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  • 1
    UID:
    almafu_BV021830075
    Format: 211 S. : , graph. Darst.
    ISBN: 3-8142-2031-5 , 978-3-8142-2031-4
    Series Statement: Schriftenreihe des Interdisziplinären Zentrums für Bildung und Kommunikation in Migrationsprozessen (IBKM) an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg 24
    Content: Nach Schätzungen von terre des hommes leben seit den späten 1960er Jahren mehr als 30.000 adoptierte Kinder aus dem Ausland in Deutschland. Viele von ihnen haben keine Informationen darüber, woher sie kommen und wer ihre Eltern sind. Die Studie untersucht, wie und warum sich diese adoptierten Kinder im Erwachsenenalter auf die Suche nach ihrer Herkunft machen, welche (Diskriminierungs-)Erfahrungen sie in der Aufnahmegesellschaft in Deutschland gemacht haben und wie sie sich hier selbst verorten. Interviewt wurden Adoptierte im Alter von 21 bis 30 Jahren aus dem Herkunftsländern Korea, Kolumbien, Chile und Indien. 〈dt.〉
    Note: Literaturverz. S [199] - 211 , Zugl.: Oldenburg, Univ., Diplomarbeit, 2005
    Language: German
    Subjects: Sociology
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Adoption ; Ausländisches Kind ; Identitätsentwicklung ; Adoption ; Migrationshintergrund ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 2
    UID:
    almahu_BV046956635
    Format: 1 Online-Ressource (748 Seiten) : , Illustrationen.
    ISBN: 978-3-8467-6152-6
    Series Statement: Medien und Mimesis Band 7
    Content: Klassifikation und Klassenkampf: Class Trouble begibt sich zu den unruhigen Ursprüngen der modernen Klassengesellschaft. Woher kommen die modernen Klassengesellschaften? Es wäre zu einfach, den Kapitalismus oder die Eigenlogik sozialer Systeme dafür verantwortlich zu machen. Wie Class Trouble am Beispiel Englands zeigt, waren es sehr unterschiedliche und heftig umstrittene Diskurse und Praktiken, aus denen im 17. und frühen 18. Jahrhundert die Idee einer in Klassen geteilten Gesellschaft entstand. Der Fokus der Untersuchung liegt auf den Medien und Verfahren, durch die sich das Prinzip der Klassenteilung effektiv durchsetzte. Neben den bevölkerungspolitischen Sortiertechniken der Politischen Arithmetik sind es vor allem die ›Neuen Medien‹ von 1700 (Kaffeehaus, Club, Zeitung, Zeitschrift), die als Agenturen einer klassifikatorischen Neuaufteilung des Sozialen verstanden werden können
    Note: Habilitationsschrift Bauhaus-Universität Weimar 2020
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-7705-6152-0
    Language: German
    Subjects: Political Science , General works , Sociology
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Ständegesellschaft ; Sozialer Wandel ; Klassengesellschaft ; Soziale Klasse ; Begriff ; Öffentlichkeit ; Presse ; Klassengesellschaft ; Medien ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Author information: Gregory, Stephan, 1962-,
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 3
    UID:
    almafu_BV043855981
    Format: 280 Seiten.
    Edition: 1. Auflage
    ISBN: 978-3-944442-23-5
    Series Statement: Substanz
    Content: Die Vorstellung, es gäbe natürlicherweise zwei Geschlechter, die sich gegenseitig begehren, also heterosexuell sind, gilt immer noch als gesellschaftliche Selbstverständlichkeit. Die Annahme, Geschlecht und Sexualität seien "biologisch begründet", es gäbe nur "Frau" und "Mann" sowie "Heterosexualität sei normal" scheint unverrückbar. Diese unhinterfragte Annahme von "Normalität" stellt jedoch ein herrschaftsförmiges System dar, das fortwährend gewaltsame Diskriminierungen und Ausschlüsse produziert. In vielen politischen Kämpfen wird sich diesbezüglich energisch zur Wehr gesetzt. Queer-feministische Forschungsansätze nehmen sich genau jene herrschenden Vorstellungen von Geschlecht und Sexualität sowie ihre Beständigkeit zum Ausgangspunkt. Sie ergründen, woher diese Beständigkeit kommt, wie auch, was sie so stabil sein lässt und machen sie durch das Offenlegen ihres Funktionierens angreifbar. Ziel ist es, die bestehenden gesellschaftlichen Vorstellungen mit Hilfe ihrer Dekonstruktion zu zerrütten und neu zu gestalten. Doch wie funktioniert dieses Vorhaben? Was sind die Besonderheiten eines queer-feministischen Vorgehens? Und inwiefern kann es gesellschaftlich vorherrschende Vorstellungen verändern? In dem vorliegenden Buch vollzieht Antje Neumann sowohl theoretisch als auch empirisch nach, wie queer-feministische Praktiken in gesellschaftliche Bilder von "natürlichen" Geschlechtern und "normaler" Sexualität intervenieren und fragt nach ihrem Potential für gesellschaftlichen Wandel. Mit Hilfe von Interviews und einer Gruppendiskussion zeigt die*der Autor*in, welche gesellschaftsverändernde Kraft in der spezifischen Form von queer-feministischen Interventionsstrategien liegt und dass sie somit als Widersacher*in bestehender Herrschaftsverhältnisse zu verstehen sind. Quelle: Verlag.
