfahrung -- 2.4 Ignatianische Exerzitien als purgatorisch-spirituelle Achtsamkeitspraxis -- 2.4.1 »Geistliche Übungen« - Grundaxiome der ignatianischen Gebetsweise -- 2.5 Transtheoretisches Modell der Verhaltensänderung im Meditationsprozess -- 2.6 Wirkmechanismen von Achtsamkeit -- 2.7 Aktueller Forschungsstand der Achtsamkeit -- 2.7.1 Achtsamkeit und Wohlbefinden, Leistungssteigerung -- 2.7.2 Resilienz und Stressresistenz als Ressource der Achtsamkeit -- 2.7.3 Verbesserung von Lern- und Gedächtnisprozessen und Konzentration -- 2.7.4 Emotionsregulation, Selbstwahrnehmung und hohes Mitgefühl -- 2.7.5 Physisches und geistiges Wohlbefinden -- 2.7.6 Selbstwirksamkeit -- 2.8 Literaturverzeichnis -- 3 Religiöse Wurzeln des Achtsamkeitskonzepts als Bezugspunkt für ethische Führung -- 3.1 Einleitung , 3.2 Mindfulness im Kontext religiöser Traditionen -- 3.3 Mindfulness im Kontext moderner Resilienzforschung -- 3.4 Führung im wirtschaftlichen Kontext -- 3.5 Ethik und Führung im wirtschaftlichen Kontext der Führung -- 3.6 Mindfulness als Referenzpunkt ethisch orientierter Führung -- 3.7 Literaturverzeichnis -- 4 Ethische Grundpfeiler menschendienlicher Führung -- 4.1 Einleitung -- 4.2 Menschendienlichkeit als praktische Haltung tugendhaften Handelns -- 4.3 Sense of Coherence -- 4.4 Selbstwertgefühl unterstützen beim Individuum und Team -- 4.5 Lustgewinn und Sinnlichkeit durch Arbeit -- 4.6 Kardinaltugenden -- 4.6.1 Klugheit -- 4.6.2 Gerechtigkeit -- 4.6.3 Tapferkeit -- 4.6.4 Maß -- 4.7 Sekundärtugenden -- 4.8 Untugenden -- 4.9 Psychogramm einer unreifen Führungspersönlichkeit -- 4.10 Spiritualität in der Führungspraxis -- 4.11 Achtsame Führung und Komplexität -- 4.12 Literaturverzeichnis -- 5 Ist Achtsamkeit ein Schlüsselmerkmal einer Jugaad-Führungsperson? -- 5.1 Kurzfassung -- 5.2 Einführung -- 5.3 Anwendung von Achtsamkeit -- 5.4 Jugaad - eine Denkweise -- 5.5 Forschungsmethode der Führungskräftestudie -- 5.6 Ergebnisse und Diskussion der Führungskräftestudie -- 5.6.1 Charakteristika einer Jugaad-Führungsperson -- 5.6.2 Achtsamkeit -- 5.6.3 Kreativität -- 5.6.4 Fokussiert - zielorientiert -- 5.6.5 Verantwortlichkeit -- 5.6.6 Intuition -- 5.6.7 Anpassungsfähigkeit und Flexibilität -- 5.6.8 Effizienz -- 5.6.9 Emotionale Intelligenz -- 5.6.10 Kommunikation -- 5.6.11 Mit gutem Beispiel vorangehen -- 5.6.12 Nachhaltigkeit -- 5.7 Schlussfolgerung -- 5.8 Literaturverzeichnis -- 6 Der »ideale Herrscher« in China: Konfuzianische Tradition und politische Praxis der Gegenwart -- 6.1 Vorbemerkungen -- 6.2 »Junzi« - die ideale Gestalt eines »Edlen« -- 6.3 Herrschaftstraditionen -- 6.4 Achtsamkeit und »idealer Herrscher« , 6.5 Charaktereigenschaften des »junzi« -- 6.6 Herrschaft des Rituals -- 6.7 Herausbildung des modernen »Edlen« -- 6.8 Achtsamkeit der politischen Führung -- 6.9 Kultur der Bevormundung -- 6.10 Staatspropaganda vom Bild des »Edlen« -- 6.11 Fazit -- 6.12 Literaturverzeichnis -- Teil 2: Transfer von der Theorie zur Praxis -- 7 Resilienz und Achtsamkeit: Konzepte und Angebote für Organisationen in Zeiten der Veränderung -- 7.1 Das Leben