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Medientyp
Sprache
Region
Erscheinungszeitraum
  • 1
    UID:
    almafu_BV046063058
    Umfang: 273 Seiten : , Illustrationen.
    ISBN: 978-3-7841-3062-0 , 3-7841-3062-3
    Originaltitel: 1001 great ideas for teaching & raising children with autism or Asperger's
    Anmerkung: Literaturverzeichnis: Seite 271-273 , Aus dem Englischen übersetzt
    Weitere Ausg.: Erscheint auch als Online-Ausgabe ISBN 978-3-7841-3063-7
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Pädagogik
    RVK:
    Schlagwort(e): Autismus ; Kind ; Jugend ; Erziehung ; Kind ; Jugend ; Autismus ; Körperliche Aktivität ; Naturerlebnis ; Inklusion ; Wahrnehmungsförderung ; Kommunikation ; Sozialkompetenz ; Pädagogik ; Ratgeber ; Ratgeber ; Ratgeber
    Mehr zum Autor: Notbohm, Ellen
    Mehr zum Autor: Zysk, Veronica
    Mehr zum Autor: Grandin, Temple 1947-
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 2
    UID:
    gbv_1655598899
    Umfang: 1 Online-Ressource (338 Seiten) , Illustrationen
    ISBN: 9783839434833
    Serie: Edition Kulturwissenschaft Band 100
    Inhalt: In Kindheit und Jugend ist eine Auseinandersetzung mit ästhetischen Darstellungs- und Wahrnehmungsweisen hochgradig relevant. Die Bedeutsamkeit ästhetischer Positionierungen - etwa durch die Wahl der Kleidung oder Accessoires, durch Make-up oder technische Geräte - kann einerseits als Anzeichen einer sehr erfolgreichen Kommerzialisierung von Kindheit und Jugend gedeutet werden. Andererseits zeugt sie aber auch von einem Gespür, mit dem sich Kinder und Jugendliche die Alltagswelt, in der sie leben, zu eigen machen. Um die sozialen Verhältnisse von Ästhetiken, Ökonomien und Generationenbeziehungen in den Blick zu nehmen, versammelt dieser interdisziplinäre Band Forschungsperspektiven zu Alltagsästhetiken in Kindheit und Jugend.
    Inhalt: In childhood and youth, an engagement with aesthetic modes of representation and perception is of great importance. The significance of aesthetic positionings - for instance through the choice of clothing or accessories, through make-up or gadgets - can on the one hand be interpreted as signs of a successful commercialization of childhood and youth. On the other hand, however, they testify to the savvy with which children and teenagers make their daily world their own and develop their design aesthetics. In order to consider the related social conditions of aesthetics, economies, and inter-generational relationships, this transdisciplinary volume brings together a range of research perspectives on everyday aesthetics in childhood and youth.
    Anmerkung: Beiträge überwiegend deutsch, teilweise englisch
    Weitere Ausg.: ISBN 9783837634839
    Weitere Ausg.: Erscheint auch als Druck-Ausgabe Interdisziplinäre Tagung Ästhetiken in Kindheit und Jugend (2015 : Essen) Ästhetiken in Kindheit und Jugend Bielefeld : transcript, 2017 ISBN 9783839434833
    Weitere Ausg.: ISBN 9783837634839
    Weitere Ausg.: ISBN 3837634833
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Pädagogik , Ethnologie , Allgemeines , Psychologie , Soziologie
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Kind ; Jugend ; Geschmack ; Sozialisation ; Kommerzialisierung ; Kreativität ; Sozialstatus ; Kind ; Jugend ; Sozialisation ; Verbrauch ; Ästhetische Wahrnehmung ; Ästhetisches Handeln ; Kind ; Jugend ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift
    URL: Cover
    Mehr zum Autor: Herrmann, Ina 1981-
    Mehr zum Autor: Schinkel, Sebastian
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 3
    Buch
    Buch
    Cambridge [u.a.] : Cambridge Univ. Press
    UID:
    b3kat_BV021629312
    Umfang: XIII, 535 S. , Ill., graph. Darst.
