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    Bewertungen - Erwartungen - Gebrauch : Sprachgebrauchsnormen zur inneren Mehrsprachigkeit an der Universität (2021)
    Stuttgart :Franz Steiner Verlag,
    Details
    UID:
    almahu_BV047214794
    Umfang: 508 Seiten : , Illustrationen, Diagramme.
    ISBN: 978-3-515-12871-1
    Serie: Zeitschrift für Dialektologie und Linguistik. Beihefte 184
    Anmerkung: Dissertation Universität Innsbruck 2019
    Weitere Ausg.: Erscheint auch als Online-Ausgabe ISBN 978-3-515-12884-1 10.25162/9783515128841
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Komparatistik. Außereuropäische Sprachen/Literaturen , Germanistik
    RVK:
    ER 930
    RVK:
    ES 129
    RVK:
    ES 132
    RVK:
    GD 1160
    RVK:
    GD 8955
    Schlagwort(e): Universität ; Sprachnorm ; Mehrsprachigkeit ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    Mehr zum Autor: Vergeiner, Philip C.
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    EUV Frankfurt get availability status
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    Online-Ressource
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    Bewertungen – Erwartungen – Gebrauch: Sprachgebrauchsnormen zur inneren Mehrsprachigkeit an der Universität (2021)
    [Erscheinungsort nicht ermittelbar] : Verlag der Österreichischen Akademie der Wissenschaften
    Details
    UID:
    gbv_1794586563
    Umfang: 1 Online-Ressource
    ISBN: 9783515128711
    Inhalt: This study examines norms on variety choice using the example of the University of Salzburg. On the one hand, questionnaires and interviews are examined with quantitative and qualitative methods to detect normative evaluations and expectations. On the other hand, regularities in the actual language use are uncovered through a variable analysis of video recorded university lectures
    Inhalt: Die vorliegende Arbeit untersucht Normen zur Varietätenwahl am Beispiel der Universität Salzburg. Dazu werden einerseits Fragebögen und Interviews mittels quantiativer und qualitativer Methoden auf normative Bewertungen und Erwartungen untersucht. Andererseits werden Regelmäßigkeiten im tatsächlichen Variationsverhalten durch die variablenanalytische Auswertung von Videoaufzeichnungen von Lehrveranstaltungen freigelegt
    Anmerkung: German
    Sprache: Deutsch
    URL: kostenfrei
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    Bewertungen – Erwartungen – Gebrauch: Sprachgebrauchsnormen zur inneren Mehrsprachigkeit an der Universität (2021)
    Details
    UID:
    almafu_9960943375202883
    Inhalt: This study examines norms on variety choice using the example of the University of Salzburg. On the one hand, questionnaires and interviews are examined with quantitative and qualitative methods to detect normative evaluations and expectations. On the other hand, regularities in the actual language use are uncovered through a variable analysis of video recorded university lectures.
    Inhalt: Die vorliegende Arbeit untersucht Normen zur Varietätenwahl am Beispiel der Universität Salzburg. Dazu werden einerseits Fragebögen und Interviews mittels quantiativer und qualitativer Methoden auf normative Bewertungen und Erwartungen untersucht. Andererseits werden Regelmäßigkeiten im tatsächlichen Variationsverhalten durch die variablenanalytische Auswertung von Videoaufzeichnungen von Lehrveranstaltungen freigelegt.
    Anmerkung: German
    Weitere Ausg.: ISBN 3-515-12871-9
    Sprache: Deutsch
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    Bewertungen – Erwartungen – Gebrauch : Sprachgebrauchsnormen zur inneren Mehrsprachigkeit an der Universität (2021)
    Stuttgart : Franz Steiner Verlag
    Details
    UID:
    gbv_1755494823
    Umfang: 1 Online-Ressource (508 Seiten) , 154 Illustrationen
    Ausgabe: 1. Auflage
    ISBN: 9783515128841
    Serie: Zeitschrift für Dialektologie und Linguistik – Beihefte 184
    Inhalt: Inwiefern regeln soziale Normen den Gebrauch unterschiedlicher Varietäten in der Hochschullehre? Philip C. Vergeiner untersucht dies in seiner Fallstudie zur Universität Salzburg schwerpunktmäßig für die lautliche Variation im Deutschen auf der Dialekt-/Standardachse. Am Beginn der Arbeit entwickelt er eine praxeologische Normkonzeption, der zufolge durch den Rückbezug von Handlungsregelmäßigkeiten auf normative Wertungen und Erwartungen auf das Vorhandensein sozialer Normen geschlossen werden kann. Um in diesem Sinne Sprachgebrauchsnormen aufzudecken, verwendet Vergeiner ein Mixed-Methods-Design, welches objekt- und metasprachliche Daten trianguliert: Neben einer quantitativ-statistischen Analyse von Fragebögen und einer Inhaltsanalyse von Interviews, um den normativen Diskurs freizulegen, untersucht er den tatsächlichen Sprachgebrauch anhand universitärer Lehrveranstaltungen.
    Weitere Ausg.: ISBN 9783515128711
    Weitere Ausg.: Erscheint auch als Druck-Ausgabe Vergeiner, Philip C. Bewertungen - Erwartungen - Gebrauch Stuttgart : Franz Steiner Verlag, 2021 ISBN 9783515128711
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Germanistik
    RVK:
    GD 1160
    RVK:
    GD 8955
    Schlagwort(e): Universität Salzburg ; Deutsch ; Mundart ; Mehrsprachigkeit ; Sprachnorm ; Universität Salzburg ; Deutsch ; Mundart ; Mehrsprachigkeit ; Sprachnorm ; Hochschulschrift
    URL: kostenfrei
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    Mehr zum Autor: Vergeiner, Philip C.
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    Details
    UID:
    edocfu_9960943375202883
    Inhalt: This study examines norms on variety choice using the example of the University of Salzburg. On the one hand, questionnaires and interviews are examined with quantitative and qualitative methods to detect normative evaluations and expectations. On the other hand, regularities in the actual language use are uncovered through a variable analysis of video recorded university lectures.
    Inhalt: Die vorliegende Arbeit untersucht Normen zur Varietätenwahl am Beispiel der Universität Salzburg. Dazu werden einerseits Fragebögen und Interviews mittels quantiativer und qualitativer Methoden auf normative Bewertungen und Erwartungen untersucht. Andererseits werden Regelmäßigkeiten im tatsächlichen Variationsverhalten durch die variablenanalytische Auswertung von Videoaufzeichnungen von Lehrveranstaltungen freigelegt.
    Anmerkung: German
    Weitere Ausg.: ISBN 3-515-12871-9
    Sprache: Deutsch
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    Details
    UID:
    edoccha_9960943375202883
    Inhalt: This study examines norms on variety choice using the example of the University of Salzburg. On the one hand, questionnaires and interviews are examined with quantitative and qualitative methods to detect normative evaluations and expectations. On the other hand, regularities in the actual language use are uncovered through a variable analysis of video recorded university lectures.
    Inhalt: Die vorliegende Arbeit untersucht Normen zur Varietätenwahl am Beispiel der Universität Salzburg. Dazu werden einerseits Fragebögen und Interviews mittels quantiativer und qualitativer Methoden auf normative Bewertungen und Erwartungen untersucht. Andererseits werden Regelmäßigkeiten im tatsächlichen Variationsverhalten durch die variablenanalytische Auswertung von Videoaufzeichnungen von Lehrveranstaltungen freigelegt.
    Anmerkung: German
    Weitere Ausg.: ISBN 3-515-12871-9
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