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  • 1
    UID:
    gbv_1698587228
    Format: 1 Online-Ressource (174 p) , 4 ill
    Edition: 1st, New ed
    ISBN: 9783631815175
    Series Statement: Übergänge. Studien zur Evangelischen und Katholischen Theologie/Religionspädagogik 24
    Content: Hinführung (Dirk Oesselmann / Georg Wagensommer) – Vielfalt als Kategorie interkulturellen Verstehens. Interkulturelles verstehen – interkulturelles Verstehen? (Thomas Eppenstein) – Post-Moderne und Post-Koloniale Biblische Hermeneutik. Für eine mystagogische Hermeneutik (Josimar da Silva Azevedo / José Newton Tomazzoni Tavares) – Wozu Vielfalt? Diversity und Ethik (Bernd Harbeck-Pingel) – Christliche Gemeinde in einer pluralen Welt. Auf den Spuren einer pluralitätsfähigen und engagierten Gemeindepädagogik (Dirk Oesselmann) – Soziale Inklusion: Mehr als ein Zauberwort? (Hildegard Mogge-Grotjahn) – Umgang mit Diversität als unterrichtliche Handlungskompetenz des Lehrenden und Lernenden (Jürgen Rausch / Wilhelm Schwendemann) – Einheit in Vielfalt – Von W(w)egen. Theologische und strukturelle Vielfalt als Kennzeichen protestantischen Kircheseins (Traugott Schächtele) – Pluralitätsfähigkeit als An- und Herausforderung für die Religionsdidaktik (Georg Wagensommer / Markus Mürle) – Salze meinen inneren Körper, damit ich diesen Ort nicht vergesse! Die Poesien des Erlebten (Isaac José da Silva Gregório) – Viel Erstaunen und viele Fragen (Andreza Pantoja Smith) – Genderperspektive – Eurozentrisch oder universell? Erfahrungen in einem internationalen Austauschprogramm (Carola Kuhlmann / Hildegard Mogge-Grotjahn) – Mehr Fragen … (Klaus Fröhlich-Gildhoff) – Kann man irgendwann ankommen? Zwischentöne einer Selbstreflexion (Dirk Oesselmann)
    Content: Der Mensch ist kontinuierlich herausgefordert, sich in Begegnung mit vielfältigen sowie vielfältig zu ergründenden Lebensausdrücken zu verhalten. Auch in der professionellen Praxis in religiösen Gemeinden, im Gemeinwesen, aber auch in internationalen Kontakten zeigt sich der Umgang mit Vielfalt als herausfordernd. Dieses Buch stellt den Versuch dar, sich dem Thema Vielfalt zu nähern. Im Hintergrund stehen Überlegungen im Umfeld hochschulischer Ausbildung der Religions- und Gemeindepädagogik sowie der Sozialen Arbeit und Pädagogik der Kindheit.Mehrere Texte dieser Publikation basieren auf Erfahrungen eines langjährigen Austauschprogramms der Evangelischen Hochschulen Rheinland-Westfalen-Lippe und Freiburg mit der Universidade da Amazônia, finanziert durch das UNIBRAL-Programm des DAAD und fachlich begleitet von der Arbeitsstelle Globales Lernen an Evangelischen Hochschulen, gefördert aus Mitteln vom Evangelischen Entwicklungsdienst / Brot für die Welt
    Additional Edition: ISBN 9783631811078
    Additional Edition: Available in another form ISBN 9783631811078
    Language: German
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 2
    UID:
    kobvindex_ZLB34411629
    Format: 172 Seiten , Diagramme , 21 cm x 14.8 cm, 302 g
    ISBN: 9783631811078 , 3631811071
    Series Statement: Übergänge. Studien zur Evangelischen und Katholischen Theologie/Religionspädagogik Band 24
    Content: Der Mensch ist kontinuierlich herausgefordert, sich in Begegnung mit vielfaltigen sowie vielfaltig zu ergrundenden Lebensausdrucken zu verhalten. Auch in der professionellen Praxis in religioesen Gemeinden, im Gemeinwesen, aber auch in internationalen Kontakten zeigt sich der Umgang mit Vielfalt als herausfordernd. Dieses Buch stellt den Versuch dar, sich dem Thema Vielfalt zu nahern. Im Hintergrund stehen UEberlegungen im Umfeld hochschulischer Ausbildung der Religions- und Gemeindepadagogik sowie der Sozialen Arbeit und Padagogik der Kindheit. Mehrere Texte dieser Publikation basieren auf Erfahrungen eines langjahrigen Austauschprogramms der Evangelischen Hochschulen Rheinland-Westfalen-Lippe und Freiburg mit der Universidade da Amazonia, finanziert durch das UNIBRAL-Programm des DAAD und fachlich begleitet von der Arbeitsstelle Globales Lernen an Evangelischen Hochschulen, gefoerdert aus Mitteln vom Evangelischen Entwicklungsdienst / Brot fur die Welt.