in einer sich verändernden Welt gestalten -- 7.1.1 Gesellschaftlicher Wandel -- 7.1.2 Wandel in der Arbeitswelt -- 7.1.3 Veränderung der Aus- und Weiterbildung in Arbeitskontexten -- 7.2 Förderung der Resilienz: Modelle als Landkarten in schwierigem Gelände -- 7.2.1 Selbst und Umwelt gestalten -- 7.2.2 Achtsamkeit verstehen -- 7.3 Achtsamkeit in Organisationen -- 7.3.1 Wohlbefinden am Arbeitsplatz -- 7.4 Interventionen zur Förderung der Achtsamkeit -- 7.4.1 Person -- 7.4.2 Team -- 7.4.3 Organisation -- 7.5 Achtsamkeit in Organisationen: Die Punkte verbinden -- 7.6 Literaturverzeichnis -- 8 »Den Verstand zähmen« -- 8.1 Einführung -- 8.2 Geänderte Arbeit -- 8.3 Aufmerksamkeitsökonomie -- 8.4 Gesundheit am Arbeitsplatz -- 8.5 Achtsame Führung zur Förderung eines gesunden Arbeitsplatzes -- 8.6 Schlussfolgerung -- 8.7 Literaturverzeichnis -- 9 Die Rolle der Ethik in der Führung: Ein praktisches Modell für eine achtsame ethische Führung -- 9.1 Gute Führungskräfte und »good Leadership« -- 9.1.1 Einleitung -- 9.1.2 Die ethische Realität ist viel vielfältiger als eine binäre Bewertung von Richtig/Falsch -- 9.1.3 Dilemmata zwingen Führende dazu, sich die Hände schmutzig zu machen -- 9.1.4 Der Handlungsbedarf: Mut ist nötig, um ein guter Leader zu sein -- 9.1.5 Zusammenfassung -- 9.2 Authentizität: Klarheit über die eigenen Werte einer Führungskraft -- 9.2.1 Einleitung , 9.2.2 Eine Definition von Authentizität: Klare Grenzen, Ideale und Werte -- 9.2.3 Die klare Vermittlung der eigenen Werte ist Teil der Authentizität -- 9.2.4 Der Authentizitätsmultiplikator: Ausstrahlung -- 9.2.5 Zusammenfassung -- 9.3 Neuausrichtung der Werte durch Offenheit und Achtsamkeit für Feedback -- 9.3.1 Einleitung: Authentizität als Gleichgewicht zwischen flexiblen und dogmatischen Werten -- 9.3.2 Organisatorisches Schweigen als Hindernis für Veränderungen -- 9.3.3 Warum befürchten Führungskräfte negative Rückmeldungen? -- 9.3.4 Warum geben Menschen in Organisationen negatives Feedback? -- 9.3.5 Wie kann organisatorisches Schweigen verhindert werden? -- 9.3.6 Aktive Wertschätzung von Feedback: Zuhören -- 9.3.7 Zusammenfassung -- 9.4 Versöhnung verschiedener Richtungen: Umgang mit Dilemmata und unterschiedlichen Interessen -- 9.4.1 Einleitung: Gute Führungspersönlichkeiten versuchen, Dilemmata zu lösen -- 9.4.2 Was ist ein Dilemma? -- 9.4.3 Die verschiedenen Optionen zur Lösung eines Dilemmas durch Versöhnung und Feedback -- 9.4.4 Zusammenfassung -- 9.5 Autorität als Führungspersönlichkeit für das Gemeinwohl einsetzen -- 9.5.1 Einleitung: Die Rolle von Führungskräften bei ethischen Zwischenfällen -- 9.5.2 Alle Organisationen sind Hierarchien mit Führungskräften -- 9.5.3 Die extreme Macht der Autorität -- 9.5.4 Zusammenfassung -- 9.6 Praktisches Modell für eine achtsame ethische Führung: AHRA -- 9.6.1 Einführung: Kombination der Konzepte zu einem praktischen Modell -- 9.6.2 Praktische Tipps zur Entwicklung der Authentizität -- 9.6.3 Praktische Tipps zur Förderung von Offenheit -- 9.6.4 Praktische Tipps für das kreative Dilemma Versöhnung -- 9.6.5 Praktische Tipps