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    Vielfalt – Lebenszusammenhang und Herausforderung : Pädagogik, Theologie und Soziologie im Gespräch (2020)
    Frankfurt a.M : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
    Details
    UID:
    gbv_1698587228
    Format: 1 Online-Ressource (174 p) , 4 ill
    Edition: 1st, New ed
    ISBN: 9783631815175
    Series Statement: Übergänge. Studien zur Evangelischen und Katholischen Theologie/Religionspädagogik 24
    Content: Hinführung (Dirk Oesselmann / Georg Wagensommer) – Vielfalt als Kategorie interkulturellen Verstehens. Interkulturelles verstehen – interkulturelles Verstehen? (Thomas Eppenstein) – Post-Moderne und Post-Koloniale Biblische Hermeneutik. Für eine mystagogische Hermeneutik (Josimar da Silva Azevedo / José Newton Tomazzoni Tavares) – Wozu Vielfalt? Diversity und Ethik (Bernd Harbeck-Pingel) – Christliche Gemeinde in einer pluralen Welt. Auf den Spuren einer pluralitätsfähigen und engagierten Gemeindepädagogik (Dirk Oesselmann) – Soziale Inklusion: Mehr als ein Zauberwort? (Hildegard Mogge-Grotjahn) – Umgang mit Diversität als unterrichtliche Handlungskompetenz des Lehrenden und Lernenden (Jürgen Rausch / Wilhelm Schwendemann) – Einheit in Vielfalt – Von W(w)egen. Theologische und strukturelle Vielfalt als Kennzeichen protestantischen Kircheseins (Traugott Schächtele) – Pluralitätsfähigkeit als An- und Herausforderung für die Religionsdidaktik (Georg Wagensommer / Markus Mürle) – Salze meinen inneren Körper, damit ich diesen Ort nicht vergesse! Die Poesien des Erlebten (Isaac José da Silva Gregório) – Viel Erstaunen und viele Fragen (Andreza Pantoja Smith) – Genderperspektive – Eurozentrisch oder universell? Erfahrungen in einem internationalen Austauschprogramm (Carola Kuhlmann / Hildegard Mogge-Grotjahn) – Mehr Fragen … (Klaus Fröhlich-Gildhoff) – Kann man irgendwann ankommen? Zwischentöne einer Selbstreflexion (Dirk Oesselmann)
    Content: Der Mensch ist kontinuierlich herausgefordert, sich in Begegnung mit vielfältigen sowie vielfältig zu ergründenden Lebensausdrücken zu verhalten. Auch in der professionellen Praxis in religiösen Gemeinden, im Gemeinwesen, aber auch in internationalen Kontakten zeigt sich der Umgang mit Vielfalt als herausfordernd. Dieses Buch stellt den Versuch dar, sich dem Thema Vielfalt zu nähern. Im Hintergrund stehen Überlegungen im Umfeld hochschulischer Ausbildung der Religions- und Gemeindepädagogik sowie der Sozialen Arbeit und Pädagogik der Kindheit.Mehrere Texte dieser Publikation basieren auf Erfahrungen eines langjährigen Austauschprogramms der Evangelischen Hochschulen Rheinland-Westfalen-Lippe und Freiburg mit der Universidade da Amazônia, finanziert durch das UNIBRAL-Programm des DAAD und fachlich begleitet von der Arbeitsstelle Globales Lernen an Evangelischen Hochschulen, gefördert aus Mitteln vom Evangelischen Entwicklungsdienst / Brot für die Welt
    Additional Edition: ISBN 9783631811078
    Additional Edition: Available in another form ISBN 9783631811078
    Language: German
    DOI: 10.3726/b16661
    URL: lizenzpflichtig
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    UB Potsdam
  • 2
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    Flüchtlinge : multiperspektivische Zugänge (2017)
    Wiesbaden : Springer VS
    Details
    UID:
    b3kat_BV043933973
    Format: 1 Online Ressource (VII, 384 Seiten) , Illustrationen
    ISBN: 9783658157418
    Content: Der Band erschließt den Themenkomplex ‚Flucht und Asyl‘ durch eine Zusammenschau unterschiedlicher disziplinärer Perspektiven, die die Breite verschiedener wissenschaftlicher Zugänge aufnimmt. In ihren Beiträgen rekonstruieren die Autorinnen und Autoren zentrale Elemente zum aktuellen Wissenstand und zeigen Forschungsperspektiven und Handlungsoptionen auf, die aktuell in den Humanwissenschaften, Psychologie, Erziehungs- und Bildungswissenschaft, Politik- und Sozialwissenschaften, Sozialarbeitswissenschaft, Kultur- und Medienwissenschaft sowie aus rechtlicher, ethischer oder medizinischer Perspektive diskutiert werden. Fluchtmigration wird als Ausdruck gewaltförmiger Verhältnisse thematisiert und der Begriff 'Flüchtlinge' wird als Bezeichnung einer diffusen Gruppenzugehörigkeit problematisiert und in verschiedenen Kontexten verortet und reflektiert.
