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  • 1
    UID:
    b3kat_BV008280640
    Format: 246 S. , 21 cm
    Edition: [1. Aufl.]
    ISBN: 3810011630
    Series Statement: Reihe Schule und Gesellschaft 2
    Note: Literaturverz. S. 197-245 , In der gegenwärtigen bildungspolitischen Situation waren es vor allem drei ... ''pädagogische Bewegungen', die die Verschiedenheit von Kindern und Jugendlichen auf neue Weise thematisiert haben: 1. die Interkulturelle Pädagogik, als pädagogischer Beitrag zur 'multikulturellen Gesellschaft', 2. die Feministische Pädagogik als pädagogischer Beitrag zur Neugestaltung des Geschlechterverhältnisses, 3. die Integrative Pädagogik als pädagogischer Beitrag zur Nichtausgrenzung von Menschen mit Behinderungen. ... Nach dem ... bildungspolitischen Teil der Einleitung geht es im zweiten - interdisziplinären - Schritt darum, theoretische Entwürfe (u.a. Theorie und Geschichte des Gleichheits- und Differenzierungsbegriffs, Philosophie der Pluralität, Intersubjektivitätstheorie), die das Dilemma von Heterogenität und Angleichung thematisieren, auf ihren Erkenntniswert für das hier umrissene pädagogische Problem ... hin zu analysieren. In den nächsten drei Kapiteln sollen die [genannten] pädagogischen Bewegungen ... daraufhin untersucht werden, welche Vorschläge zum Durchkreuzen des 'Paria oder Parvenu' - Dilemmas sie machen können. Das letzte Kapitel soll ... die spezifischen Stärken und Schwächen jeder der drei Bewegungen sowie ihre strukturellen Gemeinsamkeiten herausarbeiten, um zuletzt Elemente einer Allgemeinen Pädagogik der Vielfalt entwerfen zu können. (DIPF/Text übernommen) , Zugl.: Berlin, Techn. Univ., Habil.-Schr.
    Language: German
    Subjects: Education
    RVK:
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    Keywords: Pädagogik ; Pluralismus ; Vielfalt ; Geschlechterverhältnis ; Pädagogik ; Feminismus ; Interkulturelle Erziehung ; Pädagogische Soziologie ; Integrationspädagogik ; Pädagogische Soziologie ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift
    Author information: Prengel, Annedore 1944-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 2
    Book
    Book
    Münster : Aschendorff
    UID:
    b3kat_BV010646719
    Format: V, 153 S.
    ISBN: 3402047241
    Series Statement: Münstersches Gespräch zu Themen der Wissenschaftlichen Pädagogik: Münstersche Gespräche zu Themen der Wissenschaftlichen Pädagogik 13
    Language: German
    Subjects: Education
    RVK:
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    Keywords: Deutschland ; Toleranz ; Kulturkontakt ; Deutschland ; Interkulturelle Erziehung ; Multikulturelle Gesellschaft ; Interkulturelle Erziehung ; Deutschland ; Multikulturelle Gesellschaft ; Toleranz ; Konflikt ; Münster (Westf) ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 3
    Online Resource
    Online Resource
    Frankfurt am Main, Schwalbach (Taunus) : Wochenschau Verlag
    UID:
    gbv_1022551132
    Format: 1 Online-Ressource (413 Seiten)
    ISBN: 9783954141043
    Content: Die kulturelle Vielfalt der Schule in einer globalisierten Gesellschaft als gesellschaftliche Realität anzuerkennen und als Herausforderung für die Entwicklung des Unterrichts und der Schule zu begreifen, gehört zu den aktuellen Aufgaben des Lehrberufs. Studierende und Lehrer/-innen, die sich diese umfassende Entwicklungsaufgabe zu Eigen machen, finden in dieser Publikation vielfältige Anregungen, die dazu anstiften, mit Interkulturalität als didaktischem Prinzip und Querschnitts perspektive ihren Unterricht zu bereichern sowie ihre Schule zu entwickeln und im 21. Jahrhundert ankommen zu lassen.
    Additional Edition: ISBN 9783954140138
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe Interkulturelle Schule Schwalbach/Ts. : Debus Pädagogik, 2013 ISBN 9783954140138
    Additional Edition: : Interkulturelle Schule
    Language: German
    Subjects: Education
    RVK:
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    Keywords: Interkulturalität ; Schule ; Interkulturelles Lernen ; Interkulturelle Erziehung ; Soziales Lernen ; Aufsatzsammlung ; Electronic books.
    Author information: Holzbrecher, Alfred 1950-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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