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    Mediale Landschaftskonstruktionen : die Darstellung des (sub)urbanen Lebens am Beispiel US-amerikanischer Serien (2022)
    Wiesbaden :Springer VS,
    Details
    UID:
    edoccha_BV048496281
    Umfang: 1 Online-Ressource (XIII, 246 Seiten).
    ISBN: 978-3-658-39147-8
    Serie: RaumFragen: Stadt – Region – Landschaft
    Weitere Ausg.: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-658-39146-1
    Sprache: Deutsch
    Schlagwort(e): Gilmore girls ; Desperate housewives ; How I met your mother ; Landschaft ; Suburbaner Raum ; Rezeption ; Elektronisches Forum
    DOI: 10.1007/978-3-658-39147-8
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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    Mediale Landschaftskonstruktionen : die Darstellung des (sub)urbanen Lebens am Beispiel US-amerikanischer Serien (2022)
    Wiesbaden :Springer VS,
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    UID:
    edocfu_BV048496281
    Umfang: 1 Online-Ressource (XIII, 246 Seiten).
    ISBN: 978-3-658-39147-8
    Serie: RaumFragen: Stadt – Region – Landschaft
    Weitere Ausg.: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-658-39146-1
    Sprache: Deutsch
    Schlagwort(e): Gilmore girls ; Desperate housewives ; How I met your mother ; Landschaft ; Suburbaner Raum ; Rezeption ; Elektronisches Forum
    DOI: 10.1007/978-3-658-39147-8
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    Mediale Landschaftskonstruktionen : die Darstellung des (sub)urbanen Lebens am Beispiel US-amerikanischer Serien (2022)
    Wiesbaden :Springer VS,
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    UID:
    almahu_BV048496281
    Umfang: 1 Online-Ressource (XIII, 246 Seiten).
    ISBN: 978-3-658-39147-8
    Serie: RaumFragen: Stadt – Region – Landschaft
    Weitere Ausg.: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-658-39146-1
    Sprache: Deutsch
    Schlagwort(e): Gilmore girls ; Desperate housewives ; How I met your mother ; Landschaft ; Suburbaner Raum ; Rezeption ; Elektronisches Forum
    DOI: 10.1007/978-3-658-39147-8
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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    Mediale Landschaftskonstruktionen : die Darstellung des (sub)urbanen Lebens am Beispiel US-amerikanischer Serien (2022)
    Wiesbaden : Springer VS
    Details
    UID:
    b3kat_BV048496281
    Umfang: 1 Online-Ressource (XIII, 246 Seiten)
    ISBN: 9783658391478
    Serie: RaumFragen: Stadt – Region – Landschaft
    Weitere Ausg.: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-658-39146-1
    Sprache: Deutsch
    Schlagwort(e): Gilmore girls ; Desperate housewives ; How I met your mother ; Landschaft ; Suburbaner Raum ; Rezeption ; Elektronisches Forum
    DOI: 10.1007/978-3-658-39147-8
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    Buch
    Buch
    Hermann Rauschning : ein deutsches Leben zwischen NS-Ruhm und Exil (2018)
    Köln : Böhlau Verlag
    Details
    UID:
    gbv_1632733129
    Umfang: 645 Seiten , Illustrationen , 23 cm x 15.5 cm
    ISBN: 3412511048 , 9783412511043
