Format:
1 Online-Ressource (356 Seiten)
ISBN:
9783830983033
Series Statement:
Alphabetisierung und Grundbildung Band 11
Content:
In diesem Band zur Grundbildung liegen erstmalig bisher verteilt diskutierte Forschungsergebnisse und Theorieansätze, die vorrangig an der Universität Hamburg erzielt wurden, gebündelt vor. Er resultiert aus den Studien zur Verlinkung von Literalität und Deutsch als Fremdsprache – ein Thema, das aktueller nicht sein könnte. Weiterhin reflektiert er den noch immer eher langsamen Wandel von Alphabetisierung zur Grundbildung. Die Beiträge in "Literalitäts- und Grundlagenforschung" stellen durchweg die Frage, wie das Lernen von Erwachsenen zu betrachten ist ‒ ob mit Grundbildungsbedarfen oder unter der Bedingung eines zugeschriebenen Migrationshintergrunds, ob im Kontext von Arbeitslosigkeit oder in der Identitätssuche bei Genderfragen, ob informell im Jugendverband oder als Kursleitung nonformaler Bildungsprozesse. Die theoretischen Folien, etwa der durchaus problematische Kompetenzbegriff und der in Hamburg so zentrale Lernbegriff, zeigen den inneren Zusammenhang auf.
Additional Edition:
ISBN 9783830933038
Additional Edition:
Erscheint auch als Druck-Ausgabe Literalitäts- und Grundlagenforschung Münster : Waxmann, 2015 ISBN 3830933037
Additional Edition:
ISBN 9783830933038
Language:
German
Subjects:
Comparative Studies. Non-European Languages/Literatures
,
Education
,
German Studies
,
Sociology
Keywords:
Erwachsenenbildung
;
Alphabetisierung
;
Elementarbildung
;
Erwachsenenbildung
;
Bildungsforschung
;
Aufsatzsammlung
Author information:
Grotlüschen, Anke 1969-
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