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    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Stanford, Calif. :Hoover Institution Press,
    UID:
    edoccha_9959345518702883
    Umfang: 1 online resource (192 p.)
    ISBN: 0-8179-2893-6
    Serie: Publication ; v.P501
    Anmerkung: Description based upon print version of record. , ""Contents""; ""Introduction and Overview""; ""Part One Setting the Stage""; ""Chapter 1 Examinations for Educational Productivity""; ""Chapter 2 Why Testing Experts Hate Testing""; ""Part Two Constructive Uses of Tests""; ""Chapter 3 Early Reading Assessment""; ""Chapter 4 Science and Math Testing:What�s Right and Wrong with the NAEP and the TIMSS?""; ""Chapter 5 Telling Lessons from the TIMSS Videotape""; ""Part Three Constructive Tests for Accountability""; ""Chapter 6 Portfolio Assessment and Education Reform""; ""Chapter 7 Using Performance Assessment for Accountability Purposes"" , ""Part Four State Testing Policies""""Chapter 8 Learning from Kentucky�s Failed Accountability System""; ""Chapter 9 Accountability Works in Texas""; ""Conference Agenda""; ""Contributors""; ""Index"" , English
    Weitere Ausg.: ISBN 0-8179-2892-8
    Sprache: Englisch
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 2
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Ithaca, N.Y : The Society
    UID:
    almafu_9959345518702883
    Umfang: 1 online resource (192 p.) , 1 online resource
    ISBN: 9780817928933 , 0817928936
    Serie: Publication ; v.P501
    Anmerkung: Description based upon print version of record. , ""Contents""; ""Introduction and Overview""; ""Part One Setting the Stage""; ""Chapter 1 Examinations for Educational Productivity""; ""Chapter 2 Why Testing Experts Hate Testing""; ""Part Two Constructive Uses of Tests""; ""Chapter 3 Early Reading Assessment""; ""Chapter 4 Science and Math Testing:What�s Right and Wrong with the NAEP and the TIMSS?""; ""Chapter 5 Telling Lessons from the TIMSS Videotape""; ""Part Three Constructive Tests for Accountability""; ""Chapter 6 Portfolio Assessment and Education Reform""; ""Chapter 7 Using Performance Assessment for Accountability Purposes"" , ""Part Four State Testing Policies""""Chapter 8 Learning from Kentucky�s Failed Accountability System""; ""Chapter 9 Accountability Works in Texas""; ""Conference Agenda""; ""Contributors""; ""Index"" , English
    Weitere Ausg.: ISBN 9780817928926
    Weitere Ausg.: ISBN 0817928928
    Sprache: Englisch
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 3
    Buch
    Buch
    Stanford, Calif. : Hoover Institution Press
    UID:
    gbv_34770591X
    Umfang: XXXVIII, 192 S , Ill., graph. Darst , 23 cm
    Ausgabe: 1. printing
    ISBN: 0817928928
    Serie: Hoover Institution press publication 501
    Anmerkung: Includes bibliographical references and index. - Enth. 8 Beitr
    Sprache: Englisch
    Fachgebiete: Wirtschaftswissenschaften , Pädagogik
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): USA ; Bildungspolitik ; Aufsatzsammlung
    Mehr zum Autor: Barro, Robert J. 1944-
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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