Kooperativer Bibliotheksverbund

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Format: 335 S.

Language: German

Subjects: Ethnology , Sociology

Author information: Lips, Julius, 1895-1950.

UID:

Format: 774 S. , ill , 22 cm

ISBN: 9783938176382

Content: Die vorliegende Arbeit untersucht, angeregt u. a. durch die Werke Vom Wandervogel bis zur Hitlerjugend und Hitlers Pädagogen des Göttinger Erziehungswissenschaftlers Hermann Giesecke, die Geschichte der deutschen Jugend, primär in der Zeit von 1890-1945

Note: Literaturverz. S. 711 - 765 , EinleitungHermann Giesecke : Leben und WerkKindheit und JugendStudienjahreAssistentenjahre bei Theodor Wilhelm in KielLehr- und Forschungstätigkeit als Professor in GöttingenPädagogik im Nationalsozialismus : eine Analyse anhand von Hermann Gieseckes Werken "Vom Wandervogel bis zur Hitlerjugend : Jugendarbeit zwischen Politik und Pädagogik" (1981) und "Hitlers Pädagogen : Theorie und Praxis nationalsozialistischer Erziehung" (1993/1999)Eine Analyse der pädagogischen beziehungsweise jugendpolitischen Bedeutung der Geschichte der Jugendbewegung und der Jugendarbeit anhand von Hermann Gieseckes Werk "Vom Wandervogel bis zur Hitlerjugend : Jugendarbeit zwischen Politik und Pädagogik" (1981)Die Entwicklung der Jugendbewegungen, der Jugendpolitik und der Jugendpflege bis zum Ersten WeltkriegDie Jugendbewegungen bis zum Ersten WeltkriegSoziale, politische und wirtschaftliche Hintergründe der Jugendbewegung, JugendstilDie Geschichte der WandervogelbewegungInhalt und Werte des WandervogelsDas Treffen auf dem Hohen Meissner 1913Die erwachsenengelenkte Jugendpolitik und staatliche Jugendpflege bis zum Ersten WeltkriegDie religiöse JugendarbeitDie sportlich-vormilitärisch ausgerichteten JugendorganisationenDie Organisierung der ArbeiterjugendDie ArbeiterjugendbewegungDie katholische ZentrumsparteiDer Nationalliberale JugendvereinDie Jugendarbeit der konservativen ParteienBedeutung der Reformpädagogik für die Entstehung der JugendbewegungDie kunsterzieherische Bewegung Alfred LichtwarksDer reformpädagogische Ansatz Maria MontessorisDer reformpädagogische Ansatz von Ellen KeyDer reformpädagogische Ansatz von Hermann Lietz : die "Deutschen Landerziehungsheime"Das reformpädagogische Modell von Paul Geheeb : die Odenwaldschule in OberhalmbachDas reformpädagogische Modell Gustav Wynekens : die "Freie Schulgemeinde Wickersdorf' und der "pädagogische Eros" (Stefan George)Der reformpädagogische Ansatz Peter Petersens : der "Jenaplan"Das reformpädagogische Modell Kurt Hahns : Schloss Salem am BodenseeDer reformpädagogische Ansatz John DeweysDie Idee der Arbeitsschule bei Georg KerschensteinerDer reformpädagogische Ansatz Berthold OttosDie Idee der Waldorfschule bei Rudolf SteinerExkurs : die Geisteswissenschaftliche PädagogikDer pädagogische Bezug Herman NohlsDer pädagogische Ansatz Theodor LittsDer pädagogische Ansatz Eduard SprangersDer systematische Ansatz Erich WenigersDie Entwicklung der Jugendbewegungen, der Jugendpolitik und der Jugendpflege vom Ersten Weltkrieg bis zum Ende der Weimarer RepublikDas Fronterlebnis des Ersten Weltkriegs als Trauma einer Generation : "Mythos Langemarck"Die Entwicklung der staatlichen Jugendpflege und der SchuleDas Aufgehen der Frontgeneration in den BündenDie Entwicklung der JugendorganisationenDie