    Language: German
    Keywords: Vielfalt ; Religiöse Identität ; Pluralistische Gesellschaft ; Interreligiöses Lernen ; Interkulturelle Kompetenz ; Religionssoziologie ; Religionspädagogik
    Author information: Wagensommer, Georg
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 3
    UID:
    gbv_167874672X
    Format: 1 Online-Ressource (XII, 384 Seiten)
    Edition: 2., durchgesehene, erweiterte und bibliografisch ergänzte Auflage
    ISBN: 9783110551228 , 9783110551341
    Series Statement: De Gruyter Studium
    Content: Bildung ist ein zentrales und aktuelles Thema kirchlicher Arbeit, das eng mit der Gemeinde als Lernort verknüpft ist. Die Gemeindepädagogik, seit den 1970er Jahren als Reformprozess in den Kirchen in Ost und West entstanden, hat sich angesichts der Herausforderungen in Kirche und Gesellschaft zu einer eigenständigen Fachwissenschaft, Berufstheorie und -praxis entwickelt. Das Studienbuch, aus den Erfahrungen und Bedürfnissen von Lehre und Studium entstanden, spiegelt in seiner überarbeiteten Neuauflage den derzeitigen Forschungstand und die Entwicklungen zeitgemäßer kirchlicher Bildungsverantwortung im Blick auf die Vielfalt gemeindlicher Formen von Kirche. Die zwölf Kapitel folgen einer leicht verständlichen Matrix: Die vier Themenfelder Gemeinde, Pädagogik, Lebenswelten und Berufstheorie werden jeweils in drei Perspektiven erschlossen: historische Entwicklungslinien, Grundfragen der Gegenwart sowie Spannungsfelder und aktuelle Herausforderungen. Als neue Handlungsfelder kirchlicher Bildungsarbeit wurden die Gemeindekulturpädagogik, das intergenerationelle und interreligiöse Lernen, die neue Vielfalt von Gemeindeformen und die Gemeindeentwicklung als Bildungsgeschehen aufgenommen und den Kapiteln jeweils zugeordnet. Durch Vertiefungsaufgaben ist das Studienbuch hervorragend geeignet für Lehre und Studium, aber auch für Fort- und Weiterbildung
    Content: Frontmatter -- Inhalt -- Vorwort -- Einleitung -- Teil A: Gemeinde -- Einleitung zum Teil A: Gemeinde / Steinhäuser, Martin -- 1. Gemeinde in historischer Perspektive / Pohl-Patalong, Uta -- 2. Die Räume der Gemeinde. Topologische Erkundungen / Steinhäuser, Martin -- 3. Die Zeit der Gemeinde. Kirchliche Bildungsorte zwischen Kirche auf Dauer und Kirche bei Gelegenheit / Bubmann, Peter -- Teil B: Pädagogik -- Einleitung zum Teil B: Pädagogik / Bubmann, Peter -- 4. Von der Katechetik zur Gemeindepädagogik / Doyé, Götz / Böhme, Thomas -- 5. Bildung, Erziehung und Sozialisation im Lebenslauf. Generationenverbindendes und lebenslanges Lernen als gemeindepädagogische Herausforderung / Domsgen, Michael / Mulia, Christian -- 6. Gemeinde- und Kirchenbildung. Kirchenreformen und Gemeindeentwicklung als Lernprozesse / Mulia, Christian -- Teil C: Lebenswelten -- Einleitung Teil C: Lebenswelten / Oesselmann, Dirk -- 7. Vertrauens-Bildung in evangelische Übergänglichkeit. Eine Einführung in Gemeindekultur- und -medienpädagogik / Fermor, Gotthard / Schroeter-Wittke, Harald -- 8. Gesellschaftliche Entwicklungen als Herausforderung an eine weltverantwortende Gemeindepädagogik / Oesselmann, Dirk -- 9. Kirchliche Bildungsarbeit in Inklusionsperspektive / Naurath, Elisabeth -- Teil D: Berufstheorie -- Einleitung zum Teil D: Berufstheorie / Piroth, Nicole -- 10. Gemeindepädagogische Beruflichkeit in der Spannung von sozialen, pädagogischen und theologischen Aufgaben / Keßler, Hildrun -- 11. Gemeindepädagogische Arbeit zwischen Engagement und Profession / Hofmann, Beate -- 12. Aufgaben und Spannungsfelder gemeindepädagogischen Handelns / Piroth, Nicole -- Literatur zur Vertiefung -- Impulse zur Weiterarbeit -- Autoren- und Autorinnenangaben -- Register