    Inhalt: Das Leben Hermann Rauschnings liest sich wie eine Achterbahnfahrt durch das extreme 20. Jahrhundert: als Senatspräsident der Freien Stadt Danzig zählte er zu den prominenten Nationalsozialisten, bis ihn sein Bruch mit Hitler zu dessen Todfeind machte. Er floh ins Exil in die Schweiz, nach Frankreich, England und schließlich in die USA. Seine Bücher "Die Revolution des Nihilismus" und "Gespräche mit Hitler" wurden Bestseller, auch wenn diese Gespräche so nie stattgefunden haben. Nachdem der Versuch eines politischen Comebacks nach dem Zweiten Weltkrieg scheiterte, ging er zum zweiten Mal und endgültig ins Exil in die USA, von wo aus er sich bemühte, die politische Entwicklung in Deutschland publizistisch zu beeinflussen. Anhand bislang weithin unbekannter Quellen erschließt die Biografie von Albrecht Hagemann die Höhen und Tiefen eines Lebens, das exemplarisch für die Zerrissenheit und Abgründigkeit der Epoche zwischen Kaiserreich und Bundesrepublik steht
    Anmerkung: Literaturverzeichnis: Seiten 531-554
    Weitere Ausg.: ISBN 9783412511869
    Weitere Ausg.: ISBN 9783412511876
    Weitere Ausg.: Erscheint auch als Online-Ausgabe Hagemann, Albrecht Hermann Rauschning Gottingen : Vandenhoeck & Ruprecht, 2018 ISBN 9783412511876
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Geschichte
    RVK:
    NQ 2060
    Schlagwort(e): Rauschning, Hermann 1887-1982 ; Biografie ; Biografie ; Biografie ; Biographischer Beitrag ; Biografie
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Rezension
    URL: http://d-nb.info/1150250631/04
    URL: https://d-nb.info/1150250631/04
    Mehr zum Autor: Hagemann, Albrecht 1954-
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  • 6
    Buch
    Buch
    Berlin 1933-1945 (2013)
    München : Siedler
    Dazugehörige Titel
    Details
    UID:
    gbv_821135856
    Umfang: 495 Seiten , Illustrationen, Karten
    Ausgabe: Erste Auflage
    ISBN: 3827500168 , 9783827500168
    Inhalt: Wie haben die Nationalsozialisten die Macht im »roten Berlin« erobert und durchgesetzt? Wie reagierten die »Volksgenossen« auf die Ausgrenzung großer Teile der Stadtbevölkerung? Und wie wirkten sich Krieg, Bombardement und Zwangsarbeit schließlich auf das Leben in der Stadt aus? Das erste umfassende Buch zur Geschichte Berlins im Nationalsozialismus. Zwischen 1933 und 1945 war Berlin als Reichshauptstadt zentraler Schauplatz politischer, sozialer, kultureller Auseinandersetzungen. Während die Nationalsozialisten das weltstädtische Flair dieser Kulturmetropole bekämpften, nutzten sie die Stadt jedoch auch als Aushängeschild, insbesondere während der Olympischen Spiele 1936. Berlin war einerseits potenzieller Rüstungsstandort ersten Ranges, andererseits aber auch eine »Arbeiterhochburg«. Als Metropole jüdischen Lebens war die Stadt nicht nur in besonderer Weise von den Maßnahmen der Judenverfolgung betroffen, sondern bot auch Möglichkeiten jüdischer Selbstbehauptung, die andernorts undenkbar waren. „Der Sammelband ist erstaunlicherweise der erste Versuch, eine wissenschaftlich fundierte Stadtgeschichte Berlins in der NS-Zeit zu verfassen. Es gibt eine Fülle lokaler Studien, aber nichts Vergleichbares zur Stadt insgesamt. Insofern ist dieses Buch überfällig... Die Diskriminierungen der Juden waren ebenso unübersehbar wie später die Deportationen und das Elend der Zwangsarbeiter. Die Selbstverständlichkeit von Ungeheuerlichkeiten im Alltag von Millionen Berlinern: Das gehört zu den deprimierend eindrucksvollen Erkenntnissen, die dieser Band vermittelt. Geschrieben sind die Beiträge allerdings nicht mit dem Gestus der Anklage, sondern mit dem nüchtern analytischen Blick der Geschichtswissenschaftler - auch in dieser Hinsicht ist das Buch auf der Höhe der Zeit. Die meisten Beiträge - nicht alle - sind gut geschrieben... Das Buch ist eine lohnenswerte Lektüre für alle, die genauer wissen wollen, wie sich die Reichshauptstadt Berlin 1933 bis 1945 entwickelt hat - und wie ein entschlossenes Regime auf unheilvolle Weise Gesellschaft und Menschen verändern kann“ (dradio.de)