    ISBN: 0521605199 , 0521844134 , 9780521605199 , 9780521844130
    Serie: Ecology, biodiversity, and conservation
    Inhalt: "Communities of microscopic plant life, or phytoplankton, dominate the Earth s aquatic ecosystems. This important new book by Colin Reynolds covers the adaptations, physiology and population dynamics of phytoplankton communities in lakes and rivers and oceans. It provides basic information on composition, morphology and physiology of the main phyletic groups represented in marine and freshwater systems and in addition reviews recent advances in community ecology, developing an appreciation of assembly processes, co-existence and competition, disturbance and diversity. Although focussed on one group of organisms, the book develops many concepts relevant to ecology in the broadest sense, and as such will appeal to graduate students and researchers in ecology, limnology and oceanography."--BOOK JACKET.
    Sprache: Englisch
    Fachgebiete: Biologie
    RVK:
    Schlagwort(e): Phytoplankton ; Ökologie
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 4
    UID:
    gbv_1067651810
    Umfang: 1 Online-Ressource (153 Seiten) , Illustrationen
    Ausgabe: 1. Auflage
    ISBN: 9783896657527
    Serie: Academia Sport 56
    Inhalt: Die Kampfkunst – aber auch andere Sportarten mit ähnlichem Unterrichtskonzept, z. B. Tanzen, Turnen, Leichtathletik – verbessert durch gezielte Übungen die auditive, visuelle, taktile/haptische und räumliche Wahrnehmung von Kindern und Jugendlichen. Konzentrationsspannen dehnen sich aus, Erfolge werden spürbar und Lernstörungen wie Legasthenie oder Dyskalkulie gehen zurück. Besonders Schüler, die aufgrund von Wahrnehmungs- oder Teilleistungsstörungen, AD(H)S oder Autismus in ihrer schulischen Leistung und in ihrem Sozialverhalten auffällig sind, profitieren vom (Kampf-)Sport. Bebilderte Gruppenübungen für den Sportunterricht und Einzelübungen für Zuhause machen dieses Buch zu einem praktischen Handwerkszeug, das auch erklärt, warum sich Betroffene verhalten, wie sie sich verhalten. Neben nützlichen Anschriften diverser Anlaufstellen berichtet die ehemalige Kickboxweltmeisterin Andrea Schnell in einem Interview, wie sie – selbst Legasthenikerin – als Kampfkünstlerin erfolgreich wurde.
    Inhalt: The martial arts - but also other sports with a similar teaching concept, e. g. dancing, gymnastics, athletics - improve the auditory, visual, tactile/haptic and spatial perception of children and adolescents by use of special exercises. Concentration spans expand, achievements can be felt again and learning disorders such as dyslexia or dyscalculia decrease. Especially students who are displaying problems in their academic performance and social behavior due to perceptual or partial performance disorders, AD(H)D or autism benefit from (combat) sport. Illustrated group exercises for physical education and individual exercises at home make this book a practical tool, which also explains why affected people behave how they behave. In addition to useful addresses of various contact points, the former kickboxing world champion Andrea Schnell reports in an interview how she - a dyslexic herself - became successful as a martial artist.
