UID:
almafu_9958103625302883
Format:
1 online resource (380 p.)
Edition:
1st ed.
ISBN:
3-11-037474-9
,
1-306-52956-5
,
3-11-034300-2
Series Statement:
Jahrbuch (Institut für Deutsche Sprache), 2013
Content:
Diskurse, die in der nichtlinguistischen Welt über Sprache geführt werden, sind typischerweise Sprachverfallsdiskurse - gleich, ob es um Neue Medien, Anglizismen, Orthographie oder Schülerleistungen geht. Linguistische Laien neigen dazu, Sprache als etwas Homogenes, Monolithisches, das stabilen Normen unterliegt, zu sehen. Variation und Sprachwandel werden, so sie denn zur Kenntnis genommen werden, vielfach als Bedrohung wahrgenommen; häufig werden sie sozial interpretiert. Tatsächlich aber findet die Mehrzahl der Phänomene, die Anlass für sprachkritische Debatten der Öffentlichkeit geben, ihren systematischen Ort im Bereich von Variation oder von Sprachwandelprozessen.Der vorliegende Band versammelt die Vorträge der 49. Jahrestagung des Instituts für Deutsche Sprache; er liefert einerseits eine sprachhistorische und variationslinguistische Einordnung der vom Sprachverfalls-Diskurs betroffenen Systembereiche, andererseits bietet er eine sprachsoziologische Analyse der dem öffentlichen Diskurs zugrundeliegenden Prozesse.
Note:
Description based upon print version of record.
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Frontmatter --
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Vorwort --
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Inhalt --
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Albrecht Plewnia/Andreas Witt: Einleitung --
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Wandel im System --
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Mit der Sprache ging es immer schon bergab /
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Sprachwandel und sprachliche Unsicherheit. /
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Die schönen alten Formen ... /
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Der Fall der Fälle. /
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Sprachverfall? Sprachliche Evolution am Beispiel des diachronen Funktionszuwachses des Apostrophs im Deutschen /
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Aspekte der Modellierung --
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Sprachliche Identität und die Dynamik der deutschen Regionalsprachen /
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Zwischen Empirie und Ästhetik - Ansätze zur korpuslinguistischen Untersuchung und Bewertung von Sprachwandel /
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Sprachverfall durch internetbasierte Kommunikation? /
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Lexikostatistik 2.0* /
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Umgang mit Normen --
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Gibt es einen Kodex für die Grammatik des Neuhochdeutschen und, wenn ja, wie viele? Oder: Ein Plädoyer für Sprachkodexforschung /
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Von den Kräften der deutschen Sprachkritik /
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Die Kodifikation der deutschen Standardaussprache im Spiegel der faktischen Variabilität des Gebrauchsstandards /
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Die Sprachnormfrage im Deutschunterricht: das Dilemma der Lehrenden /
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Sprachvariation und Sprachwandel aus der Perspektive von Deutschlehrerinnen und Deutschlehrern. /
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Schreiben Grundschüler heute schlechter als vor 40 Jahren? /
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Issued also in print.
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German
Additional Edition:
ISBN 3-11-034291-X
Additional Edition:
ISBN 3-11-034301-0
Language:
German
Subjects:
German Studies
DOI:
10.1515/9783110343007
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