Kooperativer Bibliotheksverbund

UID:

Format: 1 online resource (276 pages)

Edition: 1

ISBN: 9783631885215

Series Statement: Interkulturelle Paedagogik und Postkoloniale Theorie Series ; v.11

Content: Die Studie untersucht Titelbilder der Zeitung Die Zeit aus dem Jahr 2015 zum Thema Flucht und Migration. Zentrale Fragen lauten: Wie werden ,Flüchtlings-' und Nationalstaatskonstruktionen repräsentiert und inwieweit wirken diese medialen Repräsentationen exkludierend.

Note: Cover -- Series Information -- Copyright Information -- Inhaltsverzeichnis -- 1 Problemstellung -- 2 Stand der Forschung und Erkenntnisinteresse -- 2.1 Diskursanalysen zu Flucht*Migration -- 2.2 Diskursanalytische Ansätze in der Medienpädagogik -- 2.3 ‚Flüchtlingskonstruktionen' -- 2.4 Mediale Repräsentationen im Kontext von Flucht -- 2.5 Erkenntnisinteresse -- 3 Zum Aufbau der Arbeit -- 4 Zum Untersuchungsgegenstand Flucht*Migration -- 4.1 Abgrenzungen von Flucht gegenüber Migration -- 4.1.1 Zwischen Zwang und Freiwilligkeit: Juristische Bestimmung und allgemeiner Sprachgebrauch des „Flüchtlingsbegriffes" -- 4.1.2 Globale Ungleichheit und (Neo-)Kolonialismus: Beteiligung der EU-Mitgliedsstaaten an der Schaffung von Flucht*Migrationsursachen -- 4.1.2.1 Zwang zur Flucht*Migration am Beispiel transnationalen Landerwerbs -- 4.1.2.2 Weitere Beispiele für die Schaffung von Flucht*Migrationsursachen durch die EU-Außen- und Wirtschaftspolitik -- 4.1.3 Zwischenfazit -- 4.2 Soziale Ungleichheit im Kontext von Flucht*Migration -- 4.2.1 Das deutsche Asylsystem und die politisch-rechtlich legitimierte soziale Ungleichheit -- 4.2.2 Stereotypisierungen und Stigmatisierungen von geflüchteten*migrierten Personen im Kontext der Nation -- 4.2.3 Zwischenfazit -- 5 Funktionalistische Betrachtung von Medien -- 5.1 Die bildende Funktion von Medien -- 5.1.1 Annäherung an eine Definition des Bildungsbegriffs -- 5.1.2 Die bildende Funktion von Medien und der soziale Ausschluss einer politisch-rechtlichen Konstruktion von „Flüchtlingen" -- 5.1.3 Die bildende Funktion von Medien und der soziale Ausschluss einer sozialen Konstruktion von „Flüchtlingen" -- 5.2 Medien als (Re-)Produzierende sozialer Wirklichkeit -- 5.3 Medien als Kommunikationsmittel -- 5.4 Medien und Nationalstaat -- 5.4.1 Medien als (Re-)Produzierende der Nation , 5.4.2 Medien als dem Staat verpflichtete Instanz -- 5.5 Zwischenfazit -- 6 Gouvernementalisierung des Staates im Fluchtkontext -- 6.1 Gouvernementalität -- 6.1.1 Annäherung an den Begriff der Gouvernementalität -- 6.1.2 Der Begriff der Regierung -- 6.1.3 Der Begriff der Macht -- 6.1.3.1 Strategische Spiele in zwischenmenschlichen Beziehungen -- 6.1.3.2 Macht-, Regierungsverhältnisse und die produktive Seite der Macht -- 6.1.3.3 Machtbeziehungen, Freiheit und Herrschaft -- 6.2 Sanfte Regierung und Zwangsausübung im Fluchtkontext -- 7 Methodologie und methodisches Vorgehen -- 7.1 Die diskursive Praktik der Repräsentation -- 7.2 Die Werkzeugkiste der Diskursanalyse -- 7.3 Datenerhebung und Wahl des Materialkorpus -- 7.4 Datenauswertung -- 8 Reflexion -- 8.1 Das Dilemma -- 8.2 Das Erfordernis einer Reflexion der eigenen Forschungstätigkeit -- 8.3 Die Verstrickungen -- 8.3.1 Westliche Wissenschaftler*innen und die Ausübung „epistemischer Gewalt" -- 8.3.2 Reflexion der eigenen Forschungstätigkeit in der vorliegenden Untersuchung -- 8.3.2.1 Die „komplizenhafte Verstrickung" mit globaler Ungleichheit in der Position als westliche (Nachwuchs-)Wissenschaftler*in -- 8.3.2.2 Die (Re-)Produktion von sozialer Ungleichheit im Forschungsprozess -- 8.4 Zwischenfazit -- 9 Darstellung der Ergebnisse -- 9.1 „Was wollen wir tun?" - Die Zeit - 23.04.2015 -- 9.1.1 Deskription -- 9.1.2 Interpretation -- 9.2 „Willkommen!" - Die Zeit - 06.08.2015 -- 9.2.1 Deskription -- 9.2.2 Interpretation -- 9.3 „Die Macht der Gefühle" - Die Zeit - 10.09.2015 -- 9.3.1 Deskription -- 9.3.2 Interpretation -- 9.4 „Weiß sie, was sie tut?" - Die Zeit - 17.09.2015 -- 9.4.1 Deskription -- 9.4.2 Interpretation -- 9.5 „Wir sind die Neuen!" - Die Zeit - 01.10.2015 -- 9.5.1 Deskription -- 9.5.2 Interpretation -- 9.6 „Was helfen Zäune?" - Die Zeit - 29.10.2015 -- 9.6.1 Deskription , 9.6.2 Interpretation -- 9.7 Zwischenfazit -- 10 Ableitungen für (sozial-)pädagogische Handlungsfelder -- 11 Abschließende Betrachtung -- 12 Abbildungsverzeichnis -- 13 Tabellenverzeichnis -- 14 Literaturverzeichnis -- Reihenübersicht

Additional Edition: Print version: Dauer, Roxana Flucht - Nation - Soziale Ungleichheit Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften,c2022 ISBN 9783631885062

Keywords: Electronic books.

URL: https://ebookcentral.proquest.com/lib/th-brandenburg/detail.action?docID=30160762