für den Einsatz von Autorität als einer Kraft des Guten -- 9.6.6 Zusammenfassung -- 9.7 Literaturverzeichnis -- 10 Digitalisierung als Herausforderung für achtsame Führung , 10.1 Einleitung -- 10.2 Achtsame Führung zwischen Psychoklischee und agilem Transformationsgeschehen -- 10.3 Mindful Leadership: Was es ist und was es nicht ist -- 10.4 Mindfulness als Dialoginstrument -- 10.5 Praxisbeispiel einer achtsamen Führung: Die Workshop-Reihe »SparX« -- 10.5.1 Baustein 1: Veränderungsmanagement -- 10.5.2 Baustein 2: Kommunikation -- 10.5.3 Baustein 3: Vertrauen in Technologie -- 10.5.4 Baustein 4: Innovationsmanagement -- 10.6 Achtsame Führung bedeutet auch: Gemeinsam spielen, reisen, weiterbilden -- 10.7 Stakeholder-Analyse: Interessengruppen identifizieren und näher betrachten -- 10.8 LEGO SERIOUS PLAY: Spielerisch digitale Strategien entwickeln -- 10.9 Digitalisierungsreise: Eigene Innovationspotenziale erkennen und digitale Innovationen entwickeln -- 10.10 Online-Seminare: Nachhaltig und wirkungsvoll qualifizieren -- 10.11 Ein methodisches und betriebswirtschaftliches Verständnis achtsamer Führung -- 10.12 Literaturverzeichnis -- 11 Mentaltraining als Selfmanagementpraxis im Beruf -- 11.1 Einleitung -- 11.2 Soziohistorische Gründe des Fehlens von Mentaltrainingstechniken aus betrieblichen Gesundheitsmanagementprogrammen -- 11.3 Einsetzen von Mentaltraining im beruflichen Alltag -- 11.3.1 Mehr Halt dank Selbstgesprächen -- 11.3.2 Stärkung des Selbstbewusstseins -- 11.3.3 Steigerung der Motivation -- 11.3.4 Erhöhung der Leistungsfähigkeit -- 11.3.5 Abbau von Stress -- 11.4 Literaturverzeichnis -- 12 Achtsamkeit und Technologie -- 12.1 Einleitung -- 12.2 Mensch und Technik -- 12.2.1 Technologie: Erweiterung der Möglichkeiten auf kollektiver Ebene -- 12.2.2 Gehirn und Technik -- 12.2.3 Energie und Technik -- 12.2.4 Technologie und organisches Leben: Entropie versus negative Entropie -- 12.2.5 Je einfacher, desto besser? -- 12.3 Achtsamkeit und menschliche Entwicklung -- 12.3.1 Konstruktionen im Gehirn , 12.3.2 Der Vorteil der Analphabeten
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe Schulte, Volker Achtsame Führung Freiburg : Schäffer-Poeschel Verlag für Wirtschaft Steuern Recht GmbH,c2021 ISBN 9783791050997
    Language: German
    Subjects: Economics
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Führung ; Achtsamkeit ; Aufsatzsammlung ; Electronic books. ; Aufsatzsammlung
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 2
    UID:
    almafu_BV014180500
    Format: 252 S.
    Edition: Dt. Erstausg., 2. Aufl.
    ISBN: 3-499-23138-7
    Series Statement: Rowohlt-Paperback
    Uniform Title: Complete plays
    Note: Enth.: Zerbombt. Phaidras Liebe. Gesäubert. Gier. 4.48 Psychose
    Language: German
    Subjects: English Studies
    RVK:
    Keywords: Fiktionale Darstellung ; Fiktionale Darstellung
    Author information: Kane, Sarah 1971-1999
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 3
    Book
    Book
    New York : Theatre Communications Group
    UID:
    b3kat_BV000752760
    Format: XXII, 310 S.
