Format:
VI, 175 Seiten
,
Illustrationen, Diagramme
,
230 mm x 155 mm
ISBN:
9783834014382
,
3834014389
Series Statement:
Grundlagen der Sozialen Arbeit Band 37
Content:
Das Aufwachsen von Kindern in der Stadt ist mit der Herausforderung verbunden, Räume für Kinder zu schaffen. Die Beiträge dieses Bandes zeigen aus kindheitstheoretischer, sozialraumanalytischer und sozialpädagogischer Perspektive ein facettenreiches Bild von Spielplätzen als Spielräume in der Stadt. Kindheitstheoretisch wird die Frage gestellt, ob Spielplätze allein Plätze für oder auch von Kindern selbst geschaffene Plätze des Spielens sind und inwiefern sie für das Aufwachsen der Kinder Bedeutung gewinnen. Damit gehen zugleich methodologische Fragen einher, wie Spiel-Plätze kindheitstheoretisch erforscht werden können. Unter sozialraumanalytischer Perspektive werden die soziomateriellen Dimensionen des Spielplatzes näher beleuchtet sowie das mit diesem gegebene Spannungsfeld. Im Anschluss an die Akteur-Netzwerktheorie werden der Akteurstatus von Materialitäten sowie die Materialität der Praktiken analysiert, durch die Spiel-Plätze in dynamische Weise hervorgebracht werden, vor allem dann, wenn diese multifunktional von verschiedenen Akteuren genutzt werden. Aus sozialpädagogischer Perspektive werden schließlich die informellen Erziehungs- und Bildungsmöglichkeiten nicht nur der Kinder, sondern auch der Eltern und anderer Akteure auf und durch den Spielplatz aufgezeigt. Quelle: Klappentext.
Note:
Literaturangaben
Language:
German
Subjects:
Education
Keywords:
Stadt
;
Öffentlicher Raum
;
Spielplatz
;
Soziale Funktion
;
Kindheitsforschung
;
Sozialraumanalyse
;
Sozialpädagogik
;
Aufsatzsammlung
;
Aufsatzsammlung
;
Aufsatzsammlung
;
Aufsatzsammlung
URL:
http://d-nb.info/1061061647/04
URL:
http://deposit.d-nb.de/cgi-bin/dokserv?id=4827046&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm
Author information:
Hünersdorf, Bettina 1969-
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