    Additional Edition: ISBN 9783110551051
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe Gemeindepädagogik Berlin : De Gruyter, 2019 ISBN 9783110551051
    Additional Edition: ISBN 3110551055
    Language: German
    Keywords: Gemeindepädagogik ; Evangelische Religionspädagogik ; Lehrbuch
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
    URL: Cover
    Author information: Mulia, Christian 1972-
    Author information: Oesselmann, Dirk 1961-
    Author information: Piroth, Nicole 1964-
    Author information: Keßler, Hildrun
    Author information: Steinhäuser, Martin 1961-
    Author information: Bubmann, Peter 1962-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 4
    UID:
    b3kat_BV046256574
    Format: 1 Online-Ressource (X, 383 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Edition: 2., durchgesehene, erweiterte und bibliografisch ergänzte Auflage
    ISBN: 9783110551228 , 9783110551341
    Series Statement: De Gruyter Studium
    Content: Bildung ist ein zentrales und aktuelles Thema kirchlicher Arbeit, das eng mit der Gemeinde als Lernort verknüpft ist. Die Gemeindepädagogik, seit den 1970er Jahren als Reformprozess in den Kirchen in Ost und West entstanden, hat sich angesichts der Herausforderungen in Kirche und Gesellschaft zu einer eigenständigen Fachwissenschaft, Berufstheorie und -praxis entwickelt. Das Studienbuch, aus den Erfahrungen und Bedürfnissen von Lehre und Studium entstanden, spiegelt in seiner überarbeiteten Neuauflage den derzeitigen Forschungstand und die Entwicklungen zeitgemäßer kirchlicher Bildungsverantwortung im Blick auf die Vielfalt gemeindlicher Formen von Kirche. Die zwölf Kapitel folgen einer leicht verständlichen Matrix: Die vier Themenfelder Gemeinde, Pädagogik, Lebenswelten und Berufstheorie werden jeweils in drei Perspektiven erschlossen: historische Entwicklungslinien, Grundfragen der Gegenwart sowie Spannungsfelder und aktuelle Herausforderungen. Als neue Handlungsfelder kirchlicher Bildungsarbeit wurden die Gemeindekulturpädagogik, das intergenerationelle und interreligiöse Lernen, die neue Vielfalt von Gemeindeformen und die Gemeindeentwicklung als Bildungsgeschehen aufgenommen und den Kapiteln jeweils zugeordnet. Durch Vertiefungsaufgaben ist das Studienbuch hervorragend geeignet für Lehre und Studium, aber auch für Fort- und Weiterbildung
    Note: Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 22. Okt 2019) , In German
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 9783110551051
    Language: German
    Subjects: Theology
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Gemeindepädagogik ; Evangelische Religionspädagogik ; Lehrbuch
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Author information: Mulia, Christian 1972-
    Author information: Oesselmann, Dirk 1961-
    Author information: Piroth, Nicole 1964-
    Author information: Keßler, Hildrun
    Author information: Steinhäuser, Martin 1961-
    Author information: Bubmann, Peter 1962-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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