    ISBN: 0930452674 , 0930452631
    Language: Undetermined
    Keywords: Judenvernichtung ; Fiktionale Darstellung
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 4
    UID:
    b3kat_BV048223808
    Format: 1 Online-Ressource (239 pages)
    Edition: 2nd ed
    ISBN: 9783648150276
    Series Statement: Haufe Fachbuch
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources , Intro -- Inhaltsverzeichnis -- Hinweis zum Urheberrecht -- Impressum -- Fiktives Interview mit Autorin und Autor -- 1 Story 1: Human Resources 4.0 - Let's have hard fun -- 1.1 Das Thema: Von der grauen Maus zum Business-Partner auf Augenhöhe -- 1.2 Let's change: Theorie, Methodik und Didaktik -- 1.2.1 Was ist Lego Serious Play? -- 1.2.2 Leitfaden: Durchführung eines Workshops mit Lego Serious Play für HR -- 1.3 Unsere Erfahrungen -- 1.4 Praxistransfer: Lego Serious Play bei der Vista AG -- 1.5 Neugierig? Unsere Literaturtipps -- 2 Story 2: Stärken stärken in der Kundenorientierung -- 2.1 Das Thema: Schatzsuche im Unternehmen - die Erfolge zählen -- 2.2 Let's change: Theorie, Methodik und Didaktik -- 2.2.1 Was ist Appreciative Inquiry? -- 2.2.2 Was ist Storytelling? -- 2.2.3 Was ist die Methode World-Café? -- 2.2.4 Leitfaden: Workshop mit Appreciative Inquiry, Storytelling und World-Café -- 2.3 Unsere Erfahrungen -- 2.4 Praxistransfer: Großgruppenveranstaltung bei der Pfefferminzia AG -- 2.5 Neugierig? Unsere Literaturtipps -- 3 Story 3: Mitarbeiter gesucht - das perfekte Match -- 3.1 Das Thema: Wir finden einfach nicht mehr die richtigen Mitarbeiter! -- 3.2 Let's change: Theorie, Methodik und Didaktik -- 3.2.1 Was ist das Persona-Konzept? -- 3.2.2 Leitfaden: Durchführung des Persona-Workshops -- 3.3 Unsere Erfahrungen -- 3.4 Praxistransfer: Persona-Workshop bei der Hallo AG -- 3.5 Neugierig? Unsere Literaturtipps -- 4 Story 4: Talent-Management goes future -- 4.1 Das Thema: Wie machen wir unsere Mitarbeiterentwicklung zukunftsfähig? -- 4.2 Let's change: Theorie, Methodik und Didaktik -- 4.2.1 Was ist das Business-Model-Canvas? -- 4.2.2 Leitfaden: Durchführung des Canvas-Model We -- 4.3 Unsere Erfahrungen -- 4.4 Praxistransfer: Business-Model We bei T& -- amp -- R -- 4.5 Neugierig? Unsere Literaturtipps , 5 Story 5: Von der alten in die neue Welt - mit Überzeugung -- 5.1 Das Thema: Neuausrichtung aus einer Position der Stärke -- 5.2 Let's change: Theorie, Methodik und Didaktik -- 5.2.1 Was ist Design-Thinking? -- 5.2.2 Leitfaden: Implementierung des Design-Thinking -- 5.3 Unsere Erfahrungen -- 5.4 Praxistransfer: Design-Thinking bei Nemo -- 5.5 Neugierig? Unsere Literaturtipps -- 6 Story 6: Going underground - der Change im Denken -- 6.1 Das Thema: Alte Muster aufbrechen, Platz für Innovation schaffen -- 6.2 Let's change - Theorie, Methodik und Didaktik -- 6.2.1 Was ist Lean Startup? -- 6.2.2 Leitfaden: Durchführung von Lean Startup mit Design-Thinking -- 6.3 Unsere Erfahrungen -- 6.4 Praxistransfer: Lean Startup bei den Dusendorfer Verkehrsbetrieben -- 6.5 Neugierig? Unsere Literaturtipps -- 7 Story 7: Vorhang auf für mehr Diversity -- 7.1 Das Thema: Kontinuierliches Wachstum und neue Zielgruppen -- 7.2 Let's change: Theorie, Methodik und Didaktik -- 7.2.1 Was ist Business-Theater? -- 7.2.2 Was ist die Methode World-Café? -- 7.2.3 Leitfaden: Durchführung von Business-Theater und World-Café -- 7.3 Unsere Erfahrungen -- 7.4 Praxistransfer: Business-Theater und World-Café bei der Senso GmbH -- 7.5 Neugierig? Unsere Literaturtipps -- 8 Story 8: Soft-Skill-Bootcamp - der Weg zur neuen Führungsrolle -- 8.1 Das Thema: Change für die Führungskräfte -- 8.2 Let's change: Theorie, Methodik und Didaktik -- 8.2.1 Was ist die Methode Bootcamp? -- 8.2.2 Leitfaden: Bootcamp und Trainings on the Job -- 8.3 Unsere Erfahrungen -- 8.4 Praxistransfer: Soft-Skill-Bootcamp