PfadfinderDie Jugendorganisationen der ParteienDie JungsozialistenDer Kommunistische Jugendverband DeutschlandsDie Jugendorganisationen der bürgerlichen ParteienDie DNVP und der BismarckbundDie Entwicklung der Reformschulen in der Weimarer RepublikDie Entstehung der paramilitärischen OrganisationenDer Jungdeutsche OrdenDer Stahlhelm-Bund der FrontsoldatenDie "Sturmabteilung" (SA) der NSDAPDie Hitler-Jugend (HJ)Die Entstehung der HJDie HJ als national- bzw. Sozialrevolutionäre Kampfjugend der Jahre 1926-1932Die HJ unter Baidur von Schirach bis zur "Machtergreifung"Pädagogik im Nationalsozialismus : eine Analyse der theoretischen Fundierung und praktischen Umsetzung der nationalsozialistischen Ideologie in der Erziehung anhand von Hermann Gieseckes Werk "Hitlers Pädagogen : Theorie und Praxis nationalsozialistischer Erziehung" (1993/2. Aufl. 1999)Die Phase der "Gleichschaltung"Die "Gleichschaltung" und Anpassung der Reformschulen, Jüdisches BildungswesenDie Auseinandersetzung mit den KonfessionsschulenDie "Gleichschaltung" der JugendverbändeDie "Gleichschaltung" der konfessionellen JugendverbändeDie "Gleichschaltung" der Bündischen JugendDie "Gleichschaltung" der staatlichen Schule und die Einführung von NS-Schulen"Gleichschaltung" der PädagogenschaftSchule und HJ : Konflikte und SynergienDie nationalpolitischen Erziehungsanstalten (Napolas)Die Adolf-Hitler-SchulenDie "Reichsschule der NSDAP Feldafing"Formationserziehung nach Ernst KrieckKrieck und der Kampf gegen die kirchliche SchulaufsichtKriecks Hinwendung zum NationalsozialismusKriecks pädagogisches Konzept der "Formationserziehung"Männerbündische Ideale nach Alfred BaeumlerBaeumlers Auseinandersetzung mit Thomas MannBaeumlers Nietzsche-StudienBaeumlers Annäherung an den NationalsozialismusBaeumlers männerbündischer IdealismusBaeumlers pädagogische TheorieDie Etablierung der HJ als StaatsjugendBaidur von Schirach und die HJ während des Zweiten WeltkriegsDer ambivalente Einfluss von NS-Frauenbild und BDMKinderlandverschickung (KLV)Adolf Hitler : der rassistische Erziehungsstaat und die völlige Verachtung des IndividuumsBedeutung verschiedener Einflussfaktoren auf Hitlerjugend und Pädagogik im NationalsozialismusBewertung der Jugendbewegungen vor dem Ersten WeltkriegBetrachtung der Entwicklung der Wandervogelbewegung und der Bündischen Jugend nach dem Ersten WeltkriegGieseckes kritische Bewertung der Wurzeln der HJDie Einflüsse der JugendbewegungenDie Einflüsse der Wandervogelbewegung und des Fronterlebnisses (Langemarck)Kontinuität der Jugendbewegungen in der HJDie Bedeutung der ReformpädagogikEinflüsse des preussischen ErziehungsidealsBedeutung der NS-PädagogenBedeutung Baidur von SchirachsBedeutung Ernst Kriecks und Alfred BaeumlersDie Bedeutung der Geisteswissenschaftlichen PädagogenschaftDie umstrittene Rolle Friedrich Oetingers/Theodor WilhelmsDie kontroverse Rolle Herman NohlsDie Rolle des Kritikers Theodor LittDie Bedeutung des Konservativen Eduard SprangerDie Rolle Erich WenigersDie Auseinandersetzung der Geisteswissenschaftlichen Pädagogik mit der NS-ZeitGeisteswissenschaftliche Pädagogen über die HJ nach 1945Rezeption der Werke Hermann Gieseckes Vom Wandervogel bis zur "Hitlerjugend" (1981) und "Hitlers Pädagogen" (1993)Zusammenfassung und AusblickLiteraturverzeichnisAbkürzungsverzeichnisNamensverzeichnis.

