UID:
kobvindex_HPB1422743571
Format:
1 online resource
ISBN:
9783662682111
,
3662682117
Note:
Intro -- Vorwort -- Inhaltsverzeichnis -- Autorenverzeichnis -- 1: Digitale Personalauswahl und Eignungsdiagnostik - Eine Einführung -- 1.1 Aufgaben der Diagnostik im Personalmanagement -- 1.2 Funktionen der Digitalisierung in der Personalauswahl und Eignungsdiagnostik -- 1.3 Digitalisierung und künstliche Intelligenz -- 1.4 Chance und Risiken der Digitalisierung -- Literatur -- 2: Digitalisierung im Personalmarketing -- 2.1 Grundlagen -- 2.2 Methoden des Personalmarketings -- 2.2.1 Analoge Methoden des Personalmarketings -- 2.2.2 Digitale Methoden des Personalmarketings
,
2.3 Auswahlverfahren als Instrument des Personalmarketings -- Literatur -- 3: Digitalisierte Vorauswahl -- 3.1 Grundlagen -- 3.2 Aussagekraft von Bewerbungsunterlagen -- 3.3 E-Recruitment -- 3.4 Cybervetting -- Fazit -- Literatur -- 4: Bewerbungsvideos -- 4.1 Einleitung -- 4.2 Was sind Bewerbungsvideos? -- 4.3 Wie sind Bewerbungsvideos ausgestaltet? -- 4.4 Nutzung und Wahrnehmung von Bewerbungsvideos -- 4.4.1 Wer nutzt Bewerbungsvideos? -- 4.4.2 Wie finden Bewerber/-innen Bewerbungsvideos? -- 4.4.3 Wie finden Recruiter/-innen Bewerbungsvideos? -- 4.4.4 Rechtliche Aspekte bei Bewerbungsvideos
,
4.5 Beurteilung von Bewerbenden in Bewerbungsvideos -- 4.5.1 Einflüsse von Geschlecht, Alter und ethnischem Hintergrund -- 4.5.2 Weitere verzerrende Einflussfaktoren -- 4.6 Wie valide sind Beurteilungen auf Basis von Bewerbungsvideos? -- Fazit -- Literatur -- 5: Technologiegestützte Testdiagnostik -- 5.1 Grundlagen: Analoge Testdiagnostik -- 5.2 Begriffserklärung technologiegestützte Testverfahren -- 5.3 Praxis der Testdiagnostik -- 5.4 Validität von Testverfahren -- 5.5 Vergleichbarkeit der Leistung in analogen und technologiegestützten Verfahren -- 5.6 Perspektive der Bewerbenden
,
5.7 Unbeaufsichtigte Testdurchführung über das Internet -- Literatur -- 6: Gamifizierung und Game-based Assessment -- 6.1 Begriffserklärung Gamifizierung und Game-based Assessment -- 6.2 Ziele von Gamifizierung und Game-based Assessments -- 6.3 Design von gamifizierten und Game-based Assessments -- 6.4 Praxis des gamifizierten und Game-based Assessment -- 6.5 Diagnostische Güte spielerischer Methoden -- 6.6 Reaktionen von Bewerbenden -- 6.7 Subgruppenunterschiede in der Leistung -- Fazit -- Literatur -- 7: Technologie-mediierte Interviews -- 7.1 Interviews -- 7.2 Technologie-mediierte Interviews
,
7.2.1 Vorteile und Nachteile technologie-mediierter Interviews -- 7.2.2 Verbreitung technologie-mediierter Interviews -- 7.3 Unterschiede zwischen Face-to-Face- und technologie-mediierten Interviews -- 7.3.1 Akzeptanzunterschiede -- 7.3.2 Unterschiede in der Leistungsbewertung -- 7.3.3 Unterschiede in der Kriteriumsvalidität -- 7.4 Empfehlungen für die Praxis -- Fazit -- Literatur -- 8: Digitalisierte und remote durchgeführte Assessment Center -- 8.1 Einführung -- 8.2 Gründe für die schnelle Verbreitung von Remote-ACs -- 8.3 Theoretische Grundlage -- 8.3.1 Soziale Präsenz -- 8.3.2 Media Richness
Language:
Undetermined
Keywords:
Electronic books.
;
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URL:
ProQuest Ebook Central
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