    Anmerkung: Literaturverzeichnis: Seite 149-150
    Weitere Ausg.: ISBN 9783896657428
    Weitere Ausg.: Erscheint auch als Druck-Ausgabe Zieseniss, Nicole, 1976 - Sportlich bleiben! Baden-Baden : Academia, 2019 ISBN 9783896657428
    Weitere Ausg.: ISBN 3896657429
    Weitere Ausg.: Erscheint auch als Druck-Ausgabe Zieseniss, Nicole, 1976 - Sportlich bleiben! Baden-Baden : Academia, 2019 ISBN 3896657429
    Weitere Ausg.: ISBN 9783896657428
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Pädagogik , Sport
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Kampfsport ; Autismus ; Aufmerksamkeitsdefizit-Syndrom ; Kind ; Jugend
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 5
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Bielefeld : wbv
    UID:
    gbv_1655374346
    Umfang: 1 Online-Ressource (252 Seiten)
    ISBN: 9783763941193
    Serie: IAB-Bibliothek 366
    Inhalt: Poverty research works with different measuring concepts and data sources. Based on the panel study 'Labour Market and Social Security', Jonas Beste presents the approaches most commonly used, compared to other panel data. In addition to listing the similarities and variations in the measurement of poverty, he describes the different manifestations that poverty can have. Thus, he gives insight into the following questions: What impact does the specific database used have on the results of poverty analyses? How can deprivation be evaluated in the individual standard of living? How can poverty dynamics be distinguished according to different concepts of poverty? What factors influence a change in the standard of living? How are resources converted into standard of living and what role is played by a household's financial situation (employment), a person's individual characteristics or regional variations? Die Armutsforschung arbeitet mit verschiedenen Messkonzepten und Datenquellen. Jonas Beste beleuchtet die am häufigsten verwendeten Ansätze auf Grundlage des Panels "Arbeitsmarkt und soziale Sicherung" im Vergleich zu anderen Paneldaten. Er benennt Gemeinsamkeiten und Unterschiede bei der Messung von Armut und beschreibt die verschiedenen Erscheinungsformen von Armut. Damit gewährt er Einblick in folgende Zusammenhänge: Welchen Einfluss hat die verwendete Datenbasis auf das Ergebnis von Armutsanalysen? Wie lässt sich Deprivation im Lebensstandard bestimmen? Wie unterscheidet sich die Armutsdynamik nach verschiedenen Armutskonzepten? Welche Faktoren beeinflussen eine Veränderung des Lebensstandards? Wie erfolgt die Umwandlung von Ressourcen in Lebensstandard und welche Rolle spielen die finanzielle Situation eines Haushalts (Erwerbstätigkeit), individuelle Merkmale einer Person oder regionale Unterschiede?
    Anmerkung: Dissertation Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf 2015
    Weitere Ausg.: ISBN 9783763941186
    Weitere Ausg.: Erscheint auch als Druck-Ausgabe Beste, Jonas Armut im Lebensverlauf Bielefeld : wbv, 2017 ISBN 9783763941186
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Wirtschaftswissenschaften
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Deutschland ; Armut ; Lebensstandard ; Messung ; Hochschulschrift
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    Mehr zum Autor: Beste, Jonas
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 6
    Buch
    Buch
    Princeton, N.J.; Oxford : Princeton Univ. Pr.
    UID:
    b3kat_BV014740887
    Umfang: XXI, 280 S. , Ill., graph. Darst.
    ISBN: 9780691114415 , 0691114404 , 0691114412
    Inhalt: Publisher's description: How can the future number of deer, agricultural pests, or cod be calculated based on the present number of individuals and their age distribution? How long will it take for a viral outbreak in a particular city to reach another city five hundred miles away? In addressing such basic questions, ecologists today are as likely to turn to complicated differential equations as to life histories--a dramatic change from thirty years ago. Population ecology is the mathematical backbone of ecology. Here, two leading experts provide the underlying quantitative concepts that all modern-day ecologists need. John Vandermeer and Deborah Goldberg show that populations are more than simply collections of individuals. Complex variables such as the size distribution of individuals and allotted territory for expanding groups come into play when mathematical models are applied. The authors build these models from the ground up, from first principles, using a much broader range of empirical examples--from plants to animals, from viruses to humans--than do standard texts. And they address several complicating issues such as age-structured populations, spatially distributed populations, and metapopulations. Beginning with a review of elementary principles, the book goes on to consider theoretical issues involving life histories, complications in the application of the core principles, statistical descriptions of spatial aggregation of individuals and populations as well as population dynamic models incorporating spatial information, and introductions to two-species interactions. Complemented by superb illustrations that further clarify the links between the mathematical models and biology, Population Ecology is the most straightforward and authoritative overview of the field to date. It will have broad appeal among undergraduates, graduate students, and practicing ecologists.