Language: German

Subjects: Education

Keywords: Deutschland ; Nationalsozialismus ; Erziehung ; Geschichte 1890-1945

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Inhaltstext

Author information: Eppler, Christoph J. 1967-

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Format: VI, 428 S. : , Ill., graph. Darst.

Note: Bibliogr. J. Volkelt S. [417] - 428. - Enth. [u.a.]: Zur Theorie des Verstehens und zur geisteswissenschaftlichen Psychologie / Eduard Spranger (S. 357 - 403) , Die Zeichnungen des Kindes und die zeichnende Kunst der Naturvölker , Das Tragische als Grundgesetz des Lebens und der Kunst, im Anschluss an Hebbels Denken und Dichtung , Wahrheit und Richtigkeit , Dramaturgie und Pädagogik , Über den Stil unserer Philosophen , Das Leben und die Wunder Johann Winckelmanns , Philosophie als Lehrgegenstand , Herbarts Begründung des Realismus , Die Heterogonie der Zwecke , Von der critischen Dichtkunst zur Hamburgischen Dramaturgie , Die Tiefendimension und die Gegensätzlichkeit des Gefühlslebens , Johannes Volkelt als Religionsphilosoph , Gotteserlebnis und Welterkenntnis , Der Gegenstand der Metaphysik , Von unanschaulichem Wissen , Zur Theorie des Verstehens und zur geisteswissenschaftlichen Psychologie , Bibliographie Johannes Volkelt , Zur Orientierung der Philosophie am Bewusstseinsbegriff , Das Tragische und die Dialektik des Handelns

Language: German

Subjects: Philosophy

Keywords: 1848-1930 Volkelt, Johannes ; Bibliografie ; Philosophie ; Aufsatzsammlung ; Festschrift ; Festschrift ; Festschrift ; Bibliografie ; Aufsatzsammlung ; Festschrift

URL: http://d-nb.info/361428995/04

URL: Inhaltsverzeichnis

Author information: Cohn, Jonas 1869-1947

Author information: Volkelt, Johannes 1848-1930

Author information: Dessoir, Max 1867-1947

Author information: Falckenberg, Richard 1851-1920

Author information: Schmied-Kowarzik, Walther 1885-1958

Author information: Köster, Albert 1862-1924

Author information: Frischeisen-Köhler, Max 1878-1923

Author information: Witkowski, Georg 1863-1939

Author information: Krueger, Felix 1874-1948

Author information: Lipsius, Friedrich 1873-1934

Author information: Schwarz, Hermann 1864-1951

Author information: Spranger, Eduard 1882-1963

Author information: Barth, Paul 1858-1922

Author information: Bergmann, Ernst von 1836-1907

Author information: Wundt, Wilhelm 1832-1920

Author information: Bauch, Bruno 1877-1942

Author information: Schneider, Hermann 1874-1953

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Format: 1 online resource (954 p.)

ISBN: 3-11-072003-5

Content: Das Jahrbuch der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf versteht sich als Forum für den wissenschaftlichen Dialog der Universität zu Zeitfragen, zu aktuellen Problemlagen und Herausforderungen von Wissenschaft und Gesellschaft, als Brücke der Vermittlung zwischen Forschung und Öffentlichkeit sowie als Gedächtnisort der Innovationen und des Fortschritts in Forschung und Lehre der Universität und als Speicher der wissenschafts- und hochschulpolitischen Entscheidungen für strukturelle Weichenstellungen mit Langzeitwirkung. Zielgruppe ist die an den Arbeitsergebnissen in Forschung und Lehre sowie an wissenschaftlichen Entscheidungen der Heinrich-Heine-Universität interessierte Öffentlichkeit. Diese soll über die Dynamik und das sich wandelnde Profil der Fakultäten kontinuierlich informiert und in die Lage versetzt werden, sich intensiver mit neuen Forschungsfragen und -ergebnissen auseinander zu setzen. Es geht vor allem darum, die Be-deutung der Forschung für die verschiedenen Lebensbereiche und damit auch für unsere gesellschaftliche Entwicklung bewusst zu machen. Die Beiträge vermitteln gleichsam als Momentaufnahme einen Ausschnitt aus dem permanenten Prozess des sich verändernden Profils der Fakultäten. Erst eine Folge von Jahrbüchern eröffnet die Chance, die Tiefe des Gesamtprofils auszuloten und dessen Nachhaltigkeit zu erkennen.