    Note: Masterarbeit
    Language: German
    Subjects: Sociology
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Geschlechterverhältnis ; Widerstand ; Feminismus ; Queer-Theorie ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift
    Author information: Neumann, Antje 1986-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 4
    UID:
    almahu_BV045347655
    Format: 1 Online-Ressource (309 Seiten).
    ISBN: 978-3-593-43965-5
    Series Statement: International labour studies – Internationale Arbeitsstudien Band 21
    Uniform Title: Subjekt und Klasse
    Note: Dissertation Universität Wien 2017
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-593-50964-8
    Language: German
    Subjects: Sociology
    RVK:
    Keywords: Arbeiter ; Soziale Situation ; Klassenbewusstsein ; Arbeiter ; Soziale Situation ; Soziale Klasse ; Habitus ; Arbeiter ; Übergang ; Schule ; Beruf ; Arbeitsplatz ; Soziale Klasse ; Reproduktion ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift
    Author information: Altreiter, Carina, 1985-,
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 5
    Online Resource
    Online Resource
    Paderborn : Wilhelm Fink Verlag
    UID:
    gbv_1752984714
    Format: 1 Online-Ressource
    ISBN: 9783846761526 , 9783770561520
    Series Statement: Medien und Mimesis Band 7
    Content: Klassifikation und Klassenkampf: Class Trouble begibt sich zu den unruhigen Ursprüngen der modernen Klassengesellschaft. Woher kommen die modernen Klassengesellschaften? Es wäre zu einfach, den Kapitalismus oder die Eigenlogik sozialer Systeme dafür verantwortlich zu machen. Wie Class Trouble am Beispiel Englands zeigt, waren es sehr unterschiedliche und heftig umstrittene Diskurse und Praktiken, aus denen im 17. und frühen 18. Jahrhundert die Idee einer in Klassen geteilten Gesellschaft entstand. Der Fokus der Untersuchung liegt auf den Medien und Verfahren, durch die sich das Prinzip der Klassenteilung effektiv durchsetzte. Neben den bevölkerungspolitischen Sortiertechniken der Politischen Arithmetik sind es vor allem die ›Neuen Medien‹ von 1700 (Kaffeehaus, Club, Zeitung, Zeitschrift), die als Agenturen einer klassifikatorischen Neuaufteilung des Sozialen verstanden werden können
    Note: Includes bibliographical references and index
    Additional Edition: ISBN 9783770561520
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe Class Trouble : Klassifikation und Klassenkampf um 1700 Paderborn : Wilhelm Fink Verlag, 2021 ISBN 9783770561520
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe Gregory, Stephan, 1962 - Class Trouble Paderborn : Brill | Wilhelm Fink, 2021 ISBN 9783770561520
    Additional Edition: ISBN 377056152X
    Language: English
    Subjects: Political Science , General works , Sociology
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Großbritannien ; Ständegesellschaft ; Sozialer Wandel ; Klassengesellschaft ; Soziale Klasse ; Begriff ; Öffentlichkeit ; Presse ; Geschichte 1650-1800 ; Hochschulschrift
    URL: DOI
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 6
    UID:
    gbv_1025052773
    Format: v, 237 Seiten , Diagramme , 21 cm x 15 cm
    Edition: 1. Auflage
    ISBN: 395710212X , 9783957102126
    Series Statement: Flensburger Schriften zu Unternehmertum und Mittelstand Band 9
    Content: "Die Wirtschaft braucht mehr Gründungen durch Frauen." "Das Potenzial der Frauen soll besser ausgenutzt werden." So ist seit vielen Jahren die Forderung von Wirtschaft und Politik. Damit etwaige Fördermaßnahmen gezielt eingesetzt werden können, ist es jedoch von großer Bedeutung, das nach wie vor stark männlich geprägte Verständnis von an Gründung und Entrepreneurship geknüpften Personen aufzubrechen und die Realitäten von Frauen in diesem Kontext besser zu verstehen. Der Blick dieser Arbeit richtet sich auf die Vorgründungsphase und die Einbettung von Frauen in den gesellschaftlichen Kontext, um mögliche Hinweise auf gender-spezifische Barrieren oder Hemmnisse aufdecken zu können. Es geht um eine Antwort auf die Frage, woher Frauen den Glauben an die eigenen unternehmerischen Fähigkeiten nehmen und inwieweit dieser Glaube möglicherweise durch nationalkulturelle Merkmale der Geschlechtergleichheit beeinflusst wird. Die Ergebnisse sollen Anregungen sowohl für Akteure der Gründungsförderung, der Politik als auch der Forschung bieten. Sie sollen dabei helfen, eine bedürfnis- und bedarfsgerechtere Förderpolitik zu etablieren sowie ein stärker durch Diversität geprägtes Verständnis von Entrepreneurship zu schaffen. Dabei rückt auch der emanzipatorische Charakter von Entrepreneurship ins Zentrum von Forschung und Praxis. Schlüsselwörter: Gender, Entrepreneurship, Geschlechtergleichheit, Emanzipation.
    Note: Dissertation Europa-Universität Flensburg
    Additional Edition: ISBN 9783957103123
    Language: German
    Subjects: Economics , Sociology
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Entrepreneurship ; Unternehmerin ; Selbstwirksamkeit ; Geschlechterverhältnis ; Patriarchat ; Hochschulschrift
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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