    Inhalt: Es gibt eine Vielzahl von Publikationen über die Auswirkungen des Nationalsozialismus auf bestimmte Bevölkerungsgruppen, in verschiedenen Städten oder sogar Bezirken, wie der Herausgeber in seinen Anmerkungen detailliert auflistet. Was bisher fehlte, war eine (Gesellschafts-)Geschichte der Reichshauptstadt Berlin zu dieser Zeit. Wildt und Kreutzmüller, beide am Lehrstuhl für Zeitgeschichte der HU Berlin tätig, schließen mit ihrem wissenschaftlichen Sammelband die Lücke. Er erscheint zeitgleich zur Ausstellung "Zerstörte Vielfalt" zum 80. Jahrestag von Hitlers Machtergreifung. Wie konnte zum Beispiel im eigentlich "roten" und weltoffenen Berlin so schnell die NS-Gewaltherrschaft installiert werden? Welche Auswirkungen gab es auf Verwaltung, Wirtschaft und Kultur? Interessant und auch für Laien gut lesbar sind beispielsweise die Schilderungen, wie auf Kinder und Jugendliche Druck ausgeübt wurde, der Hitlerjugend oder dem Bund Deutscher Mädchen beizutreten oder wie die Berliner auf die Judenverfolgung und die Kasernierung von Zwangsarbeitern reagierten. Anspruchsvoll. Mit Anhängen. (3) (Martina Gebauer)
    Anmerkung: Literaturverzeichnis Seite 441-487. - Seite 487 nicht paginiert
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Geschichte
    RVK:
    NR 6910
    RVK:
    NQ 2170
    Schlagwort(e): Berlin ; Geschichte 1933-1945 ; Berlin ; Geschichte 1933-1945 ; Drittes Reich ; Berlin ; Bibliografie ; Aufsatzsammlung
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltstext
    URL: Rezension
    URL: Inhaltstext
    URL: Rezension
    URL: Rezension
    Mehr zum Autor: Kreutzmüller, Christoph 1968-
    Mehr zum Autor: Wildt, Michael 1954-
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  • 7
    Buch
    Buch
    Generation "koscher light" : urbane Räume und Praxen junger russischsprachiger Juden in Berlin (2013)
    Bielefeld : Transcript-Verl.
    Details
    UID:
    gbv_769299911
    Umfang: 303 Seiten , Illustrationen , 225 mm x 148 mm, 477 g
    ISBN: 3837625451 , 9783837625455
    Serie: Kultur und soziale Praxis
    Anmerkung: Literaturangaben , Teilw. zugl.: Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2012 u.d.T.: Gromova, Alina: Urbane Räume und Praxen : Junge russischsprachige jüdische Einwanderer in Berlin , EinleitungBegriffsbestimmungDas Schnittfeld zwischen jüdischen Studien, Migrationsforschung und StadtforschungDer ForschungsprozessAufbau der ArbeitVon (post-)sowjetischen Juden zu jüdischen Berlinern : Sechs Stadtbilder und PorträtsDie WunschstadtSergej : ein "normaler" Ausländer oder Berlin ist tolerant und billigDie KonkurrenzstadtStanislav : ein "klassischer" Berliner oder in Berlin lebt man "wie ein König"Die Stadt mit MigrationshintergrundPavel : ein Israeli in Berlin oder die Stadt der Freiheit und der KontrasteDie Stadt mit Raum für AlleDina : eine Neuberlinerin oder Berlin ist für alle andockbarDie Stadt der WillkürVlad : ein "Vateijude" oder "in Berlin komme ich nicht an"Die Stadt der BalanceMila : eine russisch-orthodoxe JüdinDie "neuen Juden" von CharlottenburgIn