Note: Description based upon print version of record. , Frontmatter -- , Inhalt -- , Vorwort des Rektors -- , Gedenken -- , Hochschulrat -- , 18 Monate Hochschulrat der Heinrich-Heine-Universität: Sein Selbstverständnis bei konkreten, strategischen Entscheidungsvorgängen -- , Rektorat -- , Ein Jahr des Aufbruchs -- , Medizinische Fakultät -- , Dekanat -- , Neu berufene Professorinnen und Professoren -- , Bericht der Medizinischen Fakultät -- , Stickstoffmonoxid und Nitrit als Mediatoren im kardiovaskulären System: Synthesewege, Speicherformen und Wirkmechanismen -- , Die Bedeutung der mitochondrialen Funktion für die Entstehung von Insulinresistenz und Typ-2-Diabetes -- , Funktion und Dysfunktion motorischer Netzwerke -- , Der Nachweis von isolierten Tumorzellen in Knochenmark und Blut von Patientinnen mit primärem Mammakarzinom - Standardisierte Methodik und klinische Relevanz -- , Fortschritte in der operativen Behandlung des Prostatakarzinoms -- , Neue Materialien, neue Techniken: Hüftendoprothetik am Anfang des 21. Jahrhunderts -- , Aktueller Stand des osteogenen Tissue-Engineerings -- , Alterstraumatologie: Herausforderung und Bestandteil der Zukunft in der Unfallchirurgie -- , Die säkularen Umbrüche der Lebens- und Wissenschaftswelten und die Medizin - Ärztliches Handeln im 21. Jahrhundert -- , Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fakultät -- , Dekanat -- , Neu berufene Professorinnen und Professoren -- , Die Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fakultät im Jahr 2008/2009 -- , Primzahlen und Kryptographie -- , Hydrothermalquellen und der Ursprung des Lebens -- , C4-Reis - Ein Turbolader für den Photosynthesemotor der Reispflanze -- , Systemische Mikrobiologie - Etablierung bakterieller Produktionsplattformen für die Weiße Biotechnologie -- , Frühdiagnose und Therapie der Alzheimerschen Demenz -- , Die Langerhanssche Insel und der Diabetes mellitus -- , Was kann man von der Fliegenborste lernen? -- , Mittagsschlaf oder Entspannung fördern das Gedächtnis -- , Naturstoffe aus Schwämmen als Ideengeber für neue Antifouling-Wirkstoffe -- , Fortschritte in der Forschung durch Hochleistungsrechnen - Kooperation von IT-Service, Informatik und Physik -- , Philosophische Fakultät -- , Dekanat -- , Neu berufene Professorinnen und Professoren -- , Die Philosophische Fakultät im Spiegel der Publikationen ihrer Mitglieder -- , Römische Politik im Ersten Punischen Krieg -- , Minnesang zwischen Gesellschaftskunst und Selbstreflexion im Alter(n)sdiskurs - Walthers von der Vogelweide "Sumerlaten"-Lied -- , Altersliebe, Krankheit und Tod in Thomas Manns Novellen Die Betrogene und Der Tod in Venedig -- , Die Gesellschaft der Literatur. Ästhetische Interaktion und soziale Praxis in Bram Stokers Dracula -- , Selbstdarstellungskultur in der massenmedialen Gesellschaft -- , Integration durch "multikulturelle Koexistenz", durch "Leitkultur" oder durch eine "transkulturelle Partizipationsgesellschaft"? -- , Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät -- , Dekanat -- , Neu berufene Professorinnen und Professoren -- , Auswirkungen des Bilanzrechtsmodernisierungsgesetzes auf die steuerliche Gewinnermittlung -- , Finanzkrise - Schrecken ohne Ende? -- , Praxisorientierte Besonderheiten der Statistik im Düsseldorfer Bachelorstudiengang "Betriebswirtschaftslehre" -- , Juristische Fakultät -- , Dekanat -- , Neuregelung der Obliegenheiten des Versicherungsnehmers durch das Versicherungsvertragsgesetz 2008 -- , Die hypothetische Einwilligung - Rechtfertigungs-oder Strafunrechtsausschließungsgrund für einen ärztlichen Eingriff? -- , Strategizing the Abolition of Capital Punishment in Three European Nations -- , Partnerschaften der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf -- , Die Partnerschaft zwischen der Karls-Universität Prag und der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf -- , Gesellschaft von Freunden und Förderern der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf e.V. -- , Jahresbericht 2008 -- , Die wichtigsten Stiftungen der Freundesgesellschaft -- , Forschergruppen an der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf -- , Die Forschergruppe 729 "Anti-infektiöse Effektorprogramme: Signale und Mediatoren" -- , Die DFG-Forschergruppe 717 "Unrestricted Somatic Stem Cells from Human Umbilical Cord Blood (USSC)"/ "Unrestringierte somatische Stammzellen aus menschlichem Nabelschnurblut" -- , Beteiligungen an Forschergruppen -- , Kausalität von Unterlassungen - Dilemmata und offene Fragen -- , Sofja Kovalevskaja-Preisträger -- , Das lymphozytäre Choriomeningitisvirus - Untersucht mittels eines Mausmodells für virusinduzierte Immunpathologie in der Leber -- , Graduiertenausbildung an der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf -- , CLIB-Graduate Cluster Industrial Biotechnology: Ein neuer Weg zur praxisnahen Doktorandenausbildung -- , Strukturierte Promotionsförderung in der Infektionsforschung durch die Manchot Graduiertenschule "Molecules of Infection" -- , Nachwuchsforschergruppen an der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf -- , Empirische Wettbewerbsanalyse -- , Selektion und Charakterisierung von Bindeproteinen für amyloidogene Peptide und Proteine -- , Interdisziplinäre Forscherverbünde an der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf -- , Parteimitglieder in Deutschland. Die Deutsche Parteimitgliederstudie 2009 -- , Wiederkehr der Folter? Aus den Arbeiten einer interdisziplinären Studie über eine extreme Form der Gewalt, ihre mediale Darstellung und ihre Ächtung -- , Düsseldorfer Zentrum für Unternehmensbesteuerung und -nachfolge -- , Der Weg zur gemeinnützigen (rechtsfähigen) Stiftung - Stiftungszivilrechtliche Gestaltungsmöglichkeiten und steuerrechtliche Vorgaben -- , Steuerliche Rahmenbedingungen für Stiftungsmaßnahmen -- , Kooperation der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf und des Forschungszentrums Jülich -- , Quantitative Pflanzenwissenschaften - Dynamik von Pflanzen in einer dynamischen Umwelt am Beispiel der Schlüsselprozesse Photosynthese und Wachstum -- , Ausgründungen aus der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf -- , Die Gründung des Wissenschaftsverlags düsseldorf university press GmbH -- , Zentrale Einrichtungen der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf -- , Zentrale Universitätsverwaltung -- , Der Umstieg auf das kaufmännische Rechnungswesen: Die Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf nutzt als Vorreiter die Chancen der Hochschulautonomie -- , Universitäts- und Landesbibliothek -- , Sammelleidenschaft und Kulturförderung. Die Schätze der Universitäts-und Landesbibliothek Düsseldorf -- , Das Kulturgut Buch für die Zukunft bewahren: Bestandserhaltung in der Universitäts-und Landesbibliothek Düsseldorf -- , ZIM - Zentrum für Informations- und Medientechnologie -- , Die Entwicklung eines Portals für die Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf -- , Werkzeuge für Monitoring und Management von Rechenclustern - Anforderungen und Entwicklung des Tools 〈myJAM/〉 -- , Sammlungen in der Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf -- , Die Düsseldorfer Malerschule in der Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf -- , Ausstellungen -- , Jüdische Künstler aus Osteuropa und die westliche Moderne zu Beginn des 20. Jahrhunderts -- , "Geschichte in Gesichtern" Ein gemeinsames archivpädagogisches Projekt des Instituts für Jüdische Studien und des Stadtarchivs Neuss zu historischen Fotografien Neusser Juden aus den Jahren 1935 bis 1941 -- , Geschichte der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf -- , Die Aufnahme des klinischen Unterrichts an der Akademie für praktische Medizin im Jahr 1919 -- , Forum Kunst -- , Frömmigkeit und Moderne. Zu einem Schwerpunkt in Forschung und Lehre am Seminar für Kunstgeschichte -- , Chronik der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf -- , Chronik 2008/2009 -- , Campus-Orientierungsplan -- , Daten und Abbildungen aus dem Zahlenspiegel der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf -- , Autorinnen und Autoren , In German.