    Additional Edition: Erscheint auch als Druckausgabe ISBN 978-3-658-15740-1
    Language: German
    Subjects: Sociology
    RVK:
    MS 3600
    Keywords: Flüchtling ; Flüchtlingspolitik ; Flüchtlingshilfe ; Asylrecht ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung
    DOI: 10.1007/978-3-658-15741-8
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
    URL: Inhaltstext
    Author information: Eppenstein, Thomas 1953-
    Author information: Ghaderi, Cinur 1970-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HU Berlin
    FU Berlin
    HWR Berlin
    UB Potsdam
    HTW Berlin
    FH Potsdam
    TH Wildau
    BTU Cottbus
    TU Berlin
    Alice Salomon HS
  • 3
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    Praxishandbuch Interkulturelle Kompetenz : Handbuch für soziale und pädagogische Berufe (2016)
    Frankfurt am Main : debus pädagogik
    Details
    UID:
    b3kat_BV047413462
    Format: 1 Online-Ressource (224 Seiten) , 4.31 MB
    Edition: 1st ed
    ISBN: 9783954140527
    Content: Die Autorinnen und Autoren dieses Buches fragen nach den Herausforderungen der multikulturellen Gesellschaftsrealität für soziale und pädagogische Berufe sowie nach unterschiedlichen interdisziplinären Zugängen zum Thema Interkulturelle Kompetenz. Herausforderungen in Folge von Migration, Einwanderung und kultureller Pluralisierung betreffen alle Felder und Praxisformen sozialer und pädagogischer Arbeit: Sowohl Arbeitsfelder innerhalb der Migrationssozialarbeit auf dem Feld spezifischer Integrationsmaßnahmen für Migrantinnen und Migranten, Initiativen und Hilfen im Bereich der Asylarbeit als auch anwaltschaftliche Initiativen für Menschen in irregulären Lebenssituationen und all jene Praxisfelder Sozialer Arbeit zu denen Zugangsbarrieren für eine migrantische Klientel existieren. Hier unterstützt das Buch mit Beiträgen zu rechtlichen Rahmenbedingungen und ihren möglichen sozialen Folgen im Bereich des Zuwanderungs- und Asylrechts, zu verschiedenen Migrationsformen und Migrationsrisiken, zur Migrations- und Integrationspolitik, zu unterschiedlichen Werten und Normen, zu Diskriminierung, Rassismus und Antidiskriminierungsarbeit, zur interkulturellen Öffnung in der Organisationsentwicklung, u.v.m. Die Leserinnen und Leser werden so in die Lage versetzt, Lebenslagen, Integrations- und Wanderungsperspektiven angemessen zu deuten und Menschen in helfenden, fördernden oder präventiven Maßnahmen begleiten zu können. Das Buch besticht durch den interdisziplinären Bezug der Fachbeiträge, sowie durch die Dokumentation von in der Praxis sozialer Arbeit erprobten Umsetzungsbeispielen
    Language: German
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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    Alice Salomon HS
  • 4
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    Interkulturelle Kompetenz : Handbuch für soziale und pädagogische Berufe (2015)
    Schwalbach/Taunus : Wochenschau Verlag
    Details
    UID:
    gbv_1022552546
    Format: 1 Online-Ressource (225 Seiten)
    ISBN: 9783954140527
    Series Statement: debus Pädagogik
    Content: Die Autorinnen und Autoren dieses Buches fragen nach den Herausforderungen der multikulturellen Gesellschaftsrealität für soziale und pädagogische Berufe sowie nach unterschiedlichen interdisziplinären Zugängen zum Thema Interkulturelle Kompetenz. Herausforderungen in Folge von Migration, Einwanderung und kultureller Pluralisierung betreffen alle Felder und Praxisformen sozialer und pädagogischer Arbeit: Sowohl Arbeitsfelder innerhalb der Migrationssozialarbeit auf dem Feld spezifischer Integrationsmaßnahmen für Migrantinnen und Migranten, Initiativen und Hilfen im Bereich der Asylarbeit als auch anwaltschaftliche Initiativen für Menschen in irregulären Lebenssituationen und all jene Praxisfelder Sozialer Arbeit zu denen Zugangsbarrieren für eine migrantische Klientel existieren. Hier unterstützt das Buch mit Beiträgen •zu rechtlichen Rahmenbedingungen und ihren möglichen sozialen Folgen im Bereich des Zuwanderungs- und Asylrechts, •zu verschiedenen Migrationsformen und Migrationsrisiken, •zur Migrations- und Integrationspolitik, •zu unterschiedlichen Werten und Normen, •zu Diskriminierung, Rassismus und Antidiskriminierungsarbeit, •zur interkulturellen Öffnung in der Organisationsentwicklung, •u.v.m. Die Leserinnen und Leser werden so in die Lage versetzt, Lebenslagen, Integrations- und Wanderungsperspektiven angemessen zu deuten und Menschen in helfenden, fördernden oder präventiven Maßnahmen begleiten zu können. Das Buch besticht durch den interdisziplinären Bezug der Fachbeiträge, sowie durch die Dokumentation von in der Praxis sozialer Arbeit erprobten Umsetzungsbeispielen.