bei der Kompositas Versicherung AG -- 8.5 Neugierig? Unsere Literaturtipps -- 9 Story 9: Alles agil oder was? -- 9.1 Das Thema: Haben wir das richtige Führungs- und Organisationssystem? -- 9.2 Let's change: Theorie, Methodik und Didaktik -- 9.2.1 Was ist eine systemische Aufstellung? , 9.2.2 Constellation im Haufe Quadranten -- 9.2.3 Leitfaden: Aufstellung in einer Großgruppe -- 9.3 Unsere Erfahrungen -- 9.4 Praxistransfer: Großgruppenaufstellung bei der Waldmeister AG -- 9.5 Neugierig? Unsere Literaturtipps -- 10 Story 10: New Leadership - Kompetenzen, Rollen und Herausforderungen -- 10.1 Das Thema: Wir brauchen neue Management- und Führungskompetenzen -- 10.2 Let's change: Theorie, Methodik und Didaktik -- 10.2.1 Was ist die Methode »Golden Circle«? -- 10.2.2 Constellation mit dem Haufe Quadranten -- 10.2.3 Was ist Lego Serious Play? -- 10.2.4 Leitfaden: Workshop zu neuen Kompetenzen mit Golden Circle, Haufe Quadrant und Lego Serious Play -- 10.3 Unsere Erfahrungen -- 10.4 Praxistransfer: Führungskompetenzen-Workshop bei der Progesund BKK -- 10.5 Neugierig? Unsere Literaturtipps -- 11 Story 11: Virtuelle Zusammenarbeit - Fluch oder Segen? -- 11.1 Aus der Krise in ein neues Führungsverständnis -- 11.2 Let's change: Theorie, Methodik und Didaktik -- 11.2.1 Was sind die Denkhüte nach De Bono? -- 11.2.2 Leitfaden für die Arbeit mit den Denkhüten -- 11.3 Unsere Erfahrungen -- 11.4 Praxistransfer: Online-Workshop als Start für die Organisationsentwicklung bei der ADG -- 11.5 Neugierig? Unsere Literaturtipps -- Stichwortverzeichnis -- Die Autoren
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe Nickel, Susanne Lust auf Change Freiburg : Haufe Lexware Verlag,c2021 ISBN 9783648150269
    Language: German
    Subjects: Economics
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Change Management ; Innovationsmanagement ; Electronic books.
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 5
    UID:
    gbv_323243886
    Format: XVIII, 164 S , Ill
    ISBN: 081352959X , 0813529603
    Note: Includes bibliographical references , Foreword : Looking into the mirrors of evil / James E. YoungThe Nazi occupation of the white cube : transgressive images/moral ambiguity/contemporary art / Norman L. Kleebatt -- Acts of impersonation : barbaric spaces as theater / Sidra DeKoven Ezrahi -- Childhood, art, and evil / Ellen Handler Spitz -- "Avant-garde and kitsch" revisited : on the ethics of representation / Lisa Saltzman -- Playing the Holocaust / Ernst van Alphen -- Playing it safe? The display of transgressive art in the museum / Reesa Greenberg -- Keeping one's hands clean : six commissioned portraits of a perpetrator : Christine Borland's L'homme double, 1997 -- Male fantasies of Hitler : confusing gender and identity : Roee Rosen's Live and die as Eva Braun, 1995 -- Transforming images into symbols : Mischa Kuball's Hitler's cabinet, 1990 -- The conflation of good and evil : Piotr Uklański's The Nazis, 1998 -- A feminist rejoinder to Uklański's The Nazis : Elke Krystufek's Economical love series, 1998 -- Impersonating the victim : consorting with history : Alan Schechner's Barcode to concentration camp morph, 1994, and It's the real thing--self-portrait at Buchenwald, 1993 -- Impossible bedfellows : Adolf Hitler and Marcel Duchamp : Rudolf Herz's Zugzwang, 1995 -- The villain speaks the victim's language : Boaz Arad's Safam, 2000, and Marcel Marcel, 2000 -- Fascinating fascism : then or now? Maciej Toporowicz's Eternity #14, 1991 -- Mirrors of innocence and violence : Alain Séchas's Enfants gâtés, 1997 -- Toying with terror : Zbigniew Libera's LEGO concentration camp set, 1996 -- Fashioning terror : Tom Sachs's Giftgas giftset, 1998, and Prada Deathcamp, 1998 -- Staging depravity / Mat Collishaw's Burnt almonds (Gustav and Helga), 2000.
