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  • 1
    Buch
    Buch
    Berlin : Verl. Technik
    UID:
    gbv_025300946
    Umfang: 216 S , Ill., graph. Darst , 25 cm
    Ausgabe: 2., durchges. Aufl.
    Anmerkung: Literaturverz. S. 212
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Technik
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Digitales System ; Linearer Automat ; Automatentheorie ; Lehrmittel
    Mehr zum Autor: Kalanag 1903-1963
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 2
    UID:
    almahu_9948318241202882
    Umfang: xii, 189 p.
    Ausgabe: Electronic reproduction. Ann Arbor, MI : ProQuest, 2015. Available via World Wide Web. Access may be limited to ProQuest affiliated libraries.
    Serie: Scholarship of teaching and learning
    Anmerkung: pt. I. Connected science : why integrative learning is vital -- pt. II. Courses that foster integrative learning -- pt. III. Structures that support integrative learning -- pt. IV. Broader contexts for integrative learning.
    Sprache: Englisch
    Schlagwort(e): Electronic books.
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 3
    UID:
    gbv_1003737633
    Umfang: 1 Online-Ressource
    Ausgabe: Online-Ausg. [S.l.] HathiTrust Digital Library Electronic reproduction
    ISBN: 0253009278 , 0253009391 , 0253009464 , 1299706452 , 9780253009272 , 9780253009395 , 9780253009463 , 9781299706453
    Serie: Scholarship of teaching and learning
    Inhalt: Informed by the scholarship of teaching and learning (SOTL), Connected Science presents a new approach to college science education for the 21st century. This interdisciplinary approach stresses integrative learning and pedagogies that engage students through open-ended inquiry, compelling real-world questions, and data-rich experiences. Faculty from a variety of disciplines and institutions present case studies based on research in the classroom, offering insights into student learning goals and best practices in curriculum design. Synthetic chapters bring together themes from the case stu
    Inhalt: pt. I. Connected science : why integrative learning is vital -- pt. II. Courses that foster integrative learning -- pt. III. Structures that support integrative learning -- pt. IV. Broader contexts for integrative learning
    Anmerkung: Includes bibliographical references and index , Use copy Restrictions unspecified star MiAaHDL , Electronic reproduction , Master and use copy. Digital master created according to Benchmark for Faithful Digital Reproductions of Monographs and Serials, Version 1. Digital Library Federation, December 2002. , English
    Weitere Ausg.: Erscheint auch als Druck-Ausgabe Connected science Bloomington : Indiana University Press, 2013
    Sprache: Englisch
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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