Additional Edition: ISBN 3-940671-33-9

Language: German

DOI: 10.1515/9783110720037

URL: Open Access

URL: Open Access

URL: Cover

UID:

Format: 189 S. , 207 mm x 136 mm

ISBN: 9783407811585

Content: Zwei ungleiche Brüder und ein tragischer Vorfall – der die Kulissen einer scheinbar intakten Familie ins Wanken bringt. Ein überwältigender Roman – poetisch, direkt und unerwartet humorvoll. Lenny hat seinen älteren Bruder Jakob immer bewundert. Den Großen, den Alleskönner. Doch jetzt ist Jakob tot. Lenny beginnt, Fragen zu stellen. Wer war sein Bruder? Wer ist er selbst? Und was, zum Teufel, ist der Sinn des Lebens ohne Jakob? Da trifft Lenny auf Rosa. Sie kannte seinen Bruder. Besser als er ahnt. „Es ist nicht schwer, zu bemerken, dass mir Christoph Wortbergs „Der Ernst des Lebens macht auch keinen Spaß“ ausnehmend gut gefallen hat. Das Buch konzentriert sich auf das Wesentliche, es kennt keine erzählerischen Sperenzchen, sondern erzählt sehr geschickt und passend seine Geschichte, nimmt außerdem am Ende eine unerwartete Wendung, die den Leser überrascht. Die Stärke von Christoph Wortberg liegt darin, dass er seine Figuren psychologisch dicht und die Psychodynamik in Lennys Familie sehr pointiert und glaubwürdig portraitiert. Der neue Roman von Christoph Wortberg ist ein Buch, durch das man angeregt wird, über den Sinn des Lebens nachzudenken, und es ist ein Buch über Selbstmord, das das Thema sehr behutsam aufgreift und sicher nicht als Nachahmungsbuch in Frage kommt, weil es letztendlich ein Plädoyer fürs Leben ist“ (ulfcronenberg.macbay.de)

Note: Dt. Jugendlit.-Preis, Nominierung 2015

Additional Edition: ISBN 9783407744500

Language: German

Subjects: Education , German Studies

Keywords: Männliche Jugend ; Bewunderung ; Bruder ; Tödlicher Unfall ; Bewältigung ; Männliche Jugend ; Kontaktaufnahme ; Weibliche Jugend ; Wahrheit ; Bruder ; Männliche Jugend ; Leben ; Sinnfindung ; Verhaltensmodifikation ; Jugendbuch ; Jugendbuch ; Jugendbuch

URL: Inhaltstext

URL: Rezension

URL: http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=4649420&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm

UID:

Format: 47 S.

Language: German

Subjects: History , German Studies

Author information: Brentano, Bernard von 1901-1964

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Format: 540 Seiten , Illustrationen

Edition: 1. Auflage, um ein Nachwort erweiterte Neuausgabe

ISBN: 9783446273153 , 3446273158

Content: Es handelt sich um eine Neuausgabe der bereits 1984 erschienenen Erstauflage der Biografie (BA 2/85; TB zuletzt IDA 43/00), die durch ein Nachwort erweitert wurde (Vorauflage lag zum Vergleich nicht vor). Literaturwissenschaftler Safranski, bekannt für seine viel beachteten Bücher u.a. zu Goethe (ID-A 38/13) und Schiller (ID-A 36/09), liefert in gewohnter Qualität ein gut zu lesendes Standardwerk zur Biografie E.T.A. Hoffmans, dass umfassend informiert und trotz seiner wissenschaftlich anmutenden Fülle für ein interessiertes Laienpublikum in ÖBs ein empfehlenswerter Kauf ist. Vermittelt nicht nur viel Wissenswertes über Werk und Wirken des Romantikers (u.a. "Der Sandmann", "Das Fräulein von Scuderi"), sondern erfasst auch lebhaft den damals herrschenden Geist der Zeit. Ausführlich und kleinteilig, aber keinesfalls langweilig wird das Leben des Dichters geschildert. Der umfangreiche Anhang enthält eine detaillierte Chronik zum Leben E.T.A. Hoffmanns, Namens- und Werkregister sowie ein ausführliches Literaturverzeichnis

Note: Literaturverzeichnis: Seite 517-527

Language: German

Subjects: German Studies

Keywords: Hoffmann, E. T. A. 1776-1822 ; Hoffmann, E. T. A. 1776-1822 ; Biografie

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://cover.ekz.de/9783446273153.jpg

Author information: Safranski, Rüdiger 1945-

Author information: Hoffmann, E. T. A. 1776-1822

UID:

Format: 191 S. , zahlr. Ill. , 260 mm x 225 mm

ISBN: 9783791345253

Content: B. Friedewald (zuletzt "Bauhaus", BA 8/09), Kunsthistoriker und Dramaturg, legt hier eine umfassende Biografie über Paul Klee vor, die alle Lebens- und Schaffensphasen gleichwertig untersucht. Beginnend mit ganz frühen Skizzen, die Klee später sehr geschätzt hat, bis zu den schweren letzten Jahren in der Schweiz werden in 5 Abschnitten private und berufliche Etappen nachgezeichnet und mit Aussprüchen Klees versehen. Bereits 1907 hatte er in seinem Tagebuch notiert: "Je schreckensvoller diese Welt, desto abstrakter die Kunst" (Seite 87). Die Schaffensphasen und die jeweils angewandten Techniken des Malers und Grafikers werden erläutert. Klees lebenslange Beziehung zur Musik wird besonders betont, ebenso seine ruhige besonnene Art, mit der er zur moralischen Instanz am Bauhaus wurde. Die zahlreichen Abbildungen sind alle annotiert und ergänzen den Text. Neben D. Kupper (ID-A 13/11). (2) (Gudrun Reindl-Scheffer)

