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    Setting the record queer : rethinking Oscar Wilde's "The Picture of Dorian Gray" and Virginia Woolf's "Mrs. Dalloway" (2011)
    Bielefeld : Transcript
    Details
    UID:
    gbv_641810210
    Umfang: 274 S. , 22,5 cm x 13,5 cm, 381 g
    ISBN: 9783837617450
    Serie: Lettre
    Anmerkung: Literaturverz. S. [267] - 274 , Teilw. zugl.: Köln, Univ., Diss., 2008
    Weitere Ausg.: Erscheint auch als Online-Ausgabe Schulz, Dirk Setting the Record Queer Bielefeld : transcript, 2011 ISBN 9783839417454
    Sprache: Englisch
    Fachgebiete: Komparatistik. Außereuropäische Sprachen/Literaturen , Anglistik
    RVK:
    HL 4865
    RVK:
    EC 1876
    RVK:
    HM 4815
    Schlagwort(e): Wilde, Oscar 1854-1900 The picture of Dorian Gray ; Woolf, Virginia 1882-1941 Mrs. Dalloway ; Textualität ; Geschlechtsidentität ; Wilde, Oscar 1854-1900 The picture of Dorian Gray ; Woolf, Virginia 1882-1941 Mrs. Dalloway ; Textualität ; Geschlechtsidentität ; Fiktionale Darstellung ; Hochschulschrift
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    Mehr zum Autor: Schulz, Dirk
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    Setting the Record Queer : Rethinking Oscar Wilde's »The Picture of Dorian Gray« and Virginia Woolf's »Mrs. Dalloway« (2011)
    Bielefeld :transcript Verlag,
    Details
    UID:
    edocfu_9958356376302883
    Umfang: 1 online resource(274p.) : , illustrations.
    Ausgabe: Electronic reproduction. Bielefeld : transcript Verlag, 2011. Mode of access: World Wide Web.
    Ausgabe: System requirements: Web browser.
    Ausgabe: Access may be restricted to users at subscribing institutions.
    ISBN: 9783839417454
    Serie: Lettre
    Inhalt: »To define is to limit«, Lord Henry states, and Mrs. Dalloway »would not say of anyone [...] that they were this or that«. Why then are the respective novels mostly read - and in recent adaptations rewritten - in denial of their genuinely ambiguous designs? Bringing the two literary classics together for the first time, their shared concerns regarding textual and sexual identities are revealed. Challenging an established critical record commonly related to Oscar Wilde's and Virginia Woolf's own mythologised biographies, this study underscores the value of constantly rethinking labels by liberating the texts from the limiting grip of categorical readings.
    Anmerkung: Frontmatter -- , Contents -- , Acknowledgements -- , 1. The Picture of Dorian Gray and Mrs. Dalloway -- , 2. The Record So Far So Not Good -- , 3. Queer Questioning: Sexed Texts -- , 4. Dorian and Dalloway: A Comparison -- , 5. Wilde Rewritings -- , 6. Rewriting Woolf -- , 7. Conclusion: Con-Fusion -- , 8. Works Cited. , In English.
    Sprache: Englisch
    DOI: 10.14361/transcript.9783839417454
    URL: https://doi.org/10.1515/transcript.9783839417454
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    Setting the Record Queer : Rethinking Oscar Wilde's »The Picture of Dorian Gray« and Virginia Woolf's »Mrs. Dalloway« (2014)
    transcript Verlag
    Details
    UID:
    almahu_9949394233002882
    Umfang: 274 p.;
    ISBN: 9783839417454
    Serie: Lettre
    URL: https://elibrary.utb.de/action/showBook?doi=10.5555%2F9783839417454
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    Setting the Record Queer : Rethinking Oscar Wilde's »The Picture of Dorian Gray« and Virginia Woolf's »Mrs. Dalloway« (2011)
    transcript Verlag
    Details
    UID:
    b3kat_BV045062885
    Umfang: 1 Online-Ressource
    ISBN: 9783839417454
    Serie: Lettre
    Inhalt: »To define is to limit«, Lord Henry states, and Mrs. Dalloway »would not say of anyone [...] that they were this or that«. Why then are the respective novels mostly read - and in recent adaptations rewritten - in denial of their genuinely ambiguous designs?Bringing the two literary classics together for the first time, their shared concerns regarding textual and sexual identities are revealed. Challenging an established critical record commonly related to Oscar Wilde's and Virginia Woolf's own mythologised biographies, this study underscores the value of constantly rethinking labels by liberating the texts from the limiting grip of categorical readings
    Weitere Ausg.: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-8376-1745-0
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Anglistik
    RVK:
    HL 4865
    RVK:
    HM 4815
    Schlagwort(e): Wilde, Oscar 1854-1900 The picture of Dorian Gray ; Woolf, Virginia 1882-1941 Mrs. Dalloway ; Textualität ; Geschlechtsidentität
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    Bielefeld : transcript
    Details
    UID:
    gbv_1658769449
    Umfang: 1 Online Ressource (274 Seiten)
    ISBN: 9783839417454
    Serie: Lettre
    Inhalt: »To define is to limit«, Lord Henry states, and Mrs. Dalloway »would not say of anyone [...] that they were this or that«. Why then are the respective novels mostly read - and in recent adaptations rewritten - in denial of their genuinely ambiguous designs?Bringing the two literary classics together for the first time, their shared concerns regarding textual and sexual identities are revealed. Challenging an established critical record commonly related to Oscar Wilde's and Virginia Woolf's own mythologised biographies, this study underscores the value of constantly rethinking labels by liberating the texts from the limiting grip of categorical readings.
    Anmerkung: Dissertation Universität zu Köln 2008
    Weitere Ausg.: ISBN 9783837617450
    Weitere Ausg.: Erscheint auch als ISBN 9783837617450
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    Weitere Ausg.: Erscheint auch als Druck-Ausgabe Schulz, Dirk Setting the record queer Bielefeld : Transcript, 2011 ISBN 9783837617450
    Sprache: Englisch
    Fachgebiete: Komparatistik. Außereuropäische Sprachen/Literaturen , Anglistik
    RVK:
    HL 4865
    RVK:
    EC 1876
    RVK:
    HM 4815
    Schlagwort(e): Wilde, Oscar 1854-1900 The picture of Dorian Gray ; Woolf, Virginia 1882-1941 Mrs. Dalloway ; Textualität ; Geschlechtsidentität ; Hochschulschrift
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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