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  • 1
    UID:
    b3kat_BV043741462
    Umfang: 272 Seiten , Illustrationen, Diagramme , 23 cm x 15 cm
    ISBN: 9783779934585
    Inhalt: Ideen von gesellschaftlicher Fairness und Bildungsgerechtigkeit stehen im Widerspruch zu Diskriminierungspraxen und historischen und aktuellen Theorien und Praxen der Feindlichkeit gegenüber Menschen mit "Behinderungen" und klassen- und geschlechterbezogenen sowie nationalistischen/rassistischen Denkmustern. Mit diesem Buch soll ein breiter Rahmen des Nachdenkens über Möglichkeiten einer "Hochschule für alle" sowie über verschiedene Formen von gesellschaftlicher Diskriminierung, über Ursachen und Hintergründe, jedoch auch über Präventions-, Interventions- und Schutz- sowie Beschwerdemöglichkeiten bereitgestellt werden. Es wird u.a. den Fragen nachgegangen: Welche historischen Theorien und Praxen der Sozialen Arbeit haben an der Ausgrenzung von Menschen mitgewirkt? Wie ist die aktuelle Situation von Studierenden aus sogenannten Drittstaaten, und wie ist allgemein die Situation geflüchteter Personen in Deutschland? Was kann unter Bildungsgerechtigkeit und inklusiver Hochschule verstanden werden? Welche rechtlichen Grundlagen, Strategien und Beschwerdeverfahren gibt es gegen unterschiedliche Formen der Diskriminierung? Wie können sich Studierende gegen Diskriminierung einsetzen? Quelle: Klappentext.
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Pädagogik , Allgemeines
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Deutschland ; Hochschulbildung ; Chancengleichheit ; Diskriminierung ; Aufsatzsammlung
    Mehr zum Autor: Schäfferling, Stefan
    Mehr zum Autor: Gebrande, Julia 1978-
    Mehr zum Autor: Melter, Claus 1968-
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 2
    UID:
    kobvindex_ERBEBC6881548
    Umfang: 1 online resource (187 pages)
    ISBN: 9783837974263
    Serie: Jahrbuch für psychoanalytische Pädagogik
    Anmerkung: Intro -- Inhalt -- Editorial -- Themenschwerpunkt:Der Genderdiskurs in der Pychoanalytischen Pädagogik. Eine notwendige Kontroverse -- Von normativen Identitätsvorstellungen zur Ambiguitätstoleranz (Ilka Quindeau) -- Geschlecht als Konfliktkategorie und als soziale Konstruktion. Überlegungen zu einer grundlegenden Spannung (Mechthild Bereswill) -- Psychoanalyse, Geschlecht und die Pädagogik (Barbara Rendtorff) -- »Let's talk about Sex«. Kritische Anmerkungen zur Thematisierung von Sexualität in pädagogischen Aufklärungsdiskursen über unbegleitete minderjährige Geflüchtete (Marc Thielen) -- Körper ohne Gewicht? Über Gender, Gender Roles und Gender Identity (Günther Bittner) -- Das Geschlechtsspezifische in pädagogischen Beziehungen - Die Aberkennung von Geschlecht und die Grenzen des Konstruktivismus (Josef Christian Aigner) -- Entwicklungsprozesse des männlichen Kindes und Jugendlichen. Gespräch mit einer psychoanalytisch gebildeten Studentin (Frank Dammasch) -- Neue Familienformen und Reproduktionsmedizin - Ein psychoanalytischer Zugang (Hans-Geert Metzger) -- Literaturrückschau -- Sprachverwirrung zwischen Sex und Gender. Eine Literaturrückschau zur Frage nach einer psychoanalytisch-pädagogischen Genderdebatte (Marian Kratz) -- Rezensionen -- David Zimmermann, Matthias Meyer & -- Jan Hoyer (Hrsg.): Ausgrenzung und Teilhabe. Perspektiven einer kritischen Sonderpädagogik auf emotionale und soziale Entwicklung. Klinkhardt: Bad Heilbrunn, 2016, 219 Seiten -- Andreas Hamburger, Wolfgang Mertens (Hrsg.): Supervision - Konzepte und Anwendungen. Band 1. Supervision in der Praxis - ein Überblick. Kohlhammer: Stuttgart, 2017, 232 Seiten -- Die AutorInnen des Bandes -- Die Mitglieder der Redaktion -- Lieferbare Bände des Jahrbuchs für Psychoanalytische Pädagogik
    Weitere Ausg.: Print version: Aigner, Josef Christian Der Genderdiskurs in der Psychoanalytischen Pädagogik Gießen : Psychosozial Verlag,c2019 ISBN 9783837928372
    Schlagwort(e): Electronic books.