Content: Paul Klee zählt mit seinem umfangreichen Werk nicht nur zu den beliebtesten, sondern auch zu den facettenreichsten Künstlern des 20. Jahrhunderts. Seine Arbeiten reichen von berühmten Gemälden und Grafiken bis hin zu Glasmalerei und Handpuppen. In seinen Werken ist Gegenständliches ebenso zu finden wie reine Farbsetzungen oder kombinierte Maltechniken. Eine umfassende Biografie, aufschlussreiche Anekdoten sowie selten veröffentlichtes Material bieten eine abwechslungsreiche Sicht auf den Künstler und seine farbenprächtigen, fantasievollen Werke

Language: German

Subjects: Art History

Keywords: Klee, Paul 1879-1940 ; Klee, Paul 1879-1940 ; Biografie ; Klee, Paul

URL: Inhaltstext

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://cover.ekz.de/9783791345253.jpg

URL: http://deposit.d-nb.de/cgi-bin/dokserv?id=3629812&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm

Author information: Klee, Paul 1879-1940

Author information: Friedewald, Boris 1969-

UID:

Format: 676 S. , 21 cm

ISBN: 3458175040 , 9783458175049

Content: Informiert über die wichtigsten Autoren, die zwischen 1933 und 1945 in Deutschland geschrieben und publiziert haben, ihre wichtigsten Texte und über die Grundlagen des literarischen Lebens in der NS-Zeit. (Ronald Schneider)

Content: Trotz wichtiger und gut lesbarer Einzeluntersuchungen zu Literatur im "Dritten Reich" (zuletzt J.-P. Barbian: ID-G 36/10, und Christian Adam: ID-G 43/10) fehlt bislang eine lesbare Gesamtdarstellung, die den sehr kontroversen Forschungstand souverän und plausibel zusammenfasst. Diese Lücke füllt bis auf Weiteres das vorliegende Autorenlexikon in einer überarbeiteten und erweiterten Neuausgabe (1. Auflage unter dem Titel "Literatur in Nazi-Deutschland", BA 11/01). Es überzeugt nicht nur durch die lebendig geschriebenen und sachlich prägnanten Einzelartikel und das ausführliche und überaus informative Vorwort, sondern vor allem dadurch, dass hier ein ebenso differenziertes wie klar umrissenes Gesamtbild des literarischen Lebens in Deutschland zwischen 1933 und 1945 gezeichnet wird. Für jede Erstinformation zu den Autoren (von Alfred Andersch über Hans Fallada bis zu Ernst Wiechert) sind aber auch die bibliografischen Hinweise und die ausührlichen, aktuellen Literaturhinweise sehr nützlich. Nach wie vor breite Empfehlung. Vorauflagen sollten auslaufen. (2 A,S) (Ronald Schneider)

Note: Literatur- und Personenverz. S. 646 - 676

Language: German

Subjects: German Studies

Keywords: Deutschland ; Schriftsteller ; Geschichte 1933-1945 ; Literaturpolitik ; Drittes Reich ; Biografie

URL: http://www.gbv.de/dms/faz-rez/FD1201202203067249.pdf

URL: http://ifb.bsz-bw.de/bsz335423256rez-1.pdf

URL: Rezension

URL: Rezension

Author information: Mentzer, Alf 1966-

Author information: Sarkowicz, Hans 1955-

UID:

Format: 1 online resource (428 p.)

Edition: 1st, New ed.