    Sprache: Englisch
    Fachgebiete: Biologie
    RVK:
    Schlagwort(e): Ökologie ; Mathematisches Modell ; Populationsbiologie ; Mathematisches Modell ; Demökologie ; Mathematisches Modell
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 7
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Baden-Baden : Nomos Edition Reinhard Fischer
    UID:
    gbv_1671753801
    Umfang: 1 Online-Ressource (109 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Ausgabe: 1st edition
    ISBN: 9783845299488
    Serie: Now media Volume 4
    Inhalt: Kinder lieben Geschichten, sie benötigen sie sogar. Durch Geschichten tauchen sie nicht nur in eine fantastische Welt ein, sie lernen auch Sachverhalte zu verstehen. Storytelling als Methode zur Wissensvermittlung ist daher weit verbreitet und essentiell. Kann diese Form mithilfe der Technologie Augmented Reality auf ein neues, effektiveres Level gehoben werden? Welches Potential oder welche Risiken birgt Augmented Reality für Kinder? Den theoretischen Rahmen dieser Arbeit bildet das Thema Storytelling und dessen Einfluss auf Kinder als Tool zur Wissensbildung. Darauf folgen die technischen Grundlagen von Augmented Reality. Theoretische Lernansätze, Beispiele aus der Praxis und diverse Studien zur Lerneffizienz zeigen ergänzende Faktoren in Hinblick auf den didaktischen Mehrwert auf. Ein auf Basis wissenschaftlicher Literatur erarbeitetes Modell mit Kategorien für AR Storytelling wird anschließend an drei Fallbeispielen angewendet. Die Ergebnisse werden anhand von Experteninterviews evaluiert, in einen praktischen Kontext gebracht und abschließend die Limitation im Einsatz der Technologie zur Wissensvermittlung an Kindern thematisiert.
    Inhalt: Children love stories; they even need them. Through stories, they do not only dive into a fantasy world, but also learn to understand facts. Storytelling as a method of knowledge transfer is therefore widespread and essential. Can this tool be raised to a new, more effective level with the help of augmented reality (AR) technology? What potential or risks does augmented reality entail for children? The theoretical framework of this work is the topic of storytelling and its influence on children as a tool for knowledge creation, which is followed by the technical basics of augmented reality. Theoretical learning approaches as well as practical examples and various studies on learning efficiency reveal additional factors with regard to added didactic value. A model based on research literature with categories of AR storytelling is then applied to three case studies, and the results are evaluated by means of expert interviews put into a practical context. Finally, the author discusses the limitations of the use of technology in imparting knowledge to children.
    Anmerkung: Bachelorarbeit
    Weitere Ausg.: ISBN 9783848757749
    Weitere Ausg.: ISBN 3848757745
    Weitere Ausg.: Erscheint auch als Druck-Ausgabe Yurt, Meltem Storytelling with augmented reality Baden-Baden : Nomos, 2019 ISBN 9783848757749
    Weitere Ausg.: ISBN 3848757745
    Sprache: Englisch
    Fachgebiete: Allgemeines
    RVK:
    Schlagwort(e): Kind ; Wissensvermittlung ; Erzählen ; Erweiterte Realität ; Hochschulschrift
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Mehr zum Autor: Yurt, Meltem
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 8
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Opladen [u.a.] : Verlag Barbara Budrich
    UID:
    gbv_1022552562
    Umfang: 1 Online-Ressource (232 Seiten)
    Ausgabe: 1., Aufl.