    Language: English
    RVK:
    Keywords: Nationalsozialismus ; Kunst ; Ethik ; Ausstellungskatalog
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 6
    Book
    Book
    Cambridge, Mass. [u.a.] :MIT Press,
    UID:
    almafu_BV035368835
    Format: VIII, 305 S. : , Ill.
    ISBN: 978-0-262-14101-7
    Language: English
    Subjects: Computer Science , General works
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Computerspiel
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 7
    Book
    Book
    Cambridge, Massachusetts : The Belknap Press of Harvard University Press
    UID:
    gbv_1823241409
    Format: vi, 402 Seiten , Illustrationen , 24 cm
    Edition: First printing
    ISBN: 9780674275225
    Content: As reports of mass killings in Bosnia spread in the middle of 1995, Germans faced a dilemma. Should the Federal Republic deploy its military to the Balkans to prevent a genocide, or would departing from postwar Germany’s pacifist tradition open the door to renewed militarism? In short, when Germans said “never again,” did they mean “never again Auschwitz” or “never again war”? Looking beyond solemn statements and well-meant monuments, Andrew I. Port examines how the Nazi past shaped German responses to the genocides in Cambodia, Bosnia, and Rwanda – and further, how these foreign atrocities recast Germans’ understanding of their own horrific history. In the late 1970s, the reign of the Khmer Rouge received relatively little attention from a firmly antiwar public that was just “discovering” the Holocaust. By the 1990s, the genocide of the Jews was squarely at the center of German identity, a tectonic shift that inspired greater involvement in Bosnia and, to a lesser extent, Rwanda. Germany’s increased willingness to use force in defense of others reflected the enthusiastic embrace of human rights by public officials and ordinary citizens. At the same time, conservatives welcomed the opportunity for a more active international role involving military might – to the chagrin of pacifists and progressives at home. Making the lessons, limits, and liabilities of politics driven by memories of a troubled history harrowingly clear, this book is a story with deep resonance for any country confronting a dark past.
    Note: Enthält Literaturangaben und ein Register , Prologue -- Introduction : the consummate country of contrition -- Cold War genocide : carnage in Cambodia -- Pol Pot is like Hitler -- Asia's Auschwitz -- Why don't we act? -- No one can say they didn’t know -- Even angels live perilously -- Genocide after German unification : crimes against humanity in Bosnia and Rwanda -- It Is genocide and must be designated as such -- Our revulsion against military force is understandable -- Humanity in action -- Germany cannot play the role of global gendarme -- Crossing the Rubicon -- Conclusion : acting after Auschwitz -- Epilogue.
    Additional Edition: Erscheint auch als Online-Ausgabe Port, Andrew I., 1967 - Never again Cambridge : Harvard University Press, 2023 ISBN 9780674293380
    Language: English
    Subjects: History
    RVK:
    Keywords: Deutschland ; Judenvernichtung ; Vergangenheitsbewältigung ; Menschenrechtspolitik ; Bewaffneter Konflikt ; Militärische Intervention ; Öffentliche Meinung ; Geschichte
    URL: Cover
    Author information: Port, Andrew I. 1967-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 8
    UID:
    b3kat_BV048224850
    Format: 1 Online-Ressource (211 Seiten)
    Edition: 1. Auflage
    ISBN: 9783648155691 , 9783648155684
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe Bertz, Ariane Let's play! Mehr Erfolg mit Seminaren und Workshops Freiburg : Haufe Lexware Verlag,c2021 ISBN 978-3-648-15567-7
    Language: German
    Subjects: Economics , Education , General works
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Electronic books.