ISBN: 9783035100051

Series Statement: Jahrbuch für Internationale Germanistik - Reihe A 101

Content: Der Erste Weltkrieg ist eines der wichtigsten Themen der deutschsprachigen Literatur des 20. Jahrhunderts. Jahrzehntelang beschäftigte er Schriftsteller, Journalisten, Drehbuchautoren und Publizisten. Von besonderem Interesse ist die künstlerische und publizistische Auseinandersetzung mit dem ‘Mythos Verdun’, der das sinnlose Hinschlachten ganzer Legionen im beinahe bewegungslosen Stellungskampf an der Westfront versinnbildlicht. In den Beiträgen dieses Bandes werden die verschiedensten Formen von Beschäftigung mit diesem Mythos während des Kriegs und kurz danach untersucht. Im Zentrum stehen Schriftsteller, die sich im deutschen Südwesten aufgehalten und gearbeitet bzw. in unterschiedlichen Funktionen gedient haben. Alfred Döblin, als Militärarzt in Saargemünd stationiert, spielt dabei eine besondere Rolle. Aber auch die Blickwinkel weiterer bekannter oder weitgehend vergessener Autoren auf die Kriegsgeschehnisse werden detailliert im historischen Kontext analysiert. Hinzu kommen kulturgeschichtliche Beiträge, etwa zum wilhelminischen Kriegsspielzeug oder zu Kriegsliedern der Zeit. Der Band dokumentiert die Ergebnisse des Internationalen Alfred-Döblin-Kolloquiums an der Universität des Saarlandes im Juni 2009.

Note: Aus dem Inhalt: Günter Scholdt: Der Erste Weltkrieg und die Autoren im deutsch-französischen Grenzraum – Gabriele Sander. Döblins Gedächtnistexte. Der Erste Weltkrieg im Spiegel seiner literarischen Produktion 1914/1915. Mit einer Edition des ‘Bauernkriegroman’-Fragments – Susanne Komfort-Hein: «im unirdischen unterirdischen Getobe eine Bewegung unbezwingbar nach vorwärts». Döblins literarische Kriegsschauplätze zwischen kulturrevolutionärer Erwartung und Trauma – Bernhard Walcher: «Der alte Gott lebt doch, lebt auch im Kriege noch». Katholische Kriegstheologie und lyrische Seelsorge im Werk von Ernst Thrasolt (1878–1945) – Misia Sophia Doms: «In Wolken über Sacré Coeur...Paris». Visionen vom und Visionen am Kriegsschauplatz in literarischen Auseinandersetzungen mit der (West-)Front – Dominik Schmitt: Zwischen Simulation und Realität. Kriegsspielzeug in der Weltkriegsliteratur – Thomas Borgard: Döblins desillusionierte Geschichtsphilosophie (1914–1929) Bemerkungen zur Systematisierung des kultur- und literarhistorischen Befunds – Liselotte Grevel: Spuren des Ersten Weltkriegs in Alfred Döblins Feuilletons der 1920er Jahre – Reiner Niehoff: Materialschlacht. Der Krieg in Alfred Döblins Roman Wallenstein – Julia Bohnengel: Macht und Ohnmacht der Worte. René Schickeles pazifistische Buchreihe Europäische Bibliothek – Karlheinz Müller: Mädchenjahre im Krieg. Else Ury, Elisabeth Langgässer, Ilse Langner – Hermann Gätje: Gustav Regler und der Erste Weltkrieg – Ulrich Fröschle: «Vor Verdun». Zur Konstitution und Funktionalisierung eines ‘mythischen’ Orts – Christian Klein: Wahrhaftiges Erzählen als gemeinschaftsstiftendes Handeln. Ernst Glaesers Roman Jahrgang 1902 – Sabine Schu: «Ich will den Krieg singen, wie ich ihn erlebt habe.» Die literarische Verarbeitung der Kriegserfahrung in Oskar Wöhrles Sammlung Querschläger (1929) – Torsten Mergen: Erlebte und gedeutete Geschichte. Der Erste Weltkrieg im Werk von Karl Christian Müller – Wulf Köpke: Wozu kann Verdun erziehen? Arnold Zweigs Erziehung vor Verdun als Roman des Exils und als Stück einer lebenslangen Auseinandersetzung – Adriana Cuteriu: Die Metaphern für Geschichte in Alfred Döblins Geschichtsepos November 1918 – Stefan Keppler-Tasaki: «Which Great War?» Alfred Döblin, der Romancier James Hilton und der Propagandafilm Random Harvest – Gunther Nickel: Carl Zuckmayers Selbstzensur seiner Autobiographie Als wär’s ein Stück von mir im Kontext der geschichtspolitischen Instrumentalisierung des Ersten Weltkriegs – Gabriele Sander – Bibliographie der Neuerscheinungen zum Werk Alfred Döblins.

Additional Edition: ISBN 9783034303415

Language: German

DOI: 10.3726/978-3-0351-0005-1

URL: https://www.peterlang.com/view/product/44001?format=EPDF

URL: Volltext

URL: Volltext  (lizenzpflichtig)