    ISBN: 9783866497139
    Serie: Jahrbuch der Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft Folge 4/2008
    Inhalt: The connection between child development and gender can only be traced by analysing the complex interplay of many different individual and social, political and social, historical and cultural factors - it cannot be explored or empirically measured with the help of selective research. The current yearbook therefore presents theoretical, empirical-qualitative and empirically quantitative contributions and research reports that examine gender aspects of childhood life and learning. Dem Zusammenhang von kindlicher Entwicklung und Geschlecht lässt sich nur über die Analyse des komplexen Zusammenspiels vieler unterschiedlicher, individueller und gesellschaftlicher, politischer und sozialer, historischer und kultureller Faktoren auf die Spur kommen - er kann nicht mit Hilfe punktueller Recherchen erschlossen oder empirisch gemessen werden. Der aktuelle Jahrbuch-Band stellt deshalb theoretische, empirisch-qualitative und empirisch quantitative Beiträge und Forschungsberichte vor, die Geschlechteraspekte kindlichen Lebens und Lernens untersuchen. Aus dem Inhalt: Caryl Rivers/Rose Barnett, The difference myth Sabine Andresen, Kinder und soziale Ungleichheit Hans Peter Kuhn, Geschlechterverhältnisse in der Schule: Sind die Jungen jetzt benachteiligt? Ulrike Schmauch, Gleichgeschlechtliche Orientierungen von Mädchen und Jungen Anja Zeiske/Alexandra Klein/Hans Oswald, Die Lust beim ersten Mal
    Inhalt: Dieser Band liefert Fachleuten und anderen Interessierten einen Einblick in den aktuellen Diskurs um Kindheit und Geschlecht. Positiv fällt auf, dass auch Zwischenergebnisse vorgestellt werden, was den wissenschaftlichen Austausch fördern dürfte. Sehr schön ist auch die differenzierte und sensible Einführung, die darauf hinweist, dass die Wirklichkeit der Kinder und der Verlauf ihrer geschlechtlichen Entwicklung auch nicht mit noch so zahlreichen empirischen Studien "vermessen" werden kann (12). Trotzdem ist die Wahrnehmung des Faktors Geschlechtsidentität für den erziehungswissenschaftlichen Diskurs ebenso notwendig wie für die Praxis beispielsweise in Kindergarten und Schule. Wichtig hierfür sind kluge Interpretationen der Befunde zum Thema Kinder und Geschlecht. Solche theoretisch fundierten und weiterführenden Reflexionen sind in diesem Buch zu finden. Freiburger GeschlechterStudien 24/2010 ... der Band [liefert] einen facettenreichen Einblick in den Diskurs um Kindheit und Geschlecht, der seinem Anliegen des wissenschaftlichen Austausches u.a. durch die Vorstellung von Zwischenergebnissen, die auf ihre Weiterführung neugierig machen, gerecht wird. ... Lesenswert ist der Band im Sinne des angestrebten Forums für Kolleg/innen, die am Diskurs beteiligt sind, mit ähnlichen Schwerpunkten forschen und Fragen der Geschlechterentwicklung in Forschung und Lehre verfolgen. Interessant sind einzelne Beiträge darüber hinaus für die Auseinandersetzung mit geschlechtsspezifischen Bildungsprozessen im Rahmen des Umgangs mit Heterogenität in erziehungswissenschaftlichen Studiengängen: Die Bewusstwerdung über Erkenntnisse zur Geschlechtsidentität als einer Heterogenitätsdimension ist für den erziehungswissenschaftlichen Diskurs ebenso notwendig wie für den wertschätzenden Umgang mit Individualität, Gemeinsamkeit und Verschiedenheit in der pädagogischen Praxis. socialnet.de 2/2009
    Weitere Ausg.: ISBN 9783866491816
    Weitere Ausg.: Erscheint auch als Druck-Ausgabe Kinder und ihr Geschlecht Opladen : Verlag Barbara Budrich, 2008 ISBN 9783866491816
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Pädagogik , Soziologie
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Kind ; Geschlechterforschung ; Aufsatzsammlung
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 9
    UID:
    b3kat_BV045172094
    Umfang: 1 Online-Ressource (273 Seiten) , Illustrationen
    ISBN: 9783784130637
    Serie: Inklusion
    Originaltitel: 1001 great ideas for teaching & raising children with autism or Asperger's
    Weitere Ausg.: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-7841-3062-0
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Pädagogik
    RVK:
    Schlagwort(e): Kind ; Jugend ; Autismus ; Körperliche Aktivität ; Naturerlebnis ; Inklusion ; Wahrnehmungsförderung ; Kommunikation ; Sozialkompetenz ; Pädagogik ; Autismus ; Kind ; Jugend ; Erziehung ; Ratgeber
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
    URL: Cover
    Mehr zum Autor: Notbohm, Ellen
    Mehr zum Autor: Zysk, Veronica
    Mehr zum Autor: Grandin, Temple 1947-
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 10
    Buch
    Buch
    Gleneden Beach, OR :MjM Software Design,
    UID:
    almafu_BV014727047
    Umfang: IV, 300 S. : graph. Darst.
    ISBN: 0-9721290-0-6
    Sprache: Englisch
    Fachgebiete: Geographie , Biologie
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Biozönose ; Multivariate Analyse ; Ökologie ; Multivariate Analyse ; Biostatistik
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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