    Additional Edition: ISBN 9783954140510
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe Interkulturelle Kompetenz Schwalbach : Debus Pädagogik, 2015 ISBN 3954140519
    Additional Edition: ISBN 9783954140510
    Language: German
    Subjects: Education
    RVK:
    DS 2000
    RVK:
    DS 7400
    RVK:
    DS 2200
    Keywords: Sozialberuf ; Interkulturelle Kompetenz ; Handlungskompetenz ; Schlüsselqualifikation
    URL: lizenzpflichtig
    Author information: Eppenstein, Thomas 1953-
    Author information: Krummacher, Michael 1944-
    Author information: Zacharaki, Ioanna
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    UB Potsdam
  • 5
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    Something about the author : Volume 54 (1989)
    Detroit, Mich : Gale Research
    Details
    UID:
    gbv_172460239X
    Format: 1 Online-Ressource
    Edition: Farmington Hills, Mi Gale Electronic reproduction; Available via World Wide Web
    ISBN: 9780810322646
    Series Statement: Gale Literature
    Content: Amy Aitken (1952-) -- Janet (Jeppson) Asimov (1926-) -- Richard (Tupper) Atwater (1892-1948) -- Betty (Lou) Baker (1928-1987) -- James (Arthur) Baldwin (1924-1987) -- Cheryl Walsh Bellville (1944-) -- N(iels) M(ogens) Bodecker (1922-1988) -- Laurene Krasny Brown (1945-) -- Stuart Buchan (1942-1987) -- Eileen (Garber) Buckholtz (1949-) -- John Burstein (1949-) -- Alice Joyce Davidson (1932-) -- Sandy Dengler (1939-) -- Thomas M(ichael) Disch (1940-) -- Louise (Kohn) Eppenstein (1892-1987) -- Eugene A. Fern (1919-1987) -- (Mary) Louise Munro Foley (1933-) -- Jim Gasperini (1952-) -- Doris Gates (1901-1987) -- Tibor Gergely (1900-1978) -- Alan Gross (1947-) -- Georgette (Marie Jeanne) Guay (1952-) -- Geraldine (Rachel) Harris (1951-) -- Virginia Haviland (1911-1988) -- Lois Hussey Heilbrun (1922(?)-1987) -- Mollie Hunter (1922-) -- Clement (G.) Hurd (1908-1988) -- Rachel Isadora (1953(?)-) -- Eleanor (Murdock) Johnson (1892-1987) -- Dorothy Grunbock Johnston (1915-1979) -- Betty Millsaps Jones (1940-) -- Ruth Karen (1922-1987) -- Elizabeth Kouhi (1917-) -- Rebecca Larsen (1944-) -- Ann (Margaret) Lawrence (1942-1987) -- (Thomas) James Leasor (1923-) -- L(ee) LeBlanc (1913-) -- Loreen (Janelle) Leedy (1959-) -- Muriel Leeson (1920-) -- Abby Levine (1943-) -- Arnold (Stark) Lobel (1933-1987) -- Suse MacDonald (1940-) -- Fran(ces) Manushkin (1942-) -- Margot L. Marek (1934(?)-1987) -- W(illiam) Somerset Maugham (1874-1965) -- Cordner (Bruce) Nelson (1918-) -- Gail Owens (1939-) -- Geoffrey Patterson (1943-) -- Gary Paulsen (1939-) -- Linda Peavy (1943-) -- Louise Dickinson Rich (1903-) -- Geraldo (Miguel) Rivera (1943-) -- Dorothy W. Robinson (1929-) -- Paul Rogers (1950-) -- Constance Betzer Roop (1951-) -- Peter (G.) Roop (1951-) -- Judy Ross (1942-) -- Joel L. Schwartz (1940-) -- Margaret Z(ehmer) Searcy (1926-) -- George Shea (1940-) -- Janice Lee Smith (1949-) -- Joan (Mary) Smith (1933-) -- Ursula Smith (1934-) -- Robert Southey (1774-1843) -- Vera Southgate -- Peter (Edward) Spier (1927-) -- Ben(jamin Albert) Stahl (1910-1987) -- Herb(ert Norman, Jr.) Taylor (1942-1987) -- Theodore Taylor (1921-) -- Marvin Terban (1940-) -- Frank M. Tierney (1930-) -- P(amela) L(yndon) Travers (1906-) -- Vlasta Van Kampen (1943-) -- Jane Werner Watson (1915-) -- Eloise (Burns) Wilkin (1904-1987) -- Brian (Peter) Williams (1943-) -- Clara Winston (1921-1983) -- Richard Winston (1917-1979).
    Content: Series covers individuals ranging from established award winners to authors and illustrators who are just beginning their careers. Entries cover: personal life, career, writings and works in progress, adaptations, additional sources, and photographs
    Note: "Facts and pictures about authors and illustrators of books for young people." , "ISSN 0276-816X" , Includes bibliographical references and index , Original 180 p , Electronic reproduction; Available via World Wide Web , Mode of access: Internet.
    Language: English
    URL: Available via Gale Literature: Something About the Author
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Stabi Berlin
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