den Westen katapultiertEin Jüdischer Bezirk" per definitionemVon der Bedeutung, ein "richtiger Jude" in Berlin zu seinAuf der Suche nach der "eigenen Religion"Ein Raum russisch-russischer GrenzziehungenMode und Wohneinrichtung : ein russisch-jüdischer Lebensstil?ZusammenfassungDie jüdischen Mental Maps und der Berliner StadtraumDie Freiheit des Ostens und die israelisch-jüdische ErfahrungVon den Trabis und den Schwaben oder wo liegt der Weg zur jüdischen Gemeinschaft?"Berlin ist eine Anhäufung von Soziotopen"Von dem Unwillen, in "rein jüdischen" Gegenden zu wohnenDas jüdische "Sinnbasteln"Über Religion, Alternativen und das ScheunenviertelZusammenfassungDie jüdischen Treffs und Partys als Urbane Räume der WiedervergemeinschaftungDie Suche nach den vergangenen Zeiten oder braucht man heute einen jüdischen Studentenverband?Zwei-Phasen-Modell für die Entwicklung des jüdischen Lebens in Berlin seit den 1970er JahrenJung und Jüdisch oder die Bedeutung des "symbolischen Kapitals"Ein jüdischer Partnerclub bei Chabad LubawitschFamilienclub Bambinim und die Macht der ethnischen KategorienÜber die Ästhetik des Zeichens oder die Konstruktion einer jüdischen PartyZusammenfassungAls Touristen in der eigenen Stadt : "Ghetto-Tours" und kulinarische GeschmackslandschaftenIm "Fremden" liegt das "Eigene" : der jüdische Bildungshunger durch das Prisma von KreuzbergWenn "fremd" zum Raum wird : Kreuzberg und Neukölln als Räume der ein- und AusgrenzungKulinarische Geschmackslandschaften in der Open City BerlinJüdische "Ghetto-Tours"Die Reise nach Marzahn als nostalgic tourismWas ist an der Küchentradition noch traditionell?ZusammenfassungFazitQuellenverzeichnis.
    Weitere Ausg.: ISBN 9783839425459
    Weitere Ausg.: Erscheint auch als Online-Ausgabe Gromova, Alina, 1980 - Generation »koscher light« Bielefeld : transcript, 2013 ISBN 9783839425459
    Weitere Ausg.: Erscheint auch als Online-Ausgabe Gromova, Alina, 1980 - Generation "koscher light" Bielefeld : transcript, 2013 ISBN 9783839425459
    Weitere Ausg.: Erscheint auch als Online-Ausgabe Gromova, Alina, 1980 - Generation "koscher light" Bielefeld : Transcript-Verl., 2013 ISBN 9783839425459
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Geographie , Ethnologie , Theologie/Religionswissenschaften , Soziologie
    RVK:
    LB 46032
    RVK:
    LB 72032
    RVK:
    BD 9255
    RVK:
    RF 96814
    RVK:
    LB 56032
    RVK:
    MS 3400
    Schlagwort(e): Berlin ; Russischer Einwanderer ; Juden ; Erwachsener ; Gemeinschaft ; Identität ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift
    URL: http://www.h-net.org/reviews/showrev.php?id=42921
    URL: http://www.h-net.org/reviews/showrev.php?id=42922
    URL: Inhaltstext
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    URL: Volltext  (Inhaltsverzeichnis)
    URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=026833876&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
    URL: http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=4460757&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm
    URL: http://d-nb.info/1042212406/04
    Mehr zum Autor: Gromova, Alina 1980-
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  • 8
    Buch
    Buch
    Der Wiederbeginn des kommunalen Lebens in Göttingen : die Stadt in den Jahren 1945 - 1948. (1962)
    Göttingen :Vandenhoeck & Ruprecht,
    Details
    UID:
    almahu_BV022026455
    Umfang: 168 S.