    Author information: Kalmbach, Gerd 1971-
    Author information: Bertz, Ariane
    Author information: Häseli, Stefan
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 9
    Book
    Book
    München : Gräfe und Unzer
    UID:
    kobvindex_SLB624100
    Format: 192 S. , zahlr. Ill. (farb.) , 21 cm
    Edition: 1. Aufl.
    ISBN: 9783833820588
    Uniform Title: Eat! Move! Play! 〈dt.〉
    Content: Ursula Czerlinski
    Content: "FamilienKOCHbuch" - erst auf den 2. Blick fällt der mittlere, kursiv gedruckte Teil auf, somit wird klar: Es ist kein reines Kochbuch - mit 60 Rezepten eher schmal - sondern auch ein Familienbuch. Auf 186 Seiten geht es um den positiven Umgang mit dem eigenen Körper, um Essgewohnheiten/Erziehung, Spaß an Bewegung und ausgewogene Ernährung. Die Informationen sind fundiert und ausführlich, mit vielen Tipps und Ideen für Familien mit Kindern von ca. 3 bis 12 Jahren - nicht neu, aber vernünftig, ausführlich und verständlich geschrieben in farbig-fröhlicher Gestaltung. Der Rezeptteil umfasst Frühstück/Pausenbrote, leichte Mahlzeiten, Hauptgericht und süße Naschereien, vegetarisch, vollwertig oder mit Fleisch, leicht herstellbar auch mithilfe der Kinder, ohne exotische Zutaten. Weight Watchers nennt keine Kalorien, sondern ProPoints, aber erst auf einer Extraliste im Anhang. Kochbücher wie "Mein Familienkochbuch" (BA 12/09) und "So schmeckt es Kindern" (BA 6/09) gibt es einige, dieses ähnelt eher "Familie in Form" (BA 12/06, Nachdruck BA 8/09), wo die Rezepte aber klar überwogen. Gut und sinnvoll. (2 S)
    Content: Ein Buch mit Informationen und Tipps für Familien zu den Themen Umgang mit dem eigenen Körper, Essgewohnheiten, Spaß an der Bewegung, ausgewogene Ernährung. Dazu 60 Rezepte.
    Note: Aus dem Engl. übers.
    Language: German
    Keywords: Ratgeber ; Kochbuch ; Ratgeber ; Ratgeber ; Kochbuch ; Kochbuch ; Ratgeber
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 10
    Book
    Book
    New York :Farrar, Straus and Giroux,
    UID:
    almafu_BV046290539
    Format: 545 Seiten, 8 ungezählte Seiten Tafeln : , Illustrationen.
    Edition: First edition
    ISBN: 978-0-374-24952-6
    Content: "A gripping and authoritative revisionist account of the Soviet Winter Offensive of 1941-1942."--
    Note: Hungry as a bear: the Soviet counteroffensive begins -- Dodging the Soviet bullet: Army Group Centre holds -- Between the hammer and the anvil: Army Group Centre Between Hitler and Stalin -- Keeping the wolf from the door: the panzer groups retreat from Moscow -- Digging in his heels: Hitler orders a halt -- Put to the sword: the end of Brauchitsch -- The bear without any claws: the inadequate Red Army -- The battle of nerves: Army Group Centre on the brink -- The more the merrier: Christmas 1941 and the supply crisis -- Playing with fire: Guderian gets burned -- Turning the screws: Ninth Army's near collapse -- Rank and file: soldiering in Army Group Centre -- Reinforcing failure: Stalin's January offensive -- Hanging in the balance: Fourth Army's impending encirclement -- The flood gates are breaking: Ninth and Fourth Panzer Armies rupture -- Making a virtue of necessity: surviving the Russian winter -- Defending the indefensible: Hitler's last stand -- Lonely front: embattled homeland -- Retreat and counterattack: Army Group Centre rebounds -- Departing the Eastern Front: treacherous routes of escape -- The last hurrah: the failure of the Soviet Winter Offensive -- Conclusion
    Language: English
    Keywords: Heer ; Schlacht um Moskau ; Zweiter Weltkrieg ; History ; Historische Darstellung
    Author information: Stahel, David 1975-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
Close ⊗
This website uses cookies and the analysis tool Matomo. Further information can be found on the KOBV privacy pages