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Buch

Connolly, Paul 1966-

London [u.a.] : Routledge

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Details

UID:

gbv_521771439

Umfang: XI, 268 S. , Ill., graph. Darst.

ISBN: 0415372984 , 0415372976 , 9780415372985 , 9780415372978

Anmerkung: Includes bibliographical references

Weitere Ausg.: ISBN 9780203946985

Weitere Ausg.: ISBN 0203946987

Weitere Ausg.: Erscheint auch als Online-Ausgabe Connolly, Paul Quantitative data analysis in education New York : Routledge, 2007 ISBN 9780415372978

Weitere Ausg.: ISBN 0415372976

Weitere Ausg.: ISBN 9780415372985

Weitere Ausg.: ISBN 0415372984

Weitere Ausg.: ISBN 0203946987

Weitere Ausg.: ISBN 9780203946985

Sprache: Englisch

Fachgebiete: Pädagogik

RVK:

DF 2000

Schlagwort(e): Pädagogik ; Quantitative Methode ; SPSS

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://www.loc.gov/catdir/toc/ecip075/2006039709.html

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