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 3
    UID:
    kobvindex_ERBEBC5811243
    Umfang: 1 online resource (323 pages)
    ISBN: 9783837973419
    Serie: Bibliothek der Psychoanalyse
    Anmerkung: Intro -- Inhalt -- Einleitung -- I Grenzziehungen im psychoanalytischen Diskurs -- Das Eigene und das Fremde. Psychische Prozesse der Ausgrenzung und Gewalt (Werner Bohleber) -- Fusion und Differenzierung. Psychoanalytische Überlegungen zur Arbeit an Grenzen (Christoph E. Walker) -- Sex und Gender. Psychische Bisexualität und die Utopie der Geschlechter (Susann Heenen-Wolff) -- Über den kreativen Umgang mit den Grenzen des Körpergeschlechts. Psychoanalytische Gedanken zur Transidentität (Elisabeth Imhorst) -- Psychoanalytische Arbeit und Mentalisierungskonzept (Josef Brockmann & -- Holger Kirsch) -- Mütter und Söhne.Grenzen der Liebe und ihre Überschreitung (Mathias Hirsch) -- II Klinische Überlegungen und Forschung zu Begrenztheit und Grenzverletzung -- Wie der Rahmen den analytischen Prozess organisiert und schützt (Herbert Will) -- Äußere und innere Grenzen von Psychotherapie. Befunde der Psychotherapieforschung (Bernhard Strauß) -- Jenseits ethischer Grenzen. Nachdenken über einen dunklen Bereich psychoanalytischer Tätigkeit (Giulietta Tibone) -- Narzisstische Fallstricke bei der Durchführung von Lehranalysen. Zur Notwendigkeit, die Gefahr von Grenzverletzungen zu minimieren (Claudia Frank) -- Grenzen (in) der Lehranalyse (Diana Pflichthofer) -- Das Ringen um Grenzen in Psychotherapie und Psychoanalyse (Andrea Schleu) -- Grenzen psychoanalytischen Handelns im stationären Setting (Jürgen Golombek) -- III Grenzziehungen im gesellschaftlichen Kontext -- Schmerz, Verlust, Trauer, Gewalt, Scham, Hoffnung. Möglichkeiten und Grenzen einmaliger therapeutischer Gespräche mit geflüchteten Frauen in deutschen Flüchtlingslagern (Gertraud Schlesinger-Kipp) -- »Jasmin - zwischen Traum und Trauma«. Ein Gruppenangebot für flüchtlings- und familienmigrierte Mütter mit Kleinkindern (Claudia Burkhardt-Mußmann) , Grenzsetzungen und Überwindung von Grenzen in der Flüchtlingsfrage aus poststrukturalistischer Sicht. Das Beispiel Lateinamerikas (Raina Zimmering) -- Über Grenzen hinweg? Fremdheitstoleranz und Ambivalenzfähigkeit als psychoanalytische Entwicklungsaufgabe (Monika Huff-Müller) -- Analyse im Extrem. Transgressive Dynamiken in der Arbeit mit Menschen aus rechtsextremen und salafistischen Milieus Angelika Ebrecht-Laermann, Christoph Bialluch & -- Kerstin Sischka -- Analyse im Extrem. Transgressive Dynamiken in der Arbeit mit Menschen aus rechtsextremen und salafistischen Milieus (Angelika Ebrecht-Laermann, Christoph Bialluch & -- Kerstin Sischka) -- »Philipp, zappelst du mehr, wenn Mama krank ist?« Der Einfluss einer elterlichen psychischen Erkrankung auf Behandlungsaspekte einer Psychotherapie von Kindern und Jugendlichen mit externalisierender Symptomatik (Antje Masemann, Katharina Weitkamp & -- Silke Wiegand-Grefe) -- Das Unbehagen in der Gesellschaft oder die Verschiebung der soziostrukturellen Grenzen (Dieter Sandner) -- Können Gesprächsgruppen gesellschaftliche Grenzen überschreiten oder grenzen gesellschaftliche Strukturen ihre Wirkmöglichkeiten ein?(Brigitte Mittelsten Scheid) -- Vor den Toren der Stadt. Von den Grenzen psychoanalytischen Arbeitens auf dem ostdeutschen Land (Ronny Krüger) -- Autorinnen und Autoren
    Weitere Ausg.: Print version: Bialluch, Christoph Grenzen Gießen : Psychosozial Verlag,c2017 ISBN 9783837927092
    Schlagwort(e): Electronic books.
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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