    Serie: Studien zur Geschichte der Stadt Göttingen 3
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Geschichte
    RVK:
    NR 5120
    Schlagwort(e): Besatzungspolitik ; Kommunalpolitik
    URL: https://www.bundesarchiv.de/digitalisate/katalog_pi/428.Ferri/000042.jpg
    URL: Inhaltsverzeichnis
    Mehr zum Autor: Thadden, Wiebke von, 1931-
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  • 9
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Erfolgsfaktor Sozialkompetenz : Mitarbeiterpotenziale systematisch identifizieren und entwickeln (2021)
    Freiburg : Haufe Lexware Verlag
    Details
    UID:
    b3kat_BV047698675
    Umfang: 1 Online-Ressource (211 Seiten)
    ISBN: 9783648148198
    Serie: Haufe Fachbuch
    Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources , Cover -- Hinweis zum Urheberrecht -- Titel -- Impressum -- Inhaltsverzeichnis -- Vorwort -- Teil A -- 1 Erfolgsfaktor Sozialkompetenz - eine Einführung in das Thema -- 1.1 Zur Bedeutung der Sozialkompetenzen -- 1.2 Kombination von Kompetenzmessung und Bildungscontrolling -- 1.3 Literatur -- 2 Soziale Kompetenzen verstehen - grundlegende Überlegungen -- 2.1 Das Kompetenzmanagement in Organisationen -- 2.1.1 Der Begriff »Kompetenz« - Handlungsfähigkeit am Ort des Geschehens -- 2.1.2 Zum Unterschied zwischen Kompetenz und Qualifikation -- 2.1.3 Vom Wissen zur Kompetenz - die Entwicklung von Kompetenzen -- 2.1.4 Kompetenzmodelle - Kompetenzen systematisch darstellen -- 2.1.5 Individuelle Kompetenzen als wichtige Ressourcen für Organisationen -- 2.1.6 Wichtige Begrifflichkeiten im Rahmen der Kompetenzbetrachtung -- 2.2 Die sozialen Kompetenzen -- 2.2.1 Die soziale Kompetenz als eine Kompetenzart -- 2.2.2 Die soziale Kompetenz als Wirbelsäule der handlungsorientierten Kompetenz -- 2.3 Auf dem Weg zur Agilität: Entwicklung der vertikalen Dimension -- 2.3.1 Sinnorientiert Leben: das sinnzentrierte Mindset -- 2.3.2 Sich wirkungsvoll führen: Selbstmanagement -- 2.3.3 Das Wesentliche erkennen: das Tiefgang-Prinzip -- 2.4 Folgerungen für Organisationen -- 2.5 Literatur -- 3 Soziale Kompetenzen analysieren -- 3.1 Grundüberlegungen -- 3.2 Know-how einkaufen oder eigenständig aufbauen - Überlegungen für eine grundlegende Entscheidung -- 3.2.1 Hinweis 1: Die Make-or-buy-Entscheidung -- 3.2.2 Hinweis 2: Relevante Gütekriterien für das Verfahren aus wissenschaftlicher Sicht -- 3.2.3 Hinweis 3: DIN 33430 -- 3.3 Buy-Entscheidung: Vorstellung ausgewählter Verfahren -- 3.3.1 Allgemeiner Interessen-Struktur-Test (AIST-3) und Umwelt-Struktur-Test (UST-3) -- 3.3.2 Bochumer Inventar zur berufsbezogenen Persönlichkeitsbeschreibung (BIP) -- 3.3.3 DISG. , 3.3.4 Discovering Natural Latent Abilities (DNLA) -- 3.3.5 ISK: Das Inventar sozialer Kompetenzen (ISK) -- 3.3.6 Kompetenz-Diagnostik und -Entwicklung (KODE) sowie der Kompetenz-Explorer (KODEX) -- 3.3.7 MSCEIT -- 3.4 Literaturverzeichnis -- 4 Soziale Kompetenzen managen -- 4.1 Management sozialer Kompetenzen - diese Systematik bildet den Rahmen -- 4.2 Zur Abgrenzung des Bildungscontrollings -- 4.3 Bildungscontrolling als wichtiger Bestandteil des Managements -- 4.3.1 Bildungscontrolling in der Praxis: eine kurze Bestandaufnahme -- 4.3.2 Bildungsbedarf erkennen und umsetzen -- 4.3.3 Transfersicherung - damit Weiterbildungsmaßnahmen auch Früchte tragen -- 4.3.4 Evaluierung: Wie steht es um die Effektivität und Effizienz der Maßnahmen? -- 4.4 Implementieren eines Managements sozialer Kompetenzen - so kann es funktionieren -- 4.5 Literatur -- Teil B -- 5 BMW Group Werk Leipzig -- 5.1 Das Produktionswerk -- 5.2 Soziale Kompetenzen beschreiben -- 5.3 Soziale Kompetenzen analysieren -- 5.4 Soziale Kompetenzen managen -- 6 CBS Caritas Betriebsträgergesellschaft mbH Speyer -- 6.1 Das Unternehmen -- 6.2 Soziale Kompetenzen beschreiben -- 6.3 Soziale Kompetenzen analysieren -- 6.4 Soziale Kompetenzen managen -- 7 Heiligenfeld GmbH -- 7.1 Das Unternehmen -- 7.2 Soziale Kompetenzen beschreiben -- 7.3 Soziale Kompetenzen analysieren -- 7.4 Soziale Kompetenzen managen -- 8 Kreissparkasse Ludwigsburg -- 8.1 Das Unternehmen -- 8.2 Soziale Kompetenzen beschreiben -- 8.3 Soziale Kompetenzen analysieren -- 8.4 Soziale Kompetenzen managen -- 9 LOOKS Film & -- TV Produktionen GmbH -- 9.1 Das Unternehmen -- 9.2 Soziale Kompetenzen beschreiben -- 9.3 Soziale Kompetenzen analysieren -- 9.4 Soziale Kompetenzen managen -- 10 NEIGHBOURLY BRANDS -- 10.1 Das Unternehmen -- 10.2 Soziale Kompetenzen beschreiben -- 10.3 Soziale Kompetenzen analysieren , 10.4 Soziale Kompetenzen managen -- 11 perbit Software GmbH -- 11.1 Das Unternehmen -- 11.2 Soziale Kompetenzen beschreiben -- 11.3 Soziale Kompetenzen analysieren -- 11.4 Soziale Kompetenzen managen -- 12 Pfalzklinikum AdöR -- 12.1 Die Organisation -- 12.2 Soziale Kompetenzen beschreiben -- 12.3 Soziale Kompetenzen analysieren -- 12.4 Soziale Kompetenzen managen -- 13 Polizeiakademie Niedersachsen -- 13.1 Das Programm »Horizonte« -- 13.2 Soziale Kompetenzen beschreiben -- 13.3 Soziale Kompetenzen analysieren -- 13.4 Soziale Kompetenzen managen -- 14 Die Select GmbH -- 14.1 Das Unternehmen -- 14.2 Soziale Kompetenzen beschreiben -- 14.3 Soziale Kompetenzen analysieren -- 14.4 Soziale Kompetenzen managen -- 15 Stadt München -- 15.1 Die Organisation -- 15.2 Soziale Kompetenzen beschreiben -- 15.3 Soziale Kompetenzen analysieren -- 15.4 Soziale Kompetenzen managen -- 16 VAUDE -- 16.1 Der Weg von VAUDE: Haltung bewahren und Rahmen gestalten -- 16.2 Soziale Kompetenzen beschreiben -- 16.3 Soziale Kompetenzen analysieren -- 16.4 Soziale Kompetenzen managen -- 16.5 Fazit -- 17 VVS Holding -- 17.1 Das Unternehmen -- 17.2 Soziale Kompetenzen beschreiben -- 17.3 Soziale Kompetenzen analysieren -- 17.4 Soziale Kompetenzen managen -- Unsere Gastautorinnen und -autoren -- Die Autoren
    Weitere Ausg.: Erscheint auch als Druck-Ausgabe Ahrendt, Bernd Erfolgsfaktor Sozialkompetenz Freiburg : Haufe Lexware Verlag,c2021 ISBN 9783648148181
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Wirtschaftswissenschaften , Psychologie
    RVK:
    CW 4500
    RVK:
    QV 578
    RVK:
    QV 584
    Schlagwort(e): Führungskraft ; Führung ; Mitarbeiter ; Controlling ; Personalentwicklung ; Sozialkompetenz ; Personalentwicklung ; Sozialkompetenz ; Förderung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 10
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Lebenswelten Jenseits der Parallelgesellschaft : Postmigrantische Perspektiven Auf Integrationskurse in Deutschland und Belgien. (2021)
    Bielefeld :transcript Verlag,
    Details
    UID:
    almahu_9949747582002882
    Umfang: 1 online resource (421 pages)
    Ausgabe: 1st ed.
    ISBN: 9783839457276
    Serie: Postmigrantische Studien Series ; v.11
    Anmerkung: Cover -- Inhalt -- Danksagung -- Einleitung -- 1. Darstellung und Diskussion des Forschungsstandes -- 1.1 Desintegrationsdiskurse und die Entstehung der Integrationspflicht -- 1.1.1 Signifikante Symbole und hegemoniale Deutungsmuster - der Desintegrationsdiskurs um Verschleierung, Kopftuch und Burkini -- 1.1.2 Mehrheimische Lebenswelten, imaginary homelands und sociospheres -- 1.1.3 Von Multikulturalität zu Diversität -- 1.1.4 Mehrsprachigkeit und sprachliche Diversität -- 1.1.5 Integration, Assimilation und Diskriminierung -- 1.1.6 Prozesse des Othering, Befremdungsreaktionen und pädagogische Antworten -- 1.1.7 Diskursfragmente zur Integration in der Dramademokratie -- 1.2 Integrationspflicht und Integrationskurs -- 1.2.1 Der deutsche Integrationskurs als integrationspolitische und -pädagogische Maßnahme -- 1.2.2 Das flämische Inburgeringstraject im bilingualen Brüssel -- 2. Theoretische Grundlegung -- 2.1 Der cultural lag und Integration als polykontextuelle Systeminklusion -- 2.2 Toxische und resiliente gesellschaftliche Narrative -- 2.3 Chancenreiche Biografien und reflexive Pädagogik -- 2.4 Alltägliche Lebensführung -- 3. Methodologie und Forschungsdesign -- 3.1 Forschungsfragen, Themenkomplexe und Herangehensweise -- 3.2 Transkriptionsregeln - Transkriptionen als Konstrukte -- 3.3 Forschungskorpus -- 3.4 Auswertungsverfahren und Interpretation -- 4. Empirische Untersuchung -- 4.1 Vier Fallstudien - Interviews im Ruhrgebiet -- 4.1.1 Inci - Es ist egal, welche Sprache, welches Land, welche Kultur, welcher Glaube -- 4.1.2 Sirada - Heute spricht mein Mann auch Thai -- 4.1.3 Volodymyr - Ich bin Sportmeister -- 4.1.4 Florean - Die Italiener sagen: tutto il mondo un paese -- 4.2 Vier Fallstudien - Interviews in Brüssel -- 4.2.1 Aristide - Ich mag es, jeden zu treffen von woanders. , 4.2.2 Moufid - Ich möchte hier bilingual sein -- 4.2.3 Dilara - Eine Stadt hat viele Orte, die nützlich sind, wenn du neu bist -- 4.2.4 Pierre - Und ich freue mich darauf, in diesem Land zu leben und zu bleiben -- 5. Fazit - Acht Fallstudien, Integrationskurs und Inburgeringstraject im Vergleich -- 5.1 Erwachsenenbildung, Integrationspflicht und Lebensweltbezug -- 5.2 Habitustransformation oder reframing? -- 5.3 Integrationskurs und Alltägliche Lebensführung -- 5.4 Sprachlernprozesse und Sprachumgebung -- 5.5 Felder der Mehrdeutigkeit -- 5.6 Inburgering, Integration und Verweise auf gesellschaftliche Deutungsmuster -- 5.7 Kritische Anmerkungen zur empirischen Untersuchung -- 5.8 Gespräch mit Piet Rabau - Alltag, Urbanität und die Entstehung selbstorganisierter Strukturen -- 6. Ausblick - Bildung für die postmigrantische Gesellschaft -- 6.1 Das transtopische Sprachlabor der postmigrantischen Gesellschaft -- 6.2 Postmigrantische Mobilität - Topologische Entfernungen, transnationales Kapital und eine neue Definition von Zentrum und Peripherie -- 6.3 Die Gesellschaft braucht eine postmigrantische Bildung -- Literaturverzeichnis -- Internetquellen (alphabetisch).
    Weitere Ausg.: Print version: Frenzel, Severin Lebenswelten Jenseits der Parallelgesellschaft Bielefeld : transcript Verlag,c2021 ISBN 9783837657272
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Soziologie
    RVK:
    MS 3550
    Schlagwort(e): Electronic books.
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    URL: https://doi.org/10.1515/9783839457276
    URL: https://www.degruyter